中国人民大学各省录取分数线 山东中医药大学录取分数线一览表

中国人民大学2022各省录取分数线

中国人民大学2022各省录取分数线一览表

中国人民大学是一所世界一流大学，无论是办学层次还是学校排名，在全国众多高校中都处于非常领先的地位。以下是关于中国人民大学2022各省录取分数线一览表的相关内容，供大家参考!

2022中国人民大学在普通高考省份的录取分数线及位次

中国人民大学2022年在广西的理科投档最低分为651，对应的位次为465;文科最低分为651，对应的位次是75。中国人民大学在贵州的理科投档最低分为635，对应的位次为460;文科最低分为658，对应的位次是86。

2022中国人民大学在新高考省份的录取分数线及位次

中国人民大学2022年在北京的投档最低分为670，最低位次是1207;在福建的投档最低分为636，最低位次是127;在广东的投档最低分633，最低位次是151。

中国人民大学相关介绍

中国人民大学是教育部直属高校，教育部与北京市共建，位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”，为世界大学联盟、国际应用科技开发协作网、亚太国际教育协会、京港大学联盟成员，入选国家“强基计划”、“111计划”、“2011计划”，是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。

截至目前，学校有专任教师1895人，其中教授701人，副教授778人。学校有全国高等教育领域唯二的“人民教育家”国家荣誉称号获得者卫兴华教授和高铭暄教授;有19名第七届国务院学位委员会委员和学科评议组成员，有14名教授受聘为第二届教育部社会科学委员会委员，人数居全国高校前列;有65位专家入选中央“马克思主义理论研究和建设工程”课题组首专家或主要成员，人数居全国高校首位。

中国人民大学专业推荐

1、新闻学专业

新闻学专业为国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业，是人大新闻学院的传统优势专业，也是人大最厉害的专业之一，在1988年和2001年两次被评为国家重点学科，最近又顺利通过了教育部重点学科的考核评估，成为全国唯一连续三次获得新闻学重点学科的新闻院系。1999年，作为全国新闻学唯一的教育部人文社会科学重点研究基地的“中国人民大学新闻与社会发展研究中心”成立，人大新闻学院成为其依托单位。在教育部开展的四次全国一级学科评估中，中国人民大学新闻传播学科蝉联第一或评为“A+”。2017年，中国人民大学新闻传播学科进入国家“双一流”学科建设序列。

2、工商管理专业

工商管理是国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业，也是国家重点一级学科。2012年，工商管理学科(商学院)在教育部第三轮一级学科评估中名列全国第一;2017年，在第四轮一级学科评估中获评A+级(最高等级)。2017年，工商管理学科(商学院)入选教育部“世界一流学科”建设名单。据买购小编了解，工商管理专业所在的商所院，囊括了工商管理学科中从本科到博士的所有学位和培养项目。商学院的前身是1950年成立的工厂管理系、贸易系、簿记核算和财政信贷教研室，是新中国工商管理教育的奠基者。

3、统计学专业

统计学专业是国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业。中国人民大学统计学科始建于1950年，两年后成立统计学系，是新中国经济学科中最早设立的统计学系，2003年7月，成立中国人民大学统计学院。学院拥有统计学一级学科博士点和博士后流动站，拥有经济统计学和风险管理与精算学两个二级学科博士点，拥有预防医学与公共卫生一级学科硕士授权点，统计学、概率论与数理统计、风险管理与精算学、流行病与卫生统计学四个学术型硕士点，应用统计学专业学位硕士点。在2017年教育部第四轮学科评估中，该校的统计学与北大的统计学学科同时被评为A+级，位列全国第一。

中国人民大学历年排名情况

中国人民大学2020年的全国排名是第9名，2021年的全国排名是第13名，下面是小编整理的中国人民大学历年全国大学排名情况。

2022山东中医药大学录取分数线一览表

2022山东中医药大学录取分数线一览表(含2020-2021历年)

志愿填报首选城市，不是学校、更不是专业：为了四年甚至更久的生活，为了谋得更好的发展空间，请记住，志愿要一定首选城市。下面是小编精心整理的关于2022山东中医药大学录取分数线一览表(含2020-2021历年)，希望对大家有所帮助。

2022年山东中医药大学各专业录取分数线【山东】

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学校2022年省属公费医学生首志愿录取分数统计表

2021山东中医药大学录取分数线【山东】

山东省：

省属公费生：

2020山东中医药大学录取分数线【山东】

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学校2020年山东省属公费医学生录取统计表

2019山东中医药大学录取分数线【全国】

山东中医药大学2019年省内首志愿招生分数统计表

山东中医药大学2019年省外录取分数统计表

怎样参考往年录取分数线

第一、考生要认真分析高校近几年的录取数据(至少三年)，不要只参考最近一年的录取数据。要注意高校录取分数的波动情况。

第二、考生在参考往年分数时，尽量少参考分数的绝对值(如依照去年录取线来对比目前的考试分数，以录取分数位次与重点线位次的差距计算自己目前分数与参考重点线的差距等)，要以自己在中学、地区和省(区、市)的排名情况来对比高校往年录取分数排名。录取线及录取线与重点线的差距每年波动较大，与当年考题难度、结构，考分的分布有很大关系。

第三、考生要认真理解当地录取政策和高校招生章程，注意政策调整对高校录取分数趋势的影响。

第四、考生在分析高校录取数据时，数据来源应以高校公布的数据为准，分析时要有自己独立的判断，不要听信个别社会机构编制的未经科学论证的数据和结论。