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化妆品技术专业都学哪些课程 化妆品技术未来就业方向如何

2023-07-24 05:42:59 | 博考网

广东食品药品职业学院成人高考化妆品技术专业(专科)简介学制课程及条件介绍

专业:化妆品技术

学习形式:函授

层次:专科

学制:三年

一、 入学要求

高中毕业生或相当学历

二、人才培养目标与培养规格

培养德智体美全面发展,具有良好的职业道德和坚实的职业生涯发展基础,掌握化妆品专业必需的基础理论知识和专业基本技能,从事化妆品配方设计、生产、检验、质量管理、营销及应用等技术工作的高级技术技能人才。

(一)知识目标

(1)基础文化知识

① 初步掌握毛泽东思想基本理论、基本原理和基本方法、了解和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想理论体系;

② 具有数理统计的基础知识,掌握其运用;

③ 掌握体育运动基本知识;

④ 具有一定的法律常识;

⑤ 使学生掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译的能力;

⑥ 具有一定的计算机知识,能进行基本操作。

(2)专业技术知识

① 具有基础化学和化学工程的知识;

③ 具有化妆品原料的基本知识;

④ 具有化妆品和洗涤剂的配方和生产工艺知识;

⑤ 具有化妆品质量检验(包括理化检验及微生物检验)的相关知识;

⑥ 具有化妆品管理和行业政策法规知识;

⑦ 具有美容常识及化妆技巧;

⑧ 具有化妆品经营管理知识;

⑨ 具有化妆品营销渠道和销售技巧。

(二)技能目标

(1)专业能力

① 具有初步的化学实验室工作能力;博考网

② 具有一般化妆品的配方设计与样品制作的能力;

③ 具有化妆品生产操作和解决实际问题的基本能力;

④ 具有对化妆品原料和成品进行各种检验的能力;

⑤ 具有品香与调香的基本能力;

⑥ 具有美容化妆方面的基本能力;

(2)方法能力

① 具有一定的阅读、写作能力;

② 具有一定的查阅文献、获取信息的能力及信息分析和处理能力;

③ 具有一定的计算机操作技能;

④ 具有一定的学习能力、知识迁移能力、触类旁通的能力;

⑤ 具有获取新知识技能的能力;

⑥ 具有独立思考和解决问题能力;

⑦ 具有在实践中运用理论知识的能力及创新思维和创造能力。

(3)社会能力

① 具有一定的交流沟通能力,团队意识及协作精神;

② 具有一定的创业精神和创业意识;

③ 具有一定的社会适应能力、环境适应能力、自我挑战意识和竞争意识;

④ 具有社会责任感和使命感;

⑤ 具有一定的自我发展能力;

⑥ 具有协调能力和组织能力。

(三)素质要求

(1)思想品德素质

① 具有坚定的政治方向、科学的世界观和正确的人生观、价值观;

② 具有高尚的职业道德和社会道德以及良好的法制观念;

③ 能吃苦耐劳,乐于奉献,有事业心和责任感;

④ 具有诚实守信、勤奋、谦虚、文明的品德。

(2)文化素质

① 具有较宽的知识面,有强烈的求知欲和自我学习、自我发展和创新精神;

② 具有认真刻苦、勤奋求实、严谨乐观的科学态度,具有努力追求自我发展和自我完善、有求知欲和终身学习的精神;

③ 具有健康的审美情趣和一定的文化艺术鉴赏水平,有一定的兴趣爱好,有较强的信息意识;

(3)专业素质

① 具有专业必须的基础知识和专业知识,能够运用化妆品基础理论知识,分析和解决实际问题。

② 具有对新技术及信息的接受和理解力、职业适应能力。

(4)身心素质

能正确地对待困难和失败,具有理智、乐观、豁达的气质,具备一定的自我心理调整能力,对胜利和成功有自制力,对挫折和失败有承受力;有健康的体魄,养成锻炼身体的好习惯,达到大专生体育合格标准。

三、学制与学时分配

1、学制:三年

2、学时分配:总学时1828 学时;面授时数630学时;各类课程学时比例如下表:

课程类别 门数 面授时数 总学时 面授时数占总学时比
公共基础课 4 170 430 39.53
专业基础课 6 170 439 38.72
专业课 8 286 719 39.77
毕业实践环节 2 4 240
合   计 20 630 1828

四、专业主干(核心)课程

化妆品安全与有效评价、质量管理基础、化妆品质量检验技术、化妆品配方设计与制备工艺

五、课程设置体系

1、公共基础课

(1)英语(网络课程)

主要讲授英语词汇、语法、翻译、写作、阅读技能、完形填空、听说口语训练等方面的内容。要求学生掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译的能力,达到所要求的英语等级,能借助字典阅读和翻译有关英语业务,并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。

