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成都大学排名全国 上海本科大学排名

2023-03-15 02:44:58 | 博考网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4151011079隶属于:——

成都大学排名全国

成都大学排名全国第几

据了解。学校占地面积2946亩,校舍建筑面积76.52万平方米,教学科研仪器设备总值2.3亿元,图书馆纸质图书总量220余万册;以下是小编整理的成都大学排名全国,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

成都大学排名全国

成都大学最新排名全国第247名。

排在成都大学前3位的分别是:信阳师范学院(综合排名:243)、内蒙古民族大学(综合排名:244)、河南财经政法大学(综合排名:246);排在后3位的分别是嘉兴学院(综合排名:248)、福建中医药大学(综合排名:250)、西安工程大学(综合排名:251)。

该排名数据来自全国大学排行榜,仅供参考!

校徽

释义:以太阳神鸟图形表示成都,同时有立足成都,服务地方之意。参照校训中“自立、自尊、自强”,采用屹立式的构图,而以书本锲合“自修”。主体部分是字母“U”,是大学英语单词的首字母。沿用“和平鸽”的创意,加以美化和协调处理。图形借鉴:书本、建筑、警示钟、鸽子、地球、欢呼人形。

校训

自爱、自修、自尊、自强

张澜先生1942年11月5日在他的《四勉·一戒》两书的篇首“自序”中提到的“人不可以不自爱,不可以不自修,不可以不自尊,不可以不自强,而断不可以自欺。”因此根据《四勉·一戒》,提出“八字建议作为校训。

自爱:古往今来有成就并为后世效法的知识分子莫不拥有良好的自我判断与自我期许,并珍惜自己的良好品质与名声。在张澜最尊敬的孟子的言论中,对不自爱的人和事是很鄙夷的:“夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。”、“自暴者不可与有言也,自弃者不可与有为也。言非礼义,谓之自暴也;吾身不能居仁由义,谓之自弃也。”所以,张澜这样来论述自爱:“即爱己之身不使其为恶所污损,而使之常生长于善也。欲其生长于善,必先求所以养之。” “养”的内涵是指“仁义良心”的培养。自爱者能做到“既不贪不义之生,亦不羡不仁之富”。如何才能拥有“仁义良心”呢?张澜认为:首先要“己立”(能得合理之生存,并在此基础上“为善自乐”)、“己达”(能受良好的教育,并在此基础上“行义咸宜”)。坚守“仁义良心”的自爱者才能做到“己欲立而立人,己欲达而达人”。

自修:儒家经典给中国历代士大夫指出的最有价值的人生道路是修身养性齐家治国平天下,这是一种立足于卓越的个人修养而担当家庭、社会、国家赋予自己的责任、使命的奋斗历程。张澜解释自修的内涵是:“就所学之已知已行者,而加以省察克治之功也。”“师虽教,而不能代其行;友虽益,而不能助其心,所贵乎自修者,为仁由己,克念作圣,其机在我,非由人也。”他还进一步指出:“人能自修,则日进于圣贤;不能自修,则日流于非僻,此理之必然也。”

自尊:张澜平生最佩服孔子倡导的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”;“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”的伟大情操,更是将孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”作为自己终身的座右铭。所以他结合当时的官员与知识分子队伍严重的良莠不齐这样论述自尊:“无廉耻,无气节,卑鄙龌龊,蝇营狗苟之人,固没有自尊心,即使读书颇能勤学,为人亦知自好,而仅志在温饱,以达富贵为目的,亦是没有自尊心。自尊是不安于凡陋,而以远大自期,即孟子所谓‘尚志’,高尚其志,不肯同乎流俗,就是自尊。”“能不以富贵而荡其志,不以贫贱而变其节,不以威武而挫其志,即是自尊。”这是中国知识分子最高贵最值得传承的精神气质。

