南京师范大学历年录取分数线 滁州职业技术学院分类考试分数线

南京师范大学历年录取分数线

南京师范大学历年高考录取分数线

南京师范大学坐落于江苏省南京市，是教育部与江苏省人民政府共建的国家“双一流”建设高校，国家“211工程”首批重点建设高校，江苏高水平大学建设高校。以下是关于南京师范大学历年高考录取分数线的相关内容，供大家参考!

2022年南京师范大学普通省招生分数线

2022南京师范大学新高考省份的录取分数线

南京师范大学(Nanjing Normal University)，简称“南师”，坐落于六朝古都江苏省南京市，是教育部与江苏省人民政府共建的国家“双一流”建设高校，国家“211工程”首批重点建设高校，江苏高水平大学建设高校;入选国家“111计划”、卓越教师培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地、教育部来华留学示范基地，是中国高等师范教育的发祥地之一。

学校主源可追溯到1902年创办三江师范学堂，历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期;另一源头为1888年创办的汇文书院，后发展为私立金陵大学，1951年与金陵女子文理学院(原金陵女子大学)合并，成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整，以南京大学、金陵大学等有关院系为基础，在原金陵女子大学校址组建南京师范学院。1984年更名为南京师范大学。2000年南京动力高等专科学校并入。

截至2022年2月，学校拥有仙林、随园、紫金三个校区，随园校区有着“东方最美丽的校园”之美誉;占地面积2179633平方米，校舍总建筑面积932076.19平方米;设有二级学院28个;在职教职工3271人，专任教师2170人;在校普通本科生18723人，在校研究生13448人;拥有国家重点学科6个、国家重点(培育)学科3个，6个学科在全国第四轮学科评估中被评为A类，12个学科跻身ESI全球前1%。

南京师范大学历年全国排名多少位

南京师范大学全国排名第几名

2023南京师范大学全国排名第41名。

南京师范大学历年全国排名

南京师范大学2022年全国排名第40名，南京师范大学2021年全国排名第41名，南京师范大学2020年全国排名第62名。

南京师范大学是985吗

根据教育部985、211大学名单已知，南京师范大学不是985大学，但是211大学。在2022年中国最好的大学排名中，南京师范大学排名全国第61位。

南京师范大学国家一级本科专业：会计、人力资源管理、教育学、互联网与新媒体、历史、地理科学、测绘工程、生物技术、绘画、视觉传达设计、金融、古典语言学。

南京师范大学省一级本科专业：经济学、中文、广播和主持的艺术、翻译、古物和博物馆学、信息与计算科学、应用化学、自动化、电子信息工程、环境科学、海洋资源与环境、食品科学与工程、产品设计。

南京师范大学最好的5个专业

教育学专业-国家级一本科专业建设点、国家一级学科重点培育学科、A

南京师范大学教育科学学院历史悠久，其学科发展的源头可以追溯到1902年三江师范学堂创立之初开设的教育学课程。教育科学学院(田家炳教育书院)1996年开始拥有教育学博士后流动站、2000年成为全国第三家教育学一级学科博士点。

美术学专业-国家级一本科专业建设点、省级品牌专业、A-

南京师范大学美术学院已有115年的办学历史，其前身是晚清李瑞清主持的两江师范学堂“图画手工科”，这是中国美术教育史上首次开设的新型高等艺术学科。

法学专业-国家级一本科专业建设点、省一级重点学科、B+

南京师范大学法学学科是省一级重点学科、省一级学科国家重点学科培育建设点，法学理论学科是国家重点(培育)学科;2011年、2014年连续两次被遴选为江苏高校优势学科建设工程项目，2016年在全国第四轮学科评估中获B+。

数学与应用数学专业-国家级一本科专业建设点、国家特色专业、数学B+

南京师范大学数学与应用数学专业源于1953年南京师范学院数学短训班(一年制)与数学专修科(二年制)，2010年被遴选为第六批国家级特色专业建设点，2012年被评为江苏省“十二五”高等学校重点专业，2019年获批国家级一流本科专业建设点。

新闻学专业-国家级一本科专业建设点、国家特色专业、江苏省品牌专业、新闻传播学B+

南京师范大学新闻传播教育起步于1964年。1997年，设立新闻学硕士点;2001年，新闻学被评为“省重点学科”。

滁州职业技术学院分类考试分数线

滁州职业技术学院分类考试分数线（高职单招）

滁州职业技术学院分类考试分数线是多少？滁州技术职业学校开设的专业有财务管理、旅游管理、工商企业管理、会计、物流管理、电子商务等专业。下面小编给大家带来滁州职业技术学院分类考试分数线，希望大家喜欢!

