苏州大学录取分数线 新高考本科分数线预测

2023苏州大学录取分数线

2023苏州大学录取分数线一览

由于每年的试题难度不同，苏州大学的录取分数线在不同省份和年份也不同。根据2022年的录取分数线预测，山西的考生需要达到563分以上才可以上苏州大学，江西须达到583分左右。下面小编为大家带来2023苏州大学录取分数线，希望对您有所帮助!

2023苏州大学录取分数线

每个省份的分数线是不一样的，一般来说，招生人数的多少影响着录取的最低分，招生人数越多，录取的最低分越低。

根据2022年的录取分数线推测，河南的考生分数线须达到588分以上才可以上苏州大学，山东考生的分数线须达到578分左右。由于招生规模的限制，每个省能够考上苏州大学的学生数量有限，具体应以实际录取情况为准。

苏州大学前身是1900年创办的东吴大学，是我国最早以现代大学学科体系举办的大学，在我国最先开展法学(英美法)专业教育、最早开展研究生教育并授予硕士学位，也是我国第一家创办学报的大学。

2022苏州大学在各省的录取分数线

苏州大学在吉林省(本科一批A段)理科最低录取分数线为530分，文科最低录取分数线为530分。

苏州大学在辽宁省(本科批)物理最低录取分数线为577分，历史最低录取分数线为591分。

苏州大学在内蒙古(本科一批)理科最低录取分数线为519分，文科最低录取分数线为545分。博考网

苏州大学在河北省(本科批)物理最低录取分数线为578分，历史最低录取分数线为606分。

苏州大学在山东省(普通类一段，中外合作办学)综合最低录取分数线为578分。

2022年苏州大学录取分数线一览表：

苏州大学简介

苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的古城苏州，是国家“211工程”重点建设高校、“2011计划”首批认定高校，是江苏省属重点综合性大学。1982年，学校复名苏州大学。从民国时期的群星璀璨，到共和国时代的开拓创新;从师范教育的文脉坚守，到综合性大学的战略转型与回归;从多校并入的跨越发展，到争创一流的重塑辉煌，苏州大学在中国高等教育史上留下了浓墨重彩的一笔。

苏州大学王牌专业

1、纺织工程

纺织工程是国家重点学科，纺织科学与工程学科为江苏省一级重点学科，连续三次获批为江苏高校优势学科，学科综合实力位居全国第三、江苏第一。纺织工程专业为国家特色专业建设点、教育部卓越工程师教育培养计划专业、江苏省品牌专业，纺织类的四个专业均为江苏省重点专业。

2、光学工程

光学工程是苏州大学传统优势学科。现为江苏省一级重点学科、国家一级重点学科培育建设点以及江苏省“优势学科”(一期、二期)，同时为“苏州纳米科技协同创新中心”支撑学科之一，承担“微纳柔性制造研究中心”建设。

3、放射医学

苏州大学医学部放射医学与防护学院是特种医学研究生培养的主体单位。学院是应国家核事业发展需要创建于1964年，放射医学是国家、江苏省、国防科工委重点学科，“211工程”重点建设学科，国家特色专业建设点，江苏省高等学校特色专业，江苏省重点专业。

4、数学与应用数学

学院设有数学与应用数学系、计算科学系、统计系和大学数学部，同时还设有数学研究所、应用数学研究所、高等统计与计量经济中心、金融工程研究中心、设计与编码研究中心、系统生物学研究中心、数学与交叉科学研究中心等七个研究机构。“数学与应用数学专业”被教育部批准为“第六批高等学校特色专业建设点”并被授予江苏省品牌专业;数学与应用数学为国家“211”重点建设学科。

5、软件工程

该校的软件工程是全国非985大学的第一名，足以看出专业的强大。专业的教学质量也是很不错，老师上课也在努力让学生们听懂，对于很多有进取心的学生来说，的确提供了非常多的资源。在每年毕业季的时候，国内很多大企业也会来这里进行招聘，对于毕业生来说，也有了更多的选择。

6、物理

物理学科为江苏省“十三五”重点学科、江苏省优势学科、苏州大学一流学科物质科学与工程的支撑学科之一。物理学科ESI国际排名位居全球1%，国内高校排名26位;Nature Index国内排名近几年在6-10位之间;2016年第四轮学科评估中国内排名26-38之间，江苏省排名第二。

苏州大学校区及地址

天赐庄校区

位于苏州市东环路50号

独墅湖校区

位于苏州市工业园区仁爱路199号

阳澄湖校区：

位于江苏省苏州市相城区济学路8号

占地面积3751亩，建筑面积162余万平方米。设有24个学院(部)，涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类。化学、物理学、材料学、临床医学、工程学、药学与毒理学、生物与生物化学、神经科学与行为学等8个学科进入ESI全球前1%，其中材料科学、化学进入ESI全球前1‰。拥有全日制本科生26175人，全日制硕士生9332人，在职专业学位硕士2891人，全日制博士生1601人，临床博士1593人，留学生2911人。

2023年新高考本科分数线预测

2023年新高考本科分数线(预测)

2023年的高考可能是小年。有教育领域的专家对2023年高考本科录取分数线进行了预测。大部分地区的本科预测分数线在430分左右。下面是小编整理的关于2023年新高考本科分数线(预测)，希望对大家有所帮助。

