重庆中职体育学校排名 成都中职体育学校排名

重庆中职体育学校排名

　　随着国民健康意识的觉醒，体育学校已成为诸多学子报考热门选择。就目前国内发展现状来看，体校毕业生的就业环境正在扩大和明朗。值得一提的是，随着健身房概念的兴起，各种健身场所层出不穷。在庞大的就业市场缺口下，体校生成为了哄抢对象。而除了当健身教练外，救生员，体育运动器材行业销售，户外拓展教练员等都是体校生不错的就业方向。看到体校就业红利后，很多考生都愿意报考中职体育学校。当然在不了解一所学校之前，大家都会从网上搜索重庆中职体育学校排名情况。为了方便考生择校，小编整理了一份有关重庆中职体育学校排名情况，希望这份资料可以帮助到有需要的朋友。　　

　　重庆市运动技术学院博考网

　　重庆市运动技术学院是重庆市体育局的下属单位，为全额拨款的事业单位。市政府把重庆市运动技术学院(市竞训中心)项目列入了我市“十一五”规划的重点工程。重庆市运动技术学院位于重庆大学城北部，占地530亩，建筑面积近12万平方米，总投资3亿元。2007年12月启动建设，2009年春季部分建成，2009年12月全部建成交付使用后，实现学院整体搬迁。

　　重庆竞技体育训练中心项目建成后将除射击、射箭项目外的16个竞技体育项目全部纳入训练中心进行集约型管理。设置奥运项目16个：田径、游泳、跳水、篮球、足球、武术、蹦床、乒乓球、网球、羽毛球、柔道、跆拳道、摔跤、拳击、举重、曲棍球。设定运动队规模为优秀运动队运动员800人，后备人才梯队1600人，教职工人数600人，总规模约3000人。　　

　　未来发展

　　据悉，市运动技术学院(市竞技中心)项目选址于重庆大学城北部拓展区，规划用地面积为530亩，建筑面积近12万平方米，项目总投资3亿元。学校将设置田径、游泳、跳水、篮球、足球、武术、蹦床、乒乓球、网球、羽毛球、柔道、跆拳道、摔跤、拳击、举重等15个运动项目，规划容纳运动员和学生2000人。

　　学校除了满足竞技体育项目的日常训练外，还可承担国家级单项比赛，满足广大市民的体育健身需求。工程计划2009年6月底大部分项目建成投入使用，2009年10月前全部搬迁进新校区。竞技中心建成后，市体育局有关训练单位及科研单位将入驻，形成我市竞技体育训练龙头单位，为我市竞技体育发展打造一个在西部乃至在全国都具有领先水平的发展平台。　　

　　了解上述资料可知，在职校教育发展下，重庆中职体育学校也迎来了质的飞跃。在教学水平，师资力量加持之下，每年都有很多学子陆续走入体校大门。相信随着国民对健康意识的觉醒，会带动更多体育人才走上更宽广的就业舞台。

成都中职体育学校排名

　　中职学校的教育目的在于培养学生的专业技术。随着大家对于中职学校的认知度越来越高，所以很多中考不理想，理论知识较差的学生会毕业后会选择就读中职学校。那么有体育生可以就读的中职学校吗?答案当然是肯定的。体育生就读中职学校可以更好的专注于提高该特长。下面就为大家介绍成都中职体育学校排名。　

　　1.成都市体育运动学校(中专部)

　　成都体育学院，简称“成体”，坐落于四川省成都市，毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠，是国家体育总局与四川省人民政府共建，以四川省管理为主的全日制普通高等院校。也是国家级社会体育指导员培训基地、国家体育总局援外教练员培训基地。

　　成都市体育运动学校招生简章：

　　招生对象：身体健康，遵纪守法，年龄在15-22周岁，初中以上文化程度的未婚青年。

　　报名条件：考生必须具备良好的思想品德素质，热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线、方针、政策，忠诚党的与体育事业。考生必须具有初中毕业或同等文化水平，年龄须满13周岁。

　　招生专业：田径、篮球、排球、乒乓球、网球、体操、足球、举重、摔跤、柔道、拳击、武术、击剑、射击、射箭、皮划艇、赛艇、自行车、棒球、垒球、曲棍球、游泳。

　　毕业与就业：学生学完规定的课程，经考试合格后，发给国家承认学历的中等专业学校毕业文凭。　　

　　2.成都艺术职业大学

　　成都艺术职业大学是四川省教育厅主管的以艺术学科为特色，文、理、工、管等学科协调发展的多学科、多层次的职业本科院校。学院面向文化创意产业和城市化建设，为社会培养艺术类为主的高素质人才上万名，被誉为西部地区应用型设计师的摇篮。

　　学院总占地面积一千多亩。学院本部花源校区地处成都南郊牧马山风景旅游区，距市区20分钟车程，新建的市区通达新津的地铁紧靠花源校区;新校区位于东坡故里眉山市青神县，校园风光秀丽，各种生活设施齐备，建有游泳池、校园网、校园商业区和高标准橡胶运动场。

　　学院现有教师465人，在学院专任教师团队中，具有正高职称的教师49人，副高职称的教师81人，“双师型”教师158人。

　　近年来，成都艺术职业学院着力推进国内外教学、科研合作与交流。先后与英国、韩国等国家的6所高校开展定期的师生“游学”交流、课程学习互动、交换展览、交换留学生等教学与科研互动。