自强:中国优秀传统文化的精粹之一是要求知识分子“自强不息”,它最具有影响力的表述是在《易经》里论述乾卦时,孔子所说:“天行健,君子以自强不息”。张澜对自强内涵的解释是:“自强之要,在于为善,故必本于学,自强之功,在能不息,故必坚其志。”此外他还论述了自强的重要性:“盖人能自强,大之足以为圣贤,为豪杰,耀古今而盖天下,小之亦足以为一乡一国之有德有为之人。”这正是大学的人才培养目标。

《成大校歌》博考网

作词:周激流 作曲:胡郁青和煦的春风轻拂脸庞,我们怀着理想放飞希望。嘤鸣湖畔我们放声歌唱,歌唱成大今天美好时光。我们是时代的一缕骄阳,莘莘学子来自四面八方。我们努力拼搏奉献力量,为了成大明天更加荣光、更加辉煌。自爱自修自尊自强,团结奋斗书写青春篇章。我们努力拼搏奉献力量,为了祖国明天更加辉煌。

《成大学子之歌》

作词:屠火明 作曲:陈万、胡郁青

你来自南江,我来自北国 。

我们相聚在成大,追逐梦想和传说。

你热情似火,我青春如歌。

我们跨越彩虹的智慧放飞寄托。

希望里开满了花朵,梦想中挂满硕果 。

手拉手一起拼搏,心连心温暖你我。

手拉手,心连心,一起来唱歌。

为理想,为梦想,一起去拼搏。

手拉手,心连心,温暖你和我。

为成大,为祖国,一起去拼搏。

特色专业

计算机科学与技术

成都学院计算机科学与技术专业最大的特色是与Intel开展专业合作,嵌入相应课程体系,在实习与就业方面只要专业比较突出就有保障。这个专业主要学习计算机科学与技术的基础知识开发技能,毕业后可从事嵌入式软件开发软件测试员系统分析员软件工程管理人员数据库管理与应用人员以及物联网领域相关工作。

动画

动画专业是成都学院的王牌专业,实力很强,在学校数一数二,软硬件设备都很齐全,能够学到真才实干。这是个艺术类的专业,培养动画动漫绘本游戏美术设计与制作等所需要的知识和技能,毕业生可以在影视制作公司动画基地广告公司等地方从事动画制作动漫产品设计角色设计漫画绘制等工作

上海本科大学排名

2023上海本科大学排名

高考后选择大学时,同学们需要结合本省的分数线、个人的高考分数和目标大学的录取分数线综合考虑,但同时要注意专业录取分数。以下是关于2023上海本科大学排名的相关内容,供大家参考!

上海2023本科大学排名情况

省市排名学校名称办学层次全国排名类型
1上海交通大学本科4理工
2复旦大学本科5综合
3同济大学本科17理工
4华东师范大学本科31师范
5上海大学本科44综合
6华东理工大学本科46理工
7东华大学本科77理工
8上海师范大学本科95师范
9上海财经大学本科120财经
10上海理工大学本科121理工
11第二军医大学本科162医药
12上海中医药大学本科173医药
13上海外国语大学本科202文法
14上海海事大学本科220理工
15上海体育学院本科232体育
16华东政法大学本科242文法
17上海工程技术大学本科248理工
18上海音乐学院本科253艺术
19上海海洋大学本科265农林
20上海电力大学本科328理工
21上海戏剧学院本科334艺术
22上海科技大学本科358理工
23上海对外经贸大学本科369财经
24上海应用技术大学本科388理工
25上海电机学院本科490理工
26上海立信会计金融学院本科513财经
27上海政法学院本科517文法
28上海商学院本科593财经
29上海第二工业大学本科625理工
30上海健康医学院本科719医药
31上海建桥学院本科762综合
32上海海关学院本科766文法
33上海杉达学院本科812财经
34上海视觉艺术学院本科909艺术

上海本科大学推荐

上海交通大学:

上海交通大学位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”。在校友会2022上海市大学排名中,上海交通大学在全国的排名为3。

复旦大学:

