西南交通大学学科评估结果排名 211计算机专业大学排名

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本文目录一览：

• 1、211电力大学排名
• 2、西南交通大学学科评估结果排名
• 3、211计算机专业大学排名

211电力大学排名

中国十大电力大学是：长沙理工大学、东北电力大学、三峡大学、上海电力大学、南京工程学院、沈阳工程学院、华北电力大学、浙江水利水电学院、河北水利水电学院、华北水利水电大学。

1、长沙理工大学：长沙理工大学在校友会2021年中国大学的排名为135位，是原电力部直属的6所院校中排名第一的院校，不过长沙理工大学不仅是一所转供电力的院校。它的电气工程及其自动化专业是国家级特色专业，在第四轮学科评估中电气工程被评为了B-学科。

2、东北电力大学：在校友会2021年中国大学的排名为146位，是新中国建立的第一所电力工科学校，也是首批“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，它的电气工程及其自动化专业是国家级特色专业，在第四轮学科评估中电气工程被评为B学科。

3、三峡大学：在校友会2021年中国大学的排名为158位，三峡大学是经国家教育部批准，由原武汉水利电力大学（宜昌）和原湖北三峡学院于2000年5月25日合并组建，它的电气工程及其自动化专业是国家级特色专业，在第四轮学科评估中电气工程被评为B-学科。

4、上海电力大学：在校友会2021年中国大学的排名为263位，上海电力大学是中央与上海市共建、以上海市管理为主的全日制普通高等院校，它的电气工程及其自动化专业是国家级特色专业，在第四轮学科评估中电气工程被评为B-学科，在电气专业方面也极具优势。

5、南京工程学院：在校友会2021年中国大学的排名为269位，是由南京机械高等专科学校与南京电力高等专科学校正式合并升格而来，在电力方面也很有经验，它的电气工程及其自动化专业也是国家级特色专业，根据校友会2021年中国大学排名，南京工程学院位于第269名。

6、沈阳工程学院：在校友会2021年中国大学的排名为371位，不要看它排名不高，沈阳工程学院可是中国电力高校联盟成员，它的电气工程及其自动化专业是国家级特色专业。根据沈阳工程学院2020年就业质量报告得知，在国有企业就业的毕业生占比为40.86%。

7、华北电力大学：位于北京，是教育部直属、由国家电网有限公司等12家特大型电力集团和中国电力企业联合会组成的理事会与教育部共建的全国重点大学，是国家“双一流”“211工程”“985工程”重点建设高校，是教育部首批“卓越工程师教育培养计划”实施高校。

8、浙江水利水电学院：是由浙江省人民政府举办、浙江省水利厅和浙江省教育厅主管的以工科为主，水利水电为特色的全日制普通高等学校，获得“全国水利行业技能人才培育突出贡献奖”“国家技能人才培育突出贡献奖”，被誉为浙江水利水电人才培养的摇篮。

9、河北水利电力学院：是经国家教育部批准设立的普通本科高校，是河北省教育厅直属、与沧州市人民政府共建高校，入选国家建设行业技能型紧缺人才培养培训工程，位于河北省沧州市。学校占地面积550亩，省级一流本科专业建设点10个。

10、华北水利水电大学：坐落于河南省郑州市，是水利部与河南省共建、以河南省管理为主的高校，是河南省特色骨干大学，是全国首批硕士学位授予权单位、首批中西部高校基础能力建设工程高校、首批具有海外留学生招生资格高校、教育部卓越工程师教育培养计划高校。 博考网

这十所大学中，实力最强的是华北电力大学，它也是电力大学中唯一的211、双一流大学。该校长期隶属国家电力部门管理，目前由国家电网、南方电网等12家特大电力集团参与共建，每年有大批的毕业生进入电力部门就职。该校的电气工程在学科评估中位列A档。

西南交通大学学科评估结果排名

西南交通大学学科评估结果排名如下：

1、交通运输工程 A+。

2、西南交通大学 土木工程 A-。

3 、西南交通大学 马克思主义理论 B+。

4、机械工程 B+。

5、电气工程 B+。

6、信息与通信工程 B+。

7、计算机科学与技术 B+。

8、管理科学与工程 B+。

9、工商管理 B+。

10、力学 B。

西南交通大学的简介：

1、基本情况：西南交通大学是教育部直属全国重点大学，国家首批“双一流”“211工程”“特色985工程”“2011协同创新计划”重点建设并设有研究生院的研究型大学，座落于中国历史文化名城、国家中心城市——成都。

