2023青岛大学艺术类录取分数线 投档分数线是什么意思

2023-03-16 13:13:19 | 博考网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4137011065隶属于:山东省教育厅

2023青岛大学艺术类录取分数线

2023青岛大学艺术类专业录取分数线

青岛大学是山东省属重点综合大学,该学校还是山东省与青岛市共建高校,学校最早的历史源头可追溯至1909年创办的青岛特别高等专门学堂。下面是小编为大家整理的2023青岛大学艺术类录取分数线,希望对您有所帮助!

2023青岛大学艺术类录取分数线

由于2023年青岛大学艺术类录取分数线还未公布,同学们可以对照一下往年的录取分数线,以供参考!

2022青岛大学艺术类录取分数线【山东】

青岛大学2022年山东省艺术类各专业录取情况

年份省市科类类型专业最低分平均分最高分备注
2022山东艺术(不分文理)艺术类表演(招收服装表演方向,男生)88.288.488.8专业成绩
2022山东艺术(不分文理)艺术类表演(招收服装表演方向,女生)88.689.492专业成绩
2022山东艺术(不分文理)艺术类音乐表演(西洋管弦方向)230.01235.8247.29专业成绩
2022山东艺术(不分文理)艺术类作曲与作曲技术理论233.715238.2241.23专业成绩
2022山东艺术(不分文理)艺术类舞蹈学239.43242.1245.67专业成绩
2022山东艺术(不分文理)艺术类音乐表演(键盘方向)241.365245.1252.6专业成绩
2022山东艺术(不分文理)艺术类音乐学(理论方向)241.95243.8246.795专业成绩
2022山东艺术(不分文理)艺术类音乐表演(民族管弦方向)242.73246.4250.71专业成绩
2022山东艺术(不分文理)艺术类音乐表演(声乐方向)244.485246.7249.945专业成绩
2022山东艺术(不分文理)艺术类音乐学(声乐方向)244.8247.8250.74专业成绩
2022山东艺术(不分文理)艺术类音乐学(键盘方向)246.9248.7254.25专业成绩
2022山东艺术(不分文理)艺术类广播电视编导518522.1538高考文化成绩
2022山东艺术(不分文理)艺术类服装与服饰设计576578.25583综合成绩
2022山东艺术(不分文理)艺术类绘画579582.42602综合成绩
2022山东艺术(不分文理)艺术类环境设计581582.98591综合成绩
2022山东艺术(不分文理)艺术类视觉传达设计585587.23599综合成绩
2022山东艺术(不分文理)艺术类动画585586.3587综合成绩

2021青岛大学艺术类录取分数线【山东】

青岛大学2021年山东省艺术类各专业录取情况

年份省市科类类型专业最低分最低分排名平均分最高分备注
2021山东综合改革艺术类音乐学(理论方向)72.892732----专业成绩
2021山东综合改革艺术类音乐表演(西洋管弦方向)73.21206----专业成绩
2021山东综合改革艺术类音乐表演(键盘方向)75.88479----专业成绩
2021山东综合改革艺术类作曲与作曲技术理论75.941475----专业成绩
2021山东综合改革艺术类音乐表演(声乐方向)77.12368----专业成绩
2021山东综合改革艺术类音乐表演(民族管弦方向)77.48221----专业成绩
2021山东综合改革艺术类音乐学(键盘方向)78.11312----专业成绩
2021山东综合改革艺术类音乐学(声乐方向)78.54244----专业成绩
2021山东综合改革艺术类表演(招收服装表演方向,女生)84.898--90.6专业成绩
2021山东综合改革艺术类表演(招收服装表演方向,男生)85.245--89.4专业成绩
2021山东综合改革艺术类舞蹈学231.15275----专业成绩
2021山东综合改革艺术类广播电视编导498155454505.28527高考文化成绩
2021山东综合改革艺术类服装与服饰设计574--575.98583综合成绩
2021山东综合改革艺术类绘画575--577.56586综合成绩
2021山东综合改革艺术类环境设计578--579.94590综合成绩
2021山东综合改革艺术类视觉传达设计580--582.66603综合成绩
2021山东综合改革艺术类动画581--583590综合成绩

2020青岛大学艺术类录取分数线【山东】

青岛大学2020年山东省艺术类录取情况

统计类型科类最高分最低分平均分
艺术类综合改革606569577.7

青岛大学2020年山东省艺术类各专业录取情况

统计类型科类专业最高分最低分平均分最低分排名备注
艺术类综合改革动画601.57577.5582.8--综合成绩
艺术类综合改革视觉传达设计603577.15581.3--综合成绩
艺术类综合改革环境设计606.02574.87579.4--综合成绩
艺术类综合改革服装与服饰设计587.02571.15575.5--综合成绩
艺术类综合改革绘画590.01569.87574.2--综合成绩
艺术类综合改革音乐学(键盘方向)88.6378.880.3217专业成绩
艺术类综合改革音乐表演(键盘方向)84.7878.3379.9248专业成绩
艺术类综合改革音乐表演(民族管弦方向)84.5277.7479.6154专业成绩
艺术类综合改革音乐学(声乐方向)80.5377.6778.5153专业成绩
艺术类综合改革音乐表演(声乐方向)91.0377.1579185专业成绩
艺术类综合改革作曲与作曲技术理论78.9376.4378802专业成绩
艺术类综合改革音乐学(理论方向)78.475.07761036专业成绩
艺术类综合改革音乐表演(西洋管弦方向)79.4772.675.4103专业成绩
艺术类综合改革广播电视编导565497518.3176942--
艺术类综合改革舞蹈学175.35169.04171.2219专业成绩