复旦大学是世界一流大学建设高校(A类),国家“985工程”、“211工程”重点建设高校。在校友会2022上海市大学排名中,复旦大学在全国的排名为6。

同济大学:

同济大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响力的综合性、研究型、国际化大学。在校友会2022上海市大学排名中,同济大学在全国的排名为20。

2023年上海市高考报名条件

(一)遵守中华人民共和国宪法和法律。

(二)身体状况符合相关要求。

(三)报考对象

1。符合下列条件的本市户籍人员可在沪报考:

具有本市常住户籍的高中阶段学校毕业生或具有同等学力者(含具有本市常住户籍的非本市高中阶段学校毕业生)。

2。符合下列条件之一的非本市户籍人员可在沪报考:

(1)考生为积分达到标准分值的《上海市居住证》持证人的同住子女,且在本市参加中考或父母一方连续持有《上海市居住证》3年,同时须本市高中阶段学校毕业;

(2)考生为《上海市海外人才居住证》留学人员持证人的同住子女,且须本市高中阶段学校毕业;

(3)考生为持有效《具有本市户籍留学人员其持外国护照子女享受优惠政策证明》的留学人员其持外国护照子女,且考生须是参加本市中考并具有本市高中阶段完整学习经历的应届毕业生或2022年已列入本市高考报名库的往届毕业生;

(4)考生父母双方或一方现属本市常住户籍,考生本人持《上海市居住证》,且考生须是参加本市中考并具有本市高中阶段完整学习经历的应届毕业生或2022年已列入本市高考报名库的往届毕业生;

(5)考生父母双方或一方是经市政府合作交流办认定的驻沪机构工作人员,且考生须是参加本市中考并具有本市高中阶段完整学习经历的应届毕业生或2022年已列入本市高考报名库的往届毕业生;

(6)考生为在沪定居并持有《中华人民共和国外国人永久居留证》的外国侨民,且为高中阶段学校毕业生;

(7)考生父母双方或一方是在沪博士后科研流动站(工作站)在站人员,且考生为高中阶段学校毕业生;

(8)考生属在沪台胞,香港、澳门特别行政区永久居民身份,且为本市高中阶段学校毕业生;

(9)考生为梅山、大屯、鲁矿三地上海后方基地单位职工子女,且纳入市教委锁定名单,须参加本市中考且本市高中阶段学校毕业。

2023年在沪报考普通高校条件详见附件1-4。

二、下列人员不属于报考对象

(一)具有普通高等学历教育资格的高校在校生,或已被普通高校录取并保留入学资格的学生;

(二)高中阶段学校非应届毕业的在校生;

(三)在高中阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试)的应届毕业生;

(四)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加普通高校招生考试处理且在停考期内的人员;

(五)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者,其中,未成年人按相关法律规定执行。

四、外省市生源考生户籍处理规定

根据市公安局《关于妥善处理被本市普通高校录取的在沪借考的外地生源学生的户口迁移问题的通知》(沪公治通〔2007〕85号),非本市户籍在沪报考对象被本市普通高校录取后不再办理户口迁移手续,学业结束后按非上海生源户籍规定处理。

2022上海新高考志愿填报数量与志愿性质

(1)综合评价批次设置4个平行志愿。

(2)零志愿批次设置3个平行志愿。

(3)本科提前批次设置4个顺序志愿。

(4)本科艺体类设置甲、乙两个批次,各设1个顺序段志愿和10个平行段志愿。

(5)地方农村专项计划批次设置4个顺序志愿。

(6)高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型招生针对零志愿批次设置1个志愿,针对本科普通批次设置3个平行志愿。

