方志敏生平伟大事迹有哪些？

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本文目录一览：

• 1、方志敏生平伟大事迹有哪些？
• 2、大理云龙县团结乡河东村著名人物有哪些
• 3、二十世纪三十年代英国人厌恶经济革命中哪些消极影响

方志敏生平伟大事迹有哪些？

方志敏（1899-1935）伟大的无产阶级革命家、军事家、杰出的农民运动领袖，土地革命战争时期赣东北和闽浙赣革命根据地的创建人。1899年8月21日(清光绪二十五年七月十六)生于江西弋阳县漆工镇湖塘村。7岁入私塾。1916年秋，考入弋阳县立高等小学。在校组织进步团体“九区青年社”。1919年夏，与邵式平等发动组织本校学生开展反帝爱国斗争。同年秋，考入江西省立甲种工业学校预科班。次年，升入应用机械科学习。为该校学生自治会负责人。1921年春，因领导该校学生反对腐败教育，要求教育改革而被校方开除。不久，加入江西“改造社”，为《新江西》季刊的主要撰稿人。同年秋，考入教会学校九江南伟烈大学。
1922年春，参加“非基督教大同盟”。同年7月，赴上海，任《民国日报》校对，并在上海大学旁听。不久，加入中国社会主义青年团。8月，赴南昌创办“文化书社”，出版《青年声》周报，进行马克思主义宣传，并与赵醒依等人，于1923年初创建中国社会主义青年团南昌地方组织、江西“民权运动大同盟”和“马克思学说研究会”。1924年3月，加入中国共产党。1925年“五卅”运动时期，参加“沪案交涉江西后援会”的工作，深入偏远地区，开展宣传鼓动工作。7月，当选为国民党江西省党部执行委员兼农民部部长。不久，回弋阳创建中共漆工镇小组，组织“弋阳青年社”，出版《寸铁》旬刊，建立农民协会，领导农民运动。
1926年5月，出席广东省第二次农民代表大会。同年12月，任江西省农民协会筹备处秘书长。1927年2月，当选为江西省农民协会执行委员兼秘书长，领导全省农民运动进入全盛阶段，农协会员发展至80余万。3月“赣州惨案”后，赴武汉向国民党中央和国民政府请愿，并出席中共中央农委扩大会议，当选为“中华全国农民协会临时委员会”执行委员，旋与刘一峰等8人以国民党中央特派员身份回赣代行省党部职权，并在南昌创办了江西农民运动训练班，组织了农民自卫武装。6月5日，被国民党江西省政府主席朱培德“礼送”出境，旋化名李祥松，赴赣西巡视党的工作和农民运动。
“南昌起义”后，返回弋阳发动秋收暴动，先后任中共弋阳区委书记、中共横峰区委书记。同年11月至1928年2月，与黄道等人组织领导了弋横暴动，时任中共弋阳、横峰、贵溪、铅山、上饶五县工作委员会书记兼暴动总指挥，暴动失利后率部转入磨盘山区坚持斗争。4月，任中共弋阳县委书记，并创建工农革命军第二军第二师第十四团一营一连，领导建立了弋阳、横峰县苏维埃政府，任弋阳县苏维埃政府主席。6月，主持召开弋、横两县县委联席会议，批判了埋枪逃跑的错误主张，确定了反“围剿”斗争的基本战略。会后，赴贵溪、波阳、万年、德兴、湖口等县，发展党组织，建立革命武装，组织农民暴动。1929年，任中共信江特委书记兼中共贵溪县委书记、信江特区苏维埃政府主席，领导建立江西红军独立第一团。
1930年，任信江苏维埃政府革命军事委员会主席，率独立团在赣东北、闽北一带开辟根据地。先后领导了贵溪、万年等县的农民暴动，多次粉碎了国民党军的局部性“围剿”。同年7月，领导成立中国工农红军第十军。8月，当选为赣东北特区革命委员会主席。9月，当选为赣东北行委执行委员，随红十军转战赣东北。1931年3月，当选为赣东北特区苏维埃政府主席兼文化委员会主席；3月下旬，任红十军政委后当选为赣东北特委常委，率部转战贵溪、余江及闽北地区，在闽北连打11仗，连战皆捷。9月，被选为中共赣东北省委常委。同年11月，在第一次全国工农兵代表大会上当选为中华苏维埃共和国临时中央政府执行委员、主席团委员。同年当选为赣东北省苏维埃政府主席兼财政部长。1932年9月，再任红十军政委，率部二进闽北，先后攻占赤石、星村两镇和浦城等地。12月，任闽浙赣省苏维埃政府主席。1933年1月，红十军改编为红十一军，兼任政委，并组建新红十军。3月，被中华苏维埃共和国临时中央政府授予荣誉勋章。12月，任中共闽浙赣省委书记、闽浙赣军区司令员。
1934年1月，在中共临时中央局召开的六届五中全会上增补为中央委员，并在第二次全国工农兵代表大会上再度当选为中央执行委员、主席团委员。11月，红十军团与红十军合编为红十军，离开赣东北向皖南进军，时任中国工农红军北上抗日先遣队军政委员会主席，统一领导闽浙皖赣边党的组织和革命武装。1935年1月29日，在江西玉山县怀玉山区被俘，囚于南昌国民党驻赣绥靖公署军法处看守所，严辞拒绝了国民党的劝降，实践了自己“努力到死，奋斗到死”的誓言。8月6日，被秘密杀害于南昌市下沙窝。在狱中，著有《可爱的中国》、《狱中记实》、《我从事革命斗争的略述》等约30万字的文稿。
1960年，在南昌市郊梅岭修建方志敏烈士墓，毛泽东亲笔题词。1977年8月6日，举行“方志敏烈士遗骨安葬仪式”。1985年出版《方志敏文集》

