2023-10-22 23:15:12 | 博考网
高考英语口语不是必考,仅报考英文类专业的学生需要参加。
高考英语口语考试是由各省市自行组织的,主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试,但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。
高考英语口语考试的作用和特点:
高考英语口语考试就是要在全国范围内,由各省市自行组织的一场考试,这场考试的主要作用是给那些想要报考与外语有关的学院以及外语有关的专业的考生准备的一次考试。这场考试并不是只有这些学生可以参与,这个考试的门槛并不高,只要报名就可以参加,因此想要报考其他的考生有空闲的话也可以报名。
通过高考可以考上理想大学和喜欢的专业,为今后找工作就业奠定坚实基础,这是高考最大的意义。众所周知,高考是人生的第一场考试,也是决定今后发展轨迹的重要考试,通过高考的选拔可以被各大高校录取,也可以选择喜爱的专业。
通过在大学四年的学习,可以学到一技之长,学会为人处事,学会如何学习,这是未来发展必不可少的内容,也是人生迈向成功的基石。最重要的是,通过高考这一过程,能够获得未来找工作就业的基本能力。
如果不参加高考,不读大学,很有可能今后无法找到理想的工作。通过高考能够检验自己以往的学习成效,为今后的学习发展打下基础,这也是高考的直接意义所在。
2024年山西高考英语有听力。
山西省高考英语考试用的是全国一卷,英语全国一卷里包含有听力部分,听力部分需要进行作答。山西省高考英语考试考听力部分,但听力成绩不计入到英语成绩里,也不计入你的总成绩里,高考英语听力成绩只作为一些大学参考的标准。
英语听力考试在高考中的作用非常重要。它是考察学生英语听力能力的一种重要方式,也是考察学生综合语言能力的重要组成部分之一。通过英语听力考试,可以考察学生对英语听力材料的理解能力、听力策略和技巧的应用能力、听力反应速度和准确性等方面的能力。
同时,英语听力考试也能够检验学生的英语语音、语调、语音语调、语音语调和语音语调的能力,对于提高学生的英语口语和交际能力也具有一定的促进作用。因此,英语听力考试在高考中的作用不可忽视,对于学生的英语学习和考试成绩都有重要的影响。
英语听力的技巧:
1、迅速浏览问题。利用听录音前的时间,迅速看一遍题目,预测短文或对话可能涉及的内容。
2、注意听短文的首句和首段。文章的开首句和开首段,往往是对短文内容的概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。
3、获取对话中的具体信息。注意对话中的一些具体信息,如时间、地点、人物、年代事件、数字等。
4、理解领会对话的意图观点、态度及内容。要特别注意讲话者随时会改变主意和更正说过的话。有时候,更正的话会由其他人说出来。
5、立足于整体。不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上。
6、重点听实词。要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边要点及回答问题的关键词记下来。
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高考英语口语考试内容包括:朗读、就所读的故事、自由交谈、口语小作文和考试。
高考英语口语考试内容一部分是以小短文为基础,要求考生朗读指定部分,并能在不看短文的情况下回答考官就短文内容提出的问题。
另一部分是结合日常生活或简单的社会问题提出可供考生自由发挥的话题,考生现场做简短的口头作文,一般不少于10句话。
考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。
拓展知识:
1、高考英语口语考试有两种模式,即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式,考官以面对面的形式与考生进行沟通,以判定考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。
考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。
2、“人机对话”模式,是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色,所有考题和指令均由电脑发出,考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。
考生考试的全过程不介入任何人为因素。考试结束后,所有考生的考试录音将被集中,评卷教师按教育部网上阅卷要求进行统一集中评卷。我国使用“人机对话”形式高考口试的地区还不多,仅上海、广东、广西等个别地区使用这种模式,各地区设计的题型也不尽相同。
3、学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分,内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求,回答是否准确;语言部分主要考查考生的英语语音、语调是否标准、地道。
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