(2)政治(网络课程)

主要讲授解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,新民主主义革命、社会主义改造和社会主义初级阶段的理论,社会主义的本质和根本任务,中国特色社会主义经济、政治、文化,中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心等方面的内容以及思想道德与法律基础和形势与政策等。要求学生初步掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论体系,了解中国共产党领导中国人民进行社会主义革命和建设的历史,坚定建设有中国特色社会主义的理想和信念,树立正确的政治方向。

(3)计算机应用基础(网络课程)

主要讲授计算机基础知识和计算机基本操作知识、Windows操作系统、Office办公应用软件的使用、Internet应用等计算机应用技术等方面的内容。要求学生了解计算机的基本结构与功能,能够使用Office办公应用软件分析和处理各种信息,培养学生查询信息,处理信息的能力。

2、专业基础课

无机化学、分析化学、有机化学、化妆品微生物检验技术、化妆品原料、化妆品管理与法规。

3、专业核心课

化妆品安全与有效评价、质量管理基础、化妆品质量检验技术、化妆品配方设计与制备工艺、化学检验实训、香精香料应用技术、化妆品设备与维护 、精细化学品生产技术。

4、毕业实践环节

毕业实习:毕业实习是全部教学过程中重要的实践性教学环节,结合本专业特点,学生到药品生产企业(药厂)、经营企业(医药公司)、使用单位(医院、连锁、社区药店)、食品生产企业和科研院所了解和熟悉其生产、经营、使用的全过程并参与实际工作,使学生毕业后就能较快地适应实际工作的需要。

毕业设计:毕业设计是全部教学过程中后一个重要的实践性教学环节。学生在指导教师的指导下,根据教学的具体要求,收集,运用所学知识技能,完成一篇报告并写出相应的毕业论文,论文和报告内容可以是药品生产、检验、经营、流通、使用、管理、研发、药品注册等内容,学生可以结合自己实习任务自由选择。通过毕业设计使学生巩固和加深所学的技能和理论知识,与实践相结合,提高学生在分析问题和解决问题的能力。

六、毕业条件及必要的说明

1、本专业学时由于从事的职业的特殊性,特别强调培养学实践技能、操作、动手、策划和创新能力,在案例工程教学中,注意突出案例分析和案例评价,着重解决化妆品专业所学的基本理论和与实践结合的能力。

2、学生在规定的时间内完成所有的教学与实践环节,考核合格,遵纪守法和毕业论文达到要求,准许毕业。

七、教学计划进程表

教学计划进程表

专业:化妆品技术
课程类别 序号 课程名称 考试类别 学时数    学  时  安   排 学时小计
总  学  时 学      分 面授 自学 第一学年 第二学年 第三学年
讲 授 实验 1 2 3 4 5 6
公共基础课 1 英  语 220 12.0 90 130 30 30 30 430
2 政  治(概论、基础、形势与政策) 60 8 20 40 20
3 计算机应用基础 90 5.0 20 20 50 40
4 管理沟通 60 3.5 20 40 20
5 无机化学 60 3.5 20 4 36 24
专业基础课 6 分析化学 66 3.5 22 4 40 26 439
7 有机化学 80 4.5 26 4 50 30
8 化妆品微生物检验技术 82 4.5 24 8 50 32
9 化妆品原料 85 5.0 32 53 32
10 化妆品管理与法规 66 3.5 20 6 40 26
专业课 11 化妆品安全有效评价 63 3.5 24 39 24
12 质量管理基础 100 5.5 28 12 60 40
13 化妆品质量检验技术 60 3.5 24 36 24
14 化妆品配方设计与制备工艺 110 6.0 44 66 44 719
15 化学检验实训 70 4.0 28 42 28
16 香精香料应用技术 90 5.0 28 8 54 36
17 化妆品设备与维护 116 6.5 32 14 70 46
18 精细化学品生产技术 110 6.0 34 10 66 44
理论合计 1588 93 536 90 962 120 128 128 132 118
毕业论文 19 毕业实习 120 6.5 120 120 240
20 毕业设计 120 6.5 4 116 120
实践合计 240 13.0 4 236
 总学时 1828 101 540 326 962 120 128 128 132 118 240 1828
注:“考试类别”栏中▲—正常考试、采用闭卷形式;●—校内统考;★—实践考核

八、支持服务能力

实训室

序号 实训室名称 实训项目
1 化妆品企业生产实训中心 化妆品配方设计与制备工艺

化妆品安全与有效评价

2 化妆品配制实训室 化妆品原料

化妆品质量检验技术

 



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