大理云龙县团结乡河东村著名人物有哪些

云龙县历史人物：27人，其中“改土归流”以前土司7人、明末1人、清代1人、民国17人、建国后1人。

27人中，原属外籍，后来落籍云龙的7人，外籍1人，本籍19人。

段 保 四川人，流寓云龙，入赘早氏土司，后征普颜笃有功，明洪武十七 （1384年）年封为云龙土知州，设治1日州，其辖地沿元朝云龙甸改设，世袭土司。

早 纳 漕涧阿昌族首领，沐英南征金齿 （保山）时，率众归顺，洪武间，授漕涧土千总，万历间，其后裔早陶遣子随军征何天恩，赐姓左。

字 忠 武定土司安慈次子，随颖川侯傅友德平大理，洪武间，授箭杆场土巡检。

李 智 邓川人，洪武间，随征佛光寨有功，授十二关士巡检。

李 良 原为元末管军百户头目，明朝南征时归顺，授顺汤土巡检。

杨 胜 原师井土官，明朝南征时归顺，授师井土巡检。

杨 惠 剑川人，洪武间随明军南征，授上五井土巡检。

董邦宪 太和人，明崇侦间来云龙定居，捐资倡建"太和寺"，冶铸铜佛像，继又倡修 云龙通漾濞之大桥，名"云龙桥"。

李玉树 字桂楼，洱源人，杜文秀元帅府大翼长，清同治元年 （1862年）率师总镇云龙，建“飞龙桥”，1864年工程告竣，为云龙县境内横跨澜沧江的第一座铁链桥。

杨式中 宇玉衡，宝丰人，武昌陆军中学毕业后任连长，参加武昌起义，旋升营长，后随杨增新赴新疆，任饷兵团团长、兼骑兵独立团团长，1921年任伊犁镇守使，在任殁。

杨承铎 字宗泽，石门人，曾任贵州三合县县长、大理一中训育主任。

杨武勋 字雪隐，天耳井人，云南政法学校毕业，曾任东陆大学秘书、施甸县县长、中学校长。

杨迎道 字竹轩，宝丰人，云南讲武堂乙班毕业，辛亥革命时任警卫连长，继任护国军营长，驻粤滇军第一师参谋长、中央直辖军一五O团团长，参加北伐回滇后任补充第二大队，十八团团长，威信、马关县长。

赵连城 旧州人，曾任驻粤滇军十二团团长。

罗焕文 师里人，少年习射猎，百发百中，从军后，曾任北伐军第三军营长、团长。

刘鳃麟 字古侯，天耳井人，云南讲武堂乙班毕业，曾在顾品珍部任团长，在密谋倒唐 (继尧)时，事泄被害。

何世雄 字子侯，石门人，云南讲武堂毕业，任第三混成旅旅长，一OO师副师长兼昆明 *** 司令、云南造币厂厂长。

何乃辅 字绍丞，石门人，曾任贵阳城防司令。

胡正昌 字耀州，汤涧人，云南讲武堂毕业，任近卫二团营长、西畴县长，抗日战争时期，随六十军出征，任辎重团团长，在任病殁。

王祖羲 字翼军，石门人，曾任丽江县县长。

李嘉策 字少丹，石门人，曾任永仁县县长。

马浩川 字若湘，大井人，云南教导团经理班毕业，曾任五十八军二师军需处长、保安二旅军需处长。

张叶翠 字连庵，石门人，云南讲武堂毕业，曾任开封城防司令。

张德明 字建中，云龙人，云南讲武堂毕业，曾任滇黔绥靖公署混成独立旅护卫团团长、二四师二团团长。 博考网

左宗盛 原名左仁极，漕涧人，云南教导团毕业，随格桑泽仁(西康省主席)进藏，任少校文书科长，后返南京进蒙藏政治训练班，毕业后，任 *** 中央蒙藏委员会委员、驻西康省特委、驻藏办事处处长。