2、校史文化：竢实扬华，自强不息”的交大精神包含有四种内涵：
首先是“爱国至上、振兴中华”；其次是“严谨严格、求真务实”；再次是“爱校如家、敬业奉献”；最后是“开拓创新、艰苦奋斗”。

3、西南交通大学致力于培养具有创新能力和实践能力的高级专门人才，学校设有本科、硕士、博士等多层次的教育体系，拥有一流的教学设施和实验室。学校注重学科建设和科学研究，设有多个国家级和省部级重点实验室和研究中心，并积极开展科研合作和国际交流。

4、作为一所综合性大学，西南交通大学注重学生全面发展和实践能力培养。学校鼓励学生参与各种科研、创新和社会实践活动，培养学生的创新创业精神和团队合作能力。学校也重视国际交流与合作，与世界各地的大学和研究机构建立了广泛的合作关系，为学生提供了广阔的国际交流平台。

学科评估的作用

1、促进学科发展和提升学术水平：学科评估可以评估学科的研究实力、人才培养质量、科研成果和学术声誉等方面的表现。通过评估结果，学校和学科可以了解自身的优势和不足，有针对性地进行改进，进而提升学术水平和学科发展。

2、优化资源配置和提高教学质量：学科评估可以分析学科的教师队伍、科研条件、教学资源等方面的情况。这有助于高校合理配置资源，提供更好的教学环境和教育质量。通过评估，可以发现教学中存在的问题，并提出相应的改进措施，提高教学质量和学科竞争力。

3、为学生提供参考和引导：学科评估的结果对学生来说是选择学校和专业的参考依据之一。学生可以通过评估结果了解学校和学科的实力、就业竞争力和学术声誉等信息，从而做出更明智的选择。

4、促进国内外交流和合作：学科评估通常具有国际标准和认可性，可以使学科在国内外获得更高的知名度和国际认可度。这有助于学科之间的交流合作，吸引国内外优秀学者和学生加入，推动学术交流和国际合作。

211计算机专业大学排名

以下是教育部最新第四轮计算机科学与技术学科评估具体排名，其中排名前4的大学是北京大学、 清华大学 、浙江大学、 国防科技大学 ，这是国内目前计算机专业排名第一梯队，能力不相上下，以下具体榜单，还比较权威，供大家参考：

