艺考改革新政策解读 重庆艺考改革新政策

本文目录一览：

• 1、2024年艺考新规定
• 2、艺考改革新政策解读
• 3、重庆艺考改革新政策

2024年艺考新规定

艺考规则重点（一）：根据教育部文件指示，2024年以后，艺术类校考依然允许存在，只是需要在省级统考基础上组织校考，积极采用线上考试、统考初选等方式严格控制现场校考人数，原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。2024年起，不再跨省设置校考考点，所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。

艺考规则重点（二）：高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式。2024年起，承认统考成绩的院校，依据考生高考文化课成绩、省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。

艺考规则重点（三）：鼓励校考院校提高文化要求，但校考院校的艺术类专业，对极少数统考或校考专业十分拔尖的学生可破格录取。

艺考改革新政策解读

2024年艺考新政策正式实施，对考生和高校都带来了重大影响。艺考新政的主要内容包括：进一步扩大省级统考范围，稳步提高文化课要求，部分专业改为凭高考成绩录取，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔等。这些变化意味着什么？考生该如何应对？高校又如何指导？本文从以下几个方面，为考生提供全面的解读和指导。

省级统考：

省级统考是指由省级教育考试机构组织的艺术类专业能力考试，其成绩在全省范围内互认。省级统考的目的是减少考生的赶考负担，提高考试的公平性和效率，扩大考生的选择面。根据艺考新政，从2024年起，更多艺术门类调整为统考，一些科目被划入高考统招。考生需要根据自己的专业方向，提前了解省级统考的考试科目、内容、形式、时间等信息，制定合理的备考计划，提高自己的专业能力和水平。

文化课要求：

文化课要求是指艺术类考生在高考文化课成绩上的最低控制线。文化课要求的目的是提高艺术类考生的文化素养，遏制把艺考作为曲线高考、进更好大学的“跳板”的倾向，选拔真正热爱艺术、有艺术潜力的人才。根据艺考新政，从2024年起，艺术类考生的文化课要求将逐步提高，部分专业的文化课要求将与普通类考生相同。考生需要重视文化课的学习，不要因为专业课而忽视文化课，努力提高自己的文化课成绩，满足高校的录取要求。

艺术人才选拔 ： 博考网

艺术人才选拔是指高校在招生过程中，对考生的艺术能力和素养进行评价和筛选的方式。艺术人才选拔的目的是体现高校的招生特色，发现和培养有创造力和创新力的艺术人才。根据艺考新政，从2024年起，高校将根据自身的办学特色和人才培养目标，制定更加科学合理的艺术人才选拔办法，对于在相关专业领域具有突出才能和表现的考生，可探索制定高考文化课成绩破格录取办法。考生需要根据自己的兴趣和志向，选择适合自己的高校和专业，展现自己的艺术特色和风格，争取高校的青睐和认可。

总之，2024年艺考新政策是一次深刻的改革，对考生和高校都提出了更高的要求和期待。考生要树立正确的艺考观念，不要把艺考当作曲线升学的捷径，而要把艺考当作实现艺术梦想的途径。考生要全面了解艺考新政策，制订适合自己的备考计划，提高自己的专业能力和文化素养，以应对新的挑战和机遇。高校要坚持育人为本，提高选拔质量，加强分类指导，确保公平公正，期待更多真正热爱艺术、确有培养潜力的艺术人才脱颖而出。

重庆艺考改革新政策

重庆艺考改革新政策编导专业取消，加入表导类、书法类统考。

1、2021年9月24日，教育部发布《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》。

2、《意见》明确，从2021年开始推进相关改革工作，到2024年，基本建立以统一高考为基础、省级专业考试为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价，分类考试、综合评价。

3、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度，基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。

4、主要改革要点为进一步扩大省级统考范围，严控校考范围和规模，推进分类考试、分类录取，文化课成绩逐步提高，高校高水平艺术团招生不再从招生环节选拔。

报名条件：

1、拥护四项基本原则、热爱祖国，遵纪守法；具有高中毕业文化程度或同等学历，身体健康、未婚。（现大部分专业不再有年龄限制）报考表演、编剧、作曲、导演、史论专业，年龄不超过30周岁，婚否不限；报考其他专业，年龄不超过25周岁；有特殊贡献与才能的公民，经所在单位推荐，报考各专业的年龄可适当放宽、婚否不限。

2、符合上述条件的国家和集体企事业单位的职工，经所在单位批准，可以报考。中等艺术学校的应届毕业生、军队战士经大军区级政治部批准、非艺术类中等专业学校和技工专业的毕业生工作满两年者，经所在单位批准可以报考。