杨发春 字晓楼，石门人，毕业于保定军校，后赴天津，与胡汉民等组织报馆，宣传革命，闻武昌举义，与崔缉勋等密运汽油，拟烧中华门响应，事泄全被逮捕，除杨发春、崔缉勋幸免于难，余五人皆被杀害。

光复后，随杨增新赴新疆，授步兵上校，继任骑兵第19团团长兼哈密镇守使，卒于任，追赠少将衔。

何文瞻 字昭然，石门人，师范毕业，曾任云南省志馆编辑，云龙县县志局长，长于古体诗，又精中医，在石门开 “德馨堂”药室行医。

曾辑 《云龙诗征》三卷，是书采集自清乾隆至近代云龙人之能诗者，每卷后附录并增以拾遗。

何 钧 字少杰，石门人，曾任陆军第12师副团长，1949年任云龙县自卫总队长，同年7月经“边纵”派回云龙从事地下活动的杨霖介绍，加入中国 *** 。

董泽,字雨苍，宝丰人，白族，生于清光绪戊子（1888）年。

从1922～1927年，董泽先后任云南教育司长、财政司长，并于1927年筹建修通昆明至禄丰段公路，成为云南省第一条公路；1948年资助创立云龙县第一所农业职业学校，该校于1952年并入云南省农业学校。

曾担任云南东陆大学（即云南大学）校长 。

二十世纪三十年代英国人厌恶经济革命中哪些消极影响

博考网(https://www.380856.com)小编还为大家带来二十世纪三十年代英国人厌恶经济革命中哪些消极影响的相关内容。

二十世纪三十年代英国人厌恶经济革命中哪些消极影响

消极影响：经济危机发生，贫富分化加剧，1929—1933年世界经济危机；工人生活境遇恶化，阶级矛盾激化，工人运动发展；推动城市化程序，环境污染严重；社会不平等现象严重，政治民主化斗争激烈，法西斯主义猖獗；血腥殖民扩张、掠夺，世界市场形成，给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难等。

二十世纪三十年代,德国应对经济夨机的措施

二战后，经过短暂的恢复，德国经济迅速走上正轨。二十世纪五六十年代，德国经济年均增长率分别高达7.9%和4.6%，就业充分，出口旺盛，物价平稳，外界称其创造了“经济奇迹”，迎来了发展的“黄金时代”。但自1966～1967年遭遇了战后首次经济危机开始，德国经济实际上告别了此前单边高速增长和近乎充分就业的阶段。进入二十世纪七八十年代以后，随着外部两次石油危机的接连冲击，美元的持续走弱，德国马克的被迫升值，布雷顿森林体系的飘摇和崩溃，外部环境严重恶化：经济增长速度下滑，十年平均分别跌至2.9%和1.8%、失业人数突破两百万、物价涨幅骤升到7%，总体经济出现了战后少有的“滞胀”现象。
在德国经济社会从1950到1980年代的先扬后抑、曲折的发展轨迹背后，其在巨集观经济和社会政策上也经历了一系列方向迥异的政策探索和实践。1950年代到1966～1967年的经济危机这一时期，德国在有“经济奇迹之父”美誉的路特维希·艾哈德及其所属的德国右翼基民盟/社盟的领导下，以社会市场经济为圭臬，崇尚自由竞争和市场力量，结合国内外有利条件，实现了经济高速增长和充分就业。
但随着1966～1967年战后首次经济危机的出现，德国就此告别了高速增长阶段，艾哈德 *** 被逼倒台，德国出现了由库特·基辛格领导的、由各党参加的大联合 *** ，新 *** 面临着增长阶段和发展方式转变带来的巨大挑战和经济政策的方向性抉择。作为应对，在时任经济部长卡尔·席勒的竭力倡导下，德国经济的主导思想发生了重大变化，从原来突出社会市场经济框架下、自由竞争基础上的增长，转向了凯恩斯主义为导向的、强调 *** 通过财政和货币政策 *** 和干预经济的总体经济平衡调节。
1967年专门出台了《经济稳定与促进增长法》以及涉及巨集观经济调控的各项细则。而其后分别于1969年和1974年接任的、来自社会民主党的威利·勃兰特和赫尔穆特·施密特两届左翼 *** ，面对经济增长减速等一系列问题和挑战，在政策上则明显偏离德国经济此前一直坚持的新自由主义，以及崇尚“小 *** 、大市场”的信条，扩大 *** 支出，补贴私人投资，降低中低阶层税收，还积极扩大社会保障制度的覆盖范围如提高育儿和教育津贴等，以致社会福利得到极大的提升，社保占GDP的比重上升到25%。由此造成了公共债务猛增，滞胀和失业高企的问题未有显著改善，总体调节政策未达预期目标；1982年来自右翼的科尔接任，重新祭出自由主义和市场经济的旧策和利器，遏制福利负担的迅猛上涨，同时大力减税，为企业投资和个人消费松绑，积极扩大出口，以期创造更多就业机会，打压失业。此外，注重倡导科研和教育的投入等，经过一系列的努力，德国经济走出了滞胀，除了失业外，各项主要指标均有不错表现。
总括起来，面对发展速度和阶段的转变，德国左、中、右联合 *** 以及其后的左、右翼 *** 的巨集观经济应对政策各有侧重，或偏重于 *** 干预，或执著于自由竞争，或者是两者相容，有成功亦有失误。在总体坚持以自由竞争为核心的社会市场经济的基础上，在危机和发展模式转变时刻辅之于适度的 *** 干预，被证明是一条成功之路。