青岛大学简介

青岛大学(Qingdao University),简称青大(QU),位于山东省青岛市,是山东省属重点综合大学,山东省与青岛市共建高校、山东省属高校高水平大学“冲一流”建设高校,建有国家大学生文化素质教育基地、华文教育基地,是教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点高校、教育部第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校、卓越工程师教育培养计划和卓越医生教育培养计划试点高校、创新创业教育改革示范高校、高校教师考核评价改革示范性高校、来华留学示范基地。

学校最早的源头是创建于1909年的青岛特别高等专门学堂,后来成为青岛医学专门学校。另一源头是创建于1924年的私立青岛大学,后经历了国立青岛大学、国立山东大学等办学时期。抗战胜利后,国立山东大学合并了青岛医学专门学校,设置了医学院,后来成为青岛医学院。1993年,原青岛大学与青岛医学院、山东纺织工学院、青岛师范专科学校合并成为新的青岛大学。

投档分数线是什么意思

投档分数线是什么意思_是录取最低分数线吗

投档分数线不是录取最低分数线,每一所院校都有自己的投档分数线,简称投档线,下面是小编精心整理的关于投档分数线是什么意思_是录取最低分数线吗,希望对大家有所帮助。

投档分数线是录取最低分数线吗

投档分数线不是录取最低分数线,每一所院校都有自己的投档分数线,简称投档线,录取最低分数线是招生学校所录取学生中成绩最低的考生成绩就是录取最低分数线,一般录取最低分数线大于投档线。

投档分数线是指以院校为单位,按招生院校同一科类招生计划数的一定比例(1:1.3以内),在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。

投档分数线和录取最低分数线的区别博考网

录取分数线:即招生院校按计划录取完成后的最低分数线或者是分专业最低分数线。

投档线:指以院校为单位,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(即投档比例1:1.2以内),在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线,简称投档线。

从定义上,我们可以看到录取分数线和投档线最相同的地方,就是两者都是“最低分数线”。

不同点在于一个是院校录取完成后形成的最低分数线,而另一个投档线是院校投档完成后形成的最低分数线。

学校经审阅,择优录取其中30人,这其中被录取的30人中,排名第30位的考生的分数即为录取分数线。

如何报高考志愿详细指导

方法一:线差法

线差法的“线”是指的批次录取控制分数线,也叫省控线。例如一本线,二本线等等。线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。其中,考生线差是高考成绩与省控线的差值,院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。为避免偶然性,专家建议中采用院校近几年的平均线差(即线差均值)代替某一年的院校线差来比较。

考生的线差超过院校的线差均值,则录取的几率就比较大。

方法二:位次法

位次法是指按照考生的高考成绩分科类排名或位次来选择填报志愿院校,如果考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录取考生的排名,拟报院校才有录取机会。平行志愿模式下,高校招生录取是从高到低按照排名来进行的。如果我们选择志愿也这样做,得出的结果就比较具有参考价值。

位次法的机理是在全省考试排名位次相同的考生具有相同的录取实力。如果用来评价院校,那么录取线在全省高考排名位次相同的院校具有相同的录取实力。

方法三:线差为主,位次为辅

从使用范围来看,大多数人都在使用线差,而非排名。线差法适合各个层次的考生,不管是重点批次,还是普通批次。而通过数据统计表明,排名法在层次靠前的考生中更适用,并不适合所有层次的考生,越往后面这种方法的失效程度越高。

所以应该以使用录取平均分线差均值筛选学校为主,以位次法为辅。在线差法与位次法都能使用的情况下,考生可以优先使用其中一种方法分析,然后再用另一种加以检验,两者的分析数据应该大致吻合。

志愿填报的技巧

第一步,初次筛选。根据自身实际,综合考虑各方面的因素,初步选择足量的“专业(类)+院校”志愿,分别放在“冲一冲”“稳一稳”“保一保”三个梯度备用。“冲”是冲刺一下的意思,一般将自己成绩优势不明显但希望就读的院校、专业放在冲的层次;“稳”是相对稳健的志愿,一般将自己成绩优势较大且比较喜欢的院校、专业放在稳的层次;“保”是录取几率大的志愿,一般将自己成绩有明显优势的志愿放在保的层次。

第二步,综合优化。从前面选定的批量志愿中,结合往年院校、专业录取等各方面情况综合分析,将其中不喜欢的专业或录取可能性不大的高校、专业删除,优化选择出拟报考的、可放在不同梯度的相对合适的高校、专业。

第三步,最终排序。结合本人实际和意向确定具体志愿的先后顺序,对所有经筛选优化后的备用志愿逐一比对,并先高后低按降序排列。可以将喜欢的专业及院校尽量往前排,最后要填一些录取希望比较大的专业及志愿,志愿的填报适当拉开梯度。

如何根据分数选大学

对于成绩拔尖的高分段考生来说,他们是有能力和很大概率是可以冲击顶尖名校的,所以建议高分段考生优先选择一个好学校。毕竟无论将来选择考研还是直接就业,名校的背书对学生都是非常有利的,所以优先选择学校很关键。

中分段考生的成绩可能够不到那些国内顶尖的985/211院校,那么他们跟高分段考生选择的侧重点就有所不同了,中分段考生更建议优先选择一个好专业。除去那些顶尖院校外,普通院校的数量众多,从中选择一个最适合自己、最有发展的专业才是重中之重,毕竟这些普通院校的水平层次都差不多,而专业的优劣则直接关系到学生将来的就业方向和发展。

成绩处于一本分数线上下的考生在报考时会感觉有些“尴尬”,常常不知道一本和二本的院校该怎么选,这部分考生一定要尽可能地选择好学校。考生在一本院校专业中要选择自己喜欢的,如果真的没有适合报考的院校也不必强求,其实在很多二本院校中也存在着很多好专业,同样非常值得咱们考生报考。



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