2024新疆新高考方案 新疆高考报名时间2024年具体时间

本文目录一览：

• 1、新疆高考报名时间2024年具体时间
• 2、2024年高职高考政策
• 3、2024年陕西高考改革方案是怎样的？

新疆高考报名时间2024年具体时间

新疆高考报名时间2024年具体时间介绍如下：

新疆自治区2024年普通高考网上报名工作,定于2023年11月10日开始,2023年12月15日前结束。根据2024年普通高考艺术类专业测试相关安排,我区艺术类考生网上报名工作须于2023年11月25日前结束。

考生可登录新疆教育考试院官方网站查看《自治区2024年普通高考报名工作规定》，在详细了解我区2024年普通高考报考条件及相关要求后，按照各地（州、市）教育考试机构的具体安排，获取高考报名序号及初始密码；

登录新疆教育考试院官方网站“网上报名”→“新疆普通高考报名”进行高考网上报名。各地（州、市）教育考试机构将结合本地实际积极采取灵活便捷的方式开展普通高考报名工作，考生也可拨打当地教育考试机构咨询电话（详见附件）了解报名相关事宜。

新疆高考报名的注意事项

1、请各位新疆高考考生网上报名时首先要更改初始密码并牢记;

2、注册结束保存后系统中产生的"14位考生号"和考生自行设定的"密码"、"密码验证信息"均为重要信息，是考生登录服务平台的凭据,必须由考生本人设置、保管和使用，任何单位和个人不得代替考生操作。新疆高考考生请一定妥善保管并注意保密。

3、新疆高考报名及填报志愿过程中，同一台电脑同时只允许一名考生进行操作，操作结束后请点击“退出”菜单退出，否则有可能被他人修改信息;

4、报名时请认真校对你的高考报名信息，以免影响你的新疆高考报名、考试和录取。报名表、志愿表等是你重要的电子档案。

5、填写完新疆高考报名信息并检查报名信息完毕后，请点击报名结束。网报结束后系统中产生14位准考证号，就证明网报成功。如果还不放心，可以关闭浏览器重新登录报名网站，能看到自己信息就证明网报成功。

2024年高职高考政策

2024年高职高考政策介绍如下：

1、高考总分计算方式改变

原高考是由语数外+综合（文理）构成，在2021年高考新政策下依旧是由语数外+自选3科构成。

自选三科不再评分而是按A、B、C、D、E五个等级进行划分，E等级为不合格。以参考人数和卷面得分为依据，原则上等级A的.比例为15%，等级B的比例为30%，等级C的比例为30%，等级D和等级E比例共为25%其中等级E比例不超过5%。

2、外语科目可以考两次

原高考外语科目仅可以考一次，现新高考政策下外语提供2次考试机会选择较好成绩计入高考总分。

外语考试第一次考试安排在6月，另一次根据教育部统一要求时间安排；外语考试包括笔试和听力测试。

3、合格性考试

原高考生需要参加会考，现新高考政策下改为合格性高考。合格性高考将不再评分，按合格与不合格呈现。

合格性考试包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、艺术（音乐、美术）、体育与健康等科目。

考试时间：高一至高三每年6月和12月可以随学随考随清，可以多次参考。

4、综合素质评价

原高考生录取按分数、排名进行投档录取，现新高考政策下把综合素质评价作为招生录取参考条件，并将具体使用权交给高校，是这次考试招生制度改革的重要内容。在高职提前招生中，高校将中学综合素质评价作为选拔录取参考，纳入到综合评价内容；在统一高考招生中，高校可事先对考生高中阶段综合素质评价提出具体要求，作为录取重要参考。

法律依据：《2021年普通高等学校招生工作规定》 第四十六条 有下列情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档；达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。

（1）烈士子女；

（2）在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人；

（3）边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生；

（4）归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）考生。 博考网

2024年陕西高考改革方案是怎样的？

2024年陕西高考改革政策如下：

一、完善普通高中学业水平考试制度。

1、明确考试类型和依据。学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据，也是高职院校分类考试招生录取的依据之一。选择性考试成绩是高校录取参加统一高考考生的重要依据。

2、明确考试对象和科目。普通高中在校学生均须参加合格性考试，高中阶段教育其他学校在校学生和社会人员也可参加合格性考试。合格性考试科目包括国家普通高中课程方案设定的14门科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等6门科目。

二、完善普通高中学生综合素质评价制度。

《实施方案》对进一步规范普通高中学生综合素质评价提出了明确要求，评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等5个方面。普通高中学校依托电子化平台实事求是、客观公正地记录学生综合素质发展情况和个性特长，为高校招生录取提供参考。

三、深化普通高等学校考试招生改革。

1、明确统一高考科目。我省实行“3+1+2”模式，“3”即统一高考科目：为语文、数学、外语3门。“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

2、明确考生总成绩。考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。

3、明确招生录取方式。自2025年起，除提前批次外，分本、专科两个批次录取。普通高校招生按物理科目组合、历史科目组合两类分列招生计划、分别划线、分别投档，采用“院校专业组”方式实行平行志愿录取。