请问二十世纪三十年代英文如何读如何写

1930s
in enty centery thirty years

十九世纪末二十世纪三十年代日本侵华对中国影响

19世纪末的中国已经完全沦为半殖民半封建社会，20世纪30年代日本先是发动了九一八事变开始区域性侵华，后来又发动了华北事变，使得中国面临着亡国灭种的危机，这是双重含义的，第一重含义是精神上的，华北的黄河是中华民族的母亲河，如果连黄河流域都被占领会极大的打击中国的民族自信和自尊，第二重十实际上的，到了华北一路南下都是平原和丘陵，日本人若是占领了华北就会如入无人之境的南下，对战争局势不利。

二十世纪三十年代南京的军事学校有哪些？

中央陆军军官学校
国防医学院
国民 *** 军政部军需学校
南京炮兵学校
南京防空学校
陆军工兵学校
陆军化学兵学校
陆军通讯兵学校
陆军辎重兵学校
中央陆地测量学校
国立政治大学
中央警官学校
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二十世纪二三十年代英镑的购买力

首先，当时1英镑含7.32238克纯金，等于20先令或240便士，约等于当时5美元。（1925年5美元，1930年4.86美元，1936年4.97美元）
1935年中国法币改革，1元＝14.5便士。当时100元可买1头牛。
按黄金计算，500英镑含117.71盎司黄金，按黄金1盎司＝850美元计算，当时500英镑相当于今天100万美元。
1912-1913年度，英国有11800人收入超过5000英镑。

在二十世纪三十年代,他动身去美国的英文

在二十世纪三十年代,他动身去美国
In 1930s, he left for America.

二十世纪三十年代国际关系的主要特征

我也不知道写的如何，先看看再说吧
由于上世纪30年代正处于凡尔赛---华盛顿体系的后期，此时又有资本主义世界的经济危机和轴心国集团的形成，因此，此时的国家关系是紧张的。而它的紧张又主要体现在以下几个方面。（1）资本主义世界的经济危机正处于最困难的时期，资本主义的本质暴露无遗，严重的经济危机引发了政治危机（2）德国和日本建立了法西斯政权，两个国家疯狂对外扩张，形成了欧洲和亚洲两大策源地，它们和义大利形成了轴心国集团。严重威胁了世界和平，英法等国家的绥靖政策达到了顶峰，助长了法西斯国家的侵略气焰。（3）殖民地半殖民地国家和地区的民族解放运动和无产阶级运动得到了发展，殖民地半殖民地人民和帝国主义之间的矛盾更加尖锐、不可调和。（4）苏联经过两个五年计划之后，已经变为了强大的工业国，国际地位提升，成为了世界强国，部分国家的对苏政策有所改变。

推荐两部描写法国二十世纪三十年代到五十年代的电影

《雾码头》、《太阳升起》、《天堂的儿女们》。

日本为何在二十世纪三十年代全面侵华

首先要从日本的地理环境说起，日本国土面积狭小，导致了日本既没有充足的战略资源，也没有足够的战略纵深，为了增强国家实力，对外扩张就成为了一个必然的选择，而日本想要扩张陆地面积，只有三个选择，苏俄（联），朝韩，中国，而当时朝韩实际上已经被日本占领，在苏联与中国相比，当时的中国内部军阀乱战，实力极弱，且自蒙古灭宋以来，日本认为中华正统已灭（其实朝鲜也是这样认为不过朝鲜还是认同大明朝的，朝鲜使用了崇祯的年号用了256年来纪念大明，日本当时蔑称忽必烈胡皇，这也是忽必烈要远征日本的原因，结果远征船队被台风摧毁，日本人称其为神风，这也是日本神风突击队名称的来源），于是制定了战争计划，其实与大明万历年间丰臣秀吉所制定的征服朝鲜，再来征服中国，后再征服印度，建立一个包括日本中国、印度、朝鲜在内的亚洲大帝国计划如出一辙，在这种情况下，日本悍然发动全面侵华战争，意图在最短时间内拿下中国，从而可以腾出兵力投入其他战场

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