(7)本科普通批次设置24个平行志愿。

考生填报志愿时,可以填满各批次所有可填志愿,也可以只选择填报部分志愿。

2022上海新高考各批次志愿填报要求

填报综合评价批次志愿的考生须在初报名的公示合格名单中,且高考成绩达到本市统一划定的特殊类型招生控制分数线。

部分本科提前批次招生高校及专业对体检、面试、政审等有相关报考要求,考生须比对拟报高校要求,符合资格者方可填报。2022年,在本市招收民航飞行技术专业的高校相关专业继续归并为一个院校专业组,组内各专业志愿按分数优先方式进行专业录取。

填报本科艺体类批次志愿的考生一般须高考成绩达到艺体类本科文化控制分数线(本市艺术类本科文化控制分数线为本科录取控制分数线的75%,体育类本科文化控制分数线为本科录取控制分数线的70%);专业成绩须统考或校考合格。高校另有规定的,按其规定执行。

本科提前批次志愿和本科艺体类批次志愿不得兼报。

填报地方农村专项计划批次志愿的考生须达到本科录取控制分数线,且具有本市农村户籍。

填报特殊类型招生志愿的考生须符合拟报高校给予的特殊类型招生优惠资格,且公示无异议。

填报本科普通批次志愿的考生须达到本科录取控制分数线。

2022上海市高考能报几个志愿

1.本科:

(1)综合评价批次设置4个平行志愿。

(2)零志愿批次设置3个平行志愿。

(3)本科提前批次设置4个顺序志愿。

(4)本科艺体类设置甲、乙两个批次,各设1个顺序段志愿和10个平行段志愿。

(5)地方农村专项计划批次设置4个顺序志愿。

(6)高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型招生针对零志愿批次设置1个志愿,针对本科普通批次设置3个平行志愿。

(7)本科普通批次设置24个平行志愿。

考生填报志愿时,可以填满各批次所有可填志愿,也可以只选择填报部分志愿。

每个院校专业组志愿内设4个专业志愿。考生在每个院校专业组志愿中均须选择愿否服从专业志愿调剂。

2.高职专科:

专科提前批次设置2个顺序志愿;专科艺体类批次设置8个平行志愿;专科普通批次设置8个平行志愿。

每个院校志愿内设6个专业志愿。考生在每个院校志愿中均须选择愿否服从专业志愿调剂。

名靠后被退档。

高考志愿填报的三种方法

1、根据专业选报

一般来说考生如果对于自己的专业有着名曲额的要求,就可以首先选择几个比较心仪的专业然后根据自己的成绩分数,选择对应专业办学能力较优质的院校;且正常来说在初选专业的情况下,考生可以根据自己的兴趣、特长和优势的专业进行选择,或者说根据当下社会的热点以及就业率好的专业等等。

所以势必需要考生了解到专业详细的内涵,比如专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等等,同时还需要考生考量到专业的学习难易程度、专业的就业前景和薪酬待遇、学科实力、考研情况等各方面有一个清醒的认知,而在综合考虑之后进行选报。

2、根据学校选报

如果考生看重学校以及地域的因素,可先确定几个目标院校,而后在敲定目标院校心仪且合适的专业;当然考生在刚选院校时,是需要详细了解院校的基本情况、办学实力、条件基础在进行敲定自己感兴趣的专业;一般来说就是通过网站等各个方式进行了解。

当然还可以选择参加招生咨询会、在线咨询、电话咨询以及阅读《招生章程》等各种形式全面了解高校;一般来说以综合实力、学科优势、专业设置、人才培养、国际合作、学费标准、入校后转专业政策等诸多方面的信息。

3、根据学校和专业选报

该种方式就需要考生对自身的实际分数和情况有一个清晰的认知,比如说总分成绩、省内位次、单科成绩以及身体条件等等;在考生了解到自己在全体考生中的大概方向后可进行全面的了解目标院校的专业基础,而后寻找一个合适的平衡点,选定院校和专业,这样就可以两者都可以兼顾到。

而根据上述文中的三种填报方式,其只能算是比较片面和单一的,因为高考志愿的填报思路和方式还是非常多的,所以考生是需要根据实际的情况进行选择,最终的结果只要适合自己的情况最好。

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