2023多少分能上本科

从以往的数据来看，全国大部分省份本科录取分数线几乎都在400分-420分左右，宁夏、青海、甘肃等高考人数较少的省份，本科录取线较低，大约在380分左右，像四川、河南、广东这种高考人数众多的省份，想要上本科，大概需要450分左右，当然具体省份具体分析。针对“2023年新高考本科分数线预测”，高三网小编整理了全国各省2022年本科录取分数线汇总，供考生们参考。

全国本科录取分数线2022

北京：425分;

天津：463分;

上海：400分;

浙江：497分;

山东：437分;

海南：471分;

河北：历史类443分、物理类430分;

辽宁：历史类404分、物理类362分;

江苏：历史类471分、物理类429分;

福建：历史类468分、物理类428分;

湖北：历史类435分、物理类409分;

湖南：历史类451分、物理类414分;

广东：历史类437分、物理类445分;

重庆：历史类415分、物理类411分;

广西

文科一本532分、二本421分;理科一本475分、二本343分;

吉林

文科一本511分、二本364分;理科一本488分、二本327分;

黑龙江

文科一本463分、二本365分;理科一本429分、二本308分;

山西

文科一本517分、二本450分;理科一本498分、二本4187分;

内蒙古

文科一本459分、二本366分;理科427分、二本323分;

安徽

文科一本523分、二本480分;理科一本491分、二本435分;

江西

文科一本529分、二本472分;理科一本509分、二本440分;

河南

文科一本527分、二本445分;理科一本509分、二本405分;

四川

文科一本538分、二本466分;理科一本451分、二本426分;

贵州

文科一本549分、二本471分;理科一本451分、二本360分。

2023新高考政策分数算法

1.3+3新高考模式各科目分数及总分

第一个3：语文、数学、外语3门必考科目，每门满分150分，采用原始考分，总分450分;

第二个3：另外3门选考科目通常满分为100分，采用等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分(上海选考科目单科满分70分，高考总满分为660分)

2.3+1+2新高考模式各科目分数及总分

高考总分750分

“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。

“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分。

“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。

2023高考是最难的一年吗

2023年的高考会比2022年难一些，至于会不会是最难得一年，并不确定。

之所以会说2023年的高考难度会有所增加，主要是认为2023年的高考人数很大概率会继续增加。

近年来，我国的高考人数一直都是在增加的。在2018年，全国的高考报名人数还不足1000万人，总计为975人。随后在2019年，高考报名人数首次破千万，达到1031万。接下来的三年中，全国的高考人数继续维持着增长的趋势，从2020年的1071万增长到了2021年的1078万，并且在2022年激增115万人，总报名人数多达1193万，这主要是由于明确职教高考的政策提出后大量中职学生的加入。

如果按照出生人口来推算，2023年参加高考的大多为2005年出生的学生，而2005-2016年的出生人口并没有明显降低，甚至在2016年出现了1786万人的峰值。这就意味着短期内，高考报名人数也不会出现明显的降低。再加上职教高考的政策，老师认为2023年的高考人数下降的可能性很小。

自2012年起，国家一直都严格控制高校的扩招速度，所以每年学校扩招的人数并不多。那么随着高考人数的增加，高考竞争是会更激烈的，所以2023年的高考可能不会是最难的一年，但难度很可能会增加。各位学生一定要好好复习，努力在高考中取得更好的成绩，考取自己理想的大学。

新高考和旧高考哪个比较难

相比之下，新高考更难了，原因有如下几点：

首先，新高考出题更灵活了。国家之所以要改革高考制度，推行新高考，就是为了减少死记硬背、“机械刷题”等情况，以便选拔出德智体美劳全面发展的优秀人才。

正因如此，新高考才会在出题的时候要求“增强试题的开放性、灵活性”。这就要求学生要有灵活运用知识的能力，开放性的题目也意味着如果学生对知识的掌握不够牢固，理解不够深入，或者缺乏举一反三的能力，可能很难取得高分。

新高考改革的重要意义

新高考改革招生录取方式，有利于指导中学的教育教学改革。新高考招生录取依据的变化，带来的是中学教育教学上的系列变化。具体来说，“3+1+2”模式上的变化，要求中学要在选课前进行职业规划引导，在选课后进行走班教学。选课，意味着学生可以选择教师，教师的教学质量、教学效果会直接影响学生的选课;走班，意味着要打破传统行政班模式，教学班与行政班并存，这对中学的教学管理提出要求，也有利于中学教育教学的变革和质量提升。

新高考政策解读

“3+1+2”模式包括国家统一高考语文(汉语)、数学、外语(含笔试和听力)3门科目，及考生自主选择的普通高中学业水平选择性考试3门科目。其中，选择性考试科目包括物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理6门科目，考生首先在历史、物理2门科目中自主选择1门作为首选考试科目，然后在化学、生物学、思想政治、地理4门科目中自主选择2门作为再选考试科目。

据了解，统一高考科目试题由教育部命制，选择性考试科目试题由各省份自主命制。

此外，统一高考科目的语文、数学、外语每门满分150分，均按原始成绩计入考生高考文化总成绩。选择性考试科目每门满分100分，首选科目物理、历史使用原始成绩计入考生高考文化总成绩，再选科目思想政治、地理、化学、生物按等级赋分后计入考生高考文化总成绩。