1、第四轮计算机科学与技术学科评估结果

序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10003 清华大学 A+
3 10335 浙江大学 A+
4 90002 国防科技大学 A+
5 10006 北京航空航天大学 A
6 10013 北京邮电大学 A
7 10213 哈尔滨工业大学 A
8 10248 上海交通大学 A
9 10284 南京大学 A
10 10487 华中科技大学 A
11 10614 电子科技大学 A
12 10004 北京交通大学 A-
13 10007 北京理工大学 A-
14 10145 东北大学 A-
15 10183 吉林大学 A-
16 10247 同济大学 A-
17 10358 中国科学技术大学 A-
18 10486 武汉大学 A-
19 10533 中南大学 A-
20 10698 西安交通大学 A-
21 10699 西北工业大学 A-
22 10701 西安电子科技大学 A-
23 90005 解放军信息工程大学 A-
24 10002 中国人民大学 B+
25 10005 北京工业大学 B+
26 10008 北京科技大学 B+
27 10055 南开大学 B+
28 10056 天津大学 B+
29 10141 大连理工大学 B+
30 10217 哈尔滨工程大学 B+
31 10246 复旦大学 B+
32 10269 华东师范大学 B+
33 10286 东南大学 B+
34 10287 南京航空航天大学 B+
35 10288 南京理工大学 B+
36 10336 杭州电子科技大学 B+
37 10359 合肥工业大学 B+
38 10384 厦门大学 B+
39 10422 山东大学 B+
40 10532 湖南大学 B+
41 10558 中山大学 B+
42 10561 华南理工大学 B+
43 10610 四川大学 B+
44 10611 重庆大学 B+
45 10613 西南交通大学 B+
46 10617 重庆邮电大学 B+
47 90006 解放军理工大学 B+
48 10294 河海大学 B
49 10299 江苏大学 B
50 10300 南京信息工程大学 B
51 10337 浙江工业大学 B
52 10357 安徽大学 B
53 10423 中国海洋大学 B
54 10491 中国地质大学 B
55 10497 武汉理工大学 B
56 10559 暨南大学 B
57 10590 深圳大学 B
58 10635 西南大学 B
59 10730 兰州大学 B
60 90059 火箭军工程大学 B
61 10027 北京师范大学 B
62 10060 天津理工大学 B
63 10108 山西大学 B
64 10151 大连海事大学 B
65 10186 长春理工大学 B
66 10214 哈尔滨理工大学 B
67 10216 燕山大学 B
68 10251 华东理工大学 B
69 10280 上海大学 B
70 10285 苏州大学 B
71 10290 中国矿业大学 B
72 10009 北方工业大学 B-
73 10019 中国农业大学 B-
74 10028 首都师范大学 B-
75 10058 天津工业大学 B-
76 10079 华北电力大学 B-
77 10112 太原理工大学 B-
78 10126 内蒙古大学 B-
79 10143 沈阳航空航天大学 B-
80 10255 东华大学 B-
81 10293 南京邮电大学 B-
82 10295 江南大学 B-
83 10353 浙江工商大学 B-
84 10386 福州大学 B-
85 10424 山东科技大学 B-
86 10427 济南大学 B-
87 10511 华中师范大学 B-
88 10593 广西大学 B-
89 10595 桂林电子科技大学 B-
90 10673 云南大学 B-
91 10697 西北大学 B-
92 10746 青海师范大学 B-
93 10755 新疆大学 B-
94 11414 中国石油大学 B-
95 90045 空军工程大学 B-
96 10010 北京化工大学 C+
97 10032 北京语言大学 C+
98 10033 中国传媒大学 C+
99 10059 中国民航大学 C+
100 10075 河北大学 C+
101 10080 河北工业大学 C+
102 10153 沈阳建筑大学 C+
103 10165 辽宁师范大学 C+
104 10252 上海理工大学 C+
105 10264 上海海洋大学 C+
106 10292 常州大学 C+
107 10338 浙江理工大学 C+
108 10345 浙江师范大学 C+
109 10351 温州大学 C+
110 10394 福建师范大学 C+
111 10403 南昌大学 C+
112 10459 郑州大学 C+
113 10488 武汉科技大学 C+
114 10534 湖南科技大学 C+
115 10602 广西师范大学 C+
116 10621 成都信息工程大学 C+
117 10657 贵州大学 C+
118 10674 昆明理工大学 C+
119 10710 长安大学 C+
120 11065 青岛大学 C+
121 11664 西安邮电大学 C+
122 10011 北京工商大学 C
123 10076 河北工程大学 C
124 10107 石家庄铁道大学 C
125 10110 中北大学 C
126 10188 东北电力大学 C
127 10190 长春工业大学 C
128 10270 上海师范大学 C
129 10360 安徽工业大学 C
130 10414 江西师范大学 C
131 10456 山东财经大学 C
132 10460 河南理工大学 C
133 10462 郑州轻工业学院 C
134 10530 湘潭大学 C
135 10564 华南农业大学 C
136 10700 西安理工大学 C
137 10702 西安工业大学 C
138 10712 西北农林科技大学 C
139 11075 三峡大学 C
140 11117 扬州大学 C
141 11258 大连大学 C
142 11845 广东工业大学 C
143 10421 江西财经大学 C-
144 10463 河南工业大学 C-
145 10475 河南大学 C-
146 10476 河南师范大学 C-
147 10490 武汉工程大学 C-
148 10495 武汉纺织大学 C-
149 10500 湖北工业大学 C-
150 10536 长沙理工大学 C-
151 10589 海南大学 C-
152 10596 桂林理工大学 C-
153 10615 西南石油大学 C-
154 10618 重庆交通大学 C-
155 10623 西华大学 C-
156 10651 西南财经大学 C-
157 10705 西安石油大学 C-
158 11232 北京信息科技大学 C-
159 11535 湖南工业大学 C-
160 90039 海军航空工程学院 C-
161 10052 中央民族大学 C-
162 10144 沈阳理工大学 C-
163 10212 黑龙江大学 C-
164 10254 上海海事大学 C-
165 10289 江苏科技大学 C-
166 10385 华侨大学 C-
167 10405 东华理工大学 C-
168 10407 江西理工大学 C-

2、计算机专业详细介绍

计算机专业涵盖软件工程专业，主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。

该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。

毕业生需具备能力：

1、具备扎实的数据基础理论和基础知识；

2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力；

3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能；

4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程；

5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力；

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