2022年滁州职业技术学院分类考试录取分数线

1.普通类考生文化素质测试合格线为60分;

2.普高类录取资格线为236分;

3.中职类各校考模块分数线如下：

4.革命老区和退役士兵计划单列，应录尽录。

5. 各专业第一志愿录取资格线

滁州技术职业学校有哪些专业

滁州技术职业学校简介

滁州职业技术学院是滁州市人民政府举办的综合性普通高等职业院校。学院建有机械加工、数控技术、计算机软件开发等9大实训中心，下辖实验实训室93个，教学仪器设备总值1.2亿元。其中，中央财政扶持实训基地2个，省级示范性实训基地2个，省级人才培养创新实验区1个。

学院立足地方办学。设有机电工程系、土木工程系、信息工程系、经济贸易系、汽车工程系、食品与环境工程系、传媒工程系、基础部、体育部、安徽滁州技师学院等10个教学单位，设置高职专业45个，其中有28个专业与滁州市的智能家电、先进装备、新型化工、新能源、农副产品深加工、硅基材料等六大支柱产业结构相吻合。学院建有中央财政扶持的提升专业服务产业能力专业2个，省级重点建设专业3个，省级特色专业6个，省级综合改革试点专业1个，省级精品课程3门，省级精品资源共享型课程1门。

滁州职业技术学院王牌专业

光伏发电技术与应用

(一)培养目标(红字部分根据专业替换)

本专业培养拥护党的基本路线、方针和政策，适应光伏发电系统和光伏发电产品的生产、建设、管理第一线需要的，德、智、体、美全面发展，从事光伏发电系统设计、安装、维修等岗位操作的基本知识和基本技能，具有光伏光伏发电系统应用必备的基本理论和爱岗敬业、安全生产意识、责任关怀意识和创新精神，从事光伏发电系统设计、光伏发电系统安装等岗位群的技术技能人才。

(二)培养规格：

1、知识要求

具有大专层次人文社会科学知识;

具有社会发展理论知识、经济运行常识和法律基础知识;

具有本专业所需的英语基本知识;

具有本专业所需的计算机基本知识;;

具有CAD绘图、电气控制技术、光伏发电系统设计、光伏发电系统安装等专业知识，并达到与本专业相关的中级工及以上层次技能工种所需专业知识要求。

2、能力要求

具有运用辩证唯物主义分析问题的能力;

具有基本工程分析与计算能力;

遇有基本英语应用能力;

具有基本计算机应用能力;

具有计算机绘图能力;

具有光伏电子产品制备与检测基本能力;

具有光伏发电系统设计与安装基本能力;

具有应用及管理光伏发电系统基本能力;

具有对光伏系统和产品进行销售和技术服务基本能力。

3、素质要求

具有正确的世界观和人生观;

具有良好的思想道德素质;

具有工作责任心，能够与他人良好沟通、协作，团队工作能力强;

具有良好心理素质和身体素质;

具有良好的职业道德;

具有科学的创新精神;

具有自主学习、自我管理与评价和自我控制能力。

物联网应用技术

(省级示范综合改革试点专业)

专业简介：

物联网应用技术专业为省级专业综合改革试点示范专业，_年开始招生，作为国家紧缺人才专业，_年人力资源与社会保障部发布的新增13个职业岗位，其中包括物联网工程技术人员和物联网安装调试员，本专业对接滁州市家电产业(家电制造、设计、智能家电)、农副产品加工业(智慧农业)等产业，物联网工作室和智创空间工作室培养了一批批技术技能人才，在技能大赛、就业、专升本方面都取得良好的成绩，毕业生就业率达98%以上。

培养方向：

本专业培养拥护党的基本路线、方针和政策，德、智、体、美、劳全面发展，掌握本物联网系统设备安装与调试、物联网工程项目的规划、测试、维护、管理和服务、物联网系统运行管理与维护、物联网项目应用软件开发等知识和技术技能，能够在物联网企业及高新技术企业、有智能化需求的企事业单位及政府部门承担物联网应用软硬件开发、物联网应用系统集成和测试等实际工作，从事面向软件和信息技术服务业、计算机、通信和其他电子设备制造业等行业的信息与通信工程技术人员、信息通信网络运营管理人员、软件与信息技术服务人员等职业群的高素质劳动者和复合型技术技能人才。

物联网专业的“456”人才培养目标，包括四个知识目标、五个能力目标、六个素质目标，其中，四个知识目标：了解至少一种传感器技术;至少一种无线网络技术;掌握一套物联网开发工具;掌握一类物联网开发语言。五个能力目标：熟悉单片机物联网开发工具;熟悉单片机物联网软硬件开发流程;能够读懂物联网底层开发程序;能够编写单片机物联网开发程序;能够完成物联网项目开发。六个素质目标：具备终身学习、诚实严谨的精神;具备沟通交流、团队合作的意识;具有创新意识和创业精神。

滁州职业技术学院最好的专业排名

在滁州职业技术学院专业排名中，工业设计、建筑工程技术、绿色食品生产与检验都是排名比较靠前的专业。