海洋学院多少分录取

本文目录一览：

• 1、海洋学院多少分录取
• 2、江苏海洋大学2023年投档线
• 3、专升本分数线2023浙江

海洋学院多少分录取

中国海洋大学2023年在北京最低分数620分，最低位次是6861。

中国海洋大学2023年录取分数线在浙江平行录取一段最低分是645分，最低位次是157293。在安徽理科最低分数线是645分，最低位次是15729。

2022年中国海洋大学在海南综合的最低录取分数线为677分，对应的录取位次为2555。2022年中国海洋大学在四川理科的最低录取分数线为612分，对应的录取位次为13081。2022年中国海洋大学在湖南物理的最低录取分数线为598分，对应的录取位次为8925。

2022年中国海洋大学在广东历史的最低录取分数线为586分，对应的录取位次为3273。2022年中国海洋大学在甘肃理科的最低录取分数线为536分，对应的录取位次为60835。

师资力量

学校师资力量强劲，截至2021年8月，学校现有教职工3870余人，其中专任教师1960余人，博士生导师528人，正高级职称734人，副高级职称936人。

中国科学院院士7人，中国工程院院士9人，其中学校拥有多支国家级教学团队，分别为海洋学教学团队、细胞生物学教学团队、海洋无脊椎动物养殖学课程教学团队、海洋化学课程教学团队等。

江苏海洋大学2023年投档线

江苏海洋大学2023年录取分数线：498分。

江苏海洋大学是江苏省属全日制普通本科高校。学校前身是1985年创办的淮海大学（筹），1989年教育部批复为淮海工学院。1998年至2002年，均具有40年以上办学历史的原江苏盐业学校、连云港水产学校和连云港化工高等专科学校先后并入淮海工学院。

2019年6月，教育部批准学校更名为江苏海洋大学。海洋高等教育办学历史可追溯至始建于1958年的新海连水产专科学校（后更名为连云港水产学校）。2013年7月，国务院学位委员会批准学校为硕士学位授予单位。2017年7月，学校成为博士学位授予立项建设单位。

学校位于“一带一路”交汇点建设的核心区先导区、亚欧大陆桥东桥头堡、全国首批沿海开放城市连云港市。现有苍梧校区、通灌校区、宋跳校区和墟沟校区4个校区，主校区（苍梧校区）坐落在国家5A级风景名胜区、《西游记》文化发源地花果山西麓。

总占地2193.83亩，校舍面积63.76万平方米。现有教职工1700余人，全日制本科生20000余名、研究生1800余名。学校设有20个学院，开设70个本科专业，覆盖工学、理学、管理学、文学、农学、法学、经济学、艺术学、教育学和医学等10个学科门类。

江苏海洋大学办学条件： 博考网

1、院系专业：截至2022年12月，学校设有20个学院，开设70个本科专业，学科专业覆盖工学、理学、管理学、文学、农学、法学、经济学、艺术学、教育学和医学等十个学科门类。

2、学科建设：截至2022年11月，学校博士后科研工作站1个，有7个硕士学位授权一级学科，12个硕士专业学位授权点，涵盖了经济学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学8个学科门类。1个省级优势学科，1个一级学科省重点（培育）学科，7个一级学科省重点建设学科。

专升本分数线2023浙江

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2023浙江专升本分数线如下：

1、文史类专业各院校录取投档线。

浙江工商大学旅游管理237分，浙江工商大学汉语言文学246分，浙江工商大学旅游管理233，浙江海洋大学汉语言文学（高级文秘方向）238分，浙江海洋大学商务英语237分，浙江中医药大学英语236分，中国计量大学英语240分，中国计量大学汉语言文学242分。

浙江万里学院广告学221分，浙江万里学院汉语言文学228分，浙江万里学院商务英语221分，浙江财经大学英语244分，浙江财经大学日语228分，浙江财经大学汉语言文学242分。

2、理工类专业各院校录取投档线。

杭州电子科技大学机械设计制造及其自动化237分，杭州电子科技大学电气工程及其自动化239分，杭州电子科技大学软件工程250分，杭州电子科技大学电子信息工程210分，浙江工商大学食品科学与工程257分，浙江工商大学计算机科学与技术253分。

专升本介绍：

1、统招专升本。

统招专升本根据教育部下达的各省统招专升本招生限额，选拔优秀普通专科应届毕业生在毕业之前三年级第二学期参加由省教育考试院组织的统一考试，通过考试选拔进入普通本科院校进行在校两年制本科学习。

2、成人教育专升本。

成人教育类专升本是指获得统招专科毕业证或成人类专科学历的考生，通过自考、成考、远程教育等专升本考试获得成人教育本科学历的考试制度，成人教育指的是已离校的社会人士在参加工作或待业后通过自考或成人高考再次进入高等学校就读的过程称作为成人本科。

3、远程教育专升本。

也称网络教育专升本。网络大学通常实行弹性学制，允许学生自由选择学习期限。网络教育需要学生有很强的自制力和自主性，与传统教学方式不同，网络教育主要是学生通过点击网上课件来完成课程的学习，通过电子邮件或贴贴子等方式向教师提交作业或即时交流。

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