山东春季高考历年录取分数 山东春季高考本科分数线

本文目录一览：

• 1、山东文化产业职业学院春考录取线
• 2、2022年山东春季高考本科分数线
• 3、春季高考录取分数线2023

山东文化产业职业学院春考录取线

山东文化产业职业学院春考录取线如下：

山东文化产业职业学院（2段）在山东省综合类最低录取分为154分，录取位次594653。其中计算机网络技术318分，新闻采编与制作316分，环境艺术设计298分，录取分数线最高的是艺术设计专业，最低为322分,也是本校报考最热门的综合类专业。

山东文化产业职业学院简介

山东文化产业职业学院成立于2009年，由大众报业集团投资创办，是经山东省人民政府批准、教育部备案、具有高等学历统招资格的全日制普通高校，是山东省第一所专门为文化产业发展培养应用型特色人才的综合性高校。

经过十余年的发展建设，学院确立了“质量立校、人才强校、特色名校、产业兴校”的办学思路，以就业为导向，以区域经济发展和行业建设需求为目标，走以内涵发展为主、产学研相结合的办学道路。 博考网

学院把文化研究与传承作为学科建设的主线，全力创建“文化发展的传承高地和文化产业的创新摇篮”，努力构建一批特色鲜明的重点学科，打造山东省文化产业实用专业人才教育培养基地。

学院坚持以人为本、以文强校，引领文化产业发展，注重培养孝老尊亲、知书达礼的传统文化气质，赢得了学生与家长的认可，获评“2020山东省最佳社会声誉高校”荣誉称号。

以培养学生创新精神和实践能力为重点，学院实施“育校风、促学风、正教风”工程，加强教学组织管理，深化课堂教学改革，引导学生从单纯学习知识和掌握技能转向知书达理做人做事的综合素质提升，从功利性就业型向高素质人性化的人本教育回归。

2022年山东春季高考本科分数线

2022年山东春季高考38个科目的本科 录取分数线 ：

1、农作物生产类541分

2、林果蔬菜生产类494分

3、畜牧养殖类258分

4、采矿技术类389分

5、工程算量类248分

6、工程测量类450分

7、施工技术类412分

8、网站建设类508分

9、影像处理类479分

10、网络搭建类309分

11、电工技术类485分

12、电子技术类310分

13、机电技术类459分

14、汽车维修技术类276分

15、机械制造技术类512分

16、机械维修技术类556分

17、化学分析检验类556分

18、化工生产技术类406分

19、服装电脑款式设计类503分

20、服装手工制版与缝制类488分

21、护理操作技术类516分

22、医学基本技能类463分

23、康复技术类217分

24、中药实践类272分

25、药学实践类304分

26、 会计电算化 类515分

27、会计手工操作类517分

28、商品 销售技巧 类508分

29、电子商务类476分

30、国际商务类523分

31、物流技术类423分

32、中餐加工类390分

33、西餐烹饪类401分

34、饭店服务与管理类540分

35、中文导游类509分

36、公关文秘类479分

37、学前教育类487分

38、小学教育类405分

春季高考录取分数线2023

2023春季高考录取分数线如下 :

以山东为例：2023山东春季高考各校录取分数线：齐鲁师范学校，录取分数在610分，泰山学院，录取分数在595分，山东现代学院，录取分数在554分，山东协和学院，录取分数在554分。齐鲁理工学院，录取分数在548分，山东英才学院，录取分数在548分，济宁学院，录取分数在583分，青岛黄海学院，录取分数线在551分。

分数线是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。分数线又叫省控线、批次线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线，即考生想要上某个批次大学必须通过的一条分数线。分数线的全称是普通高校招生最低录取控制分数线。

高考录取防骗技巧如下：

1、新生录取通知书不得转投。所有正规录取通知书均是通过邮局投递，而且这个并由邮局的工作人员送达。考生要出示准考证、身份证等证件，而且这个并签字才能领取通知书。而假“录取通知书”有的只是通过普通信件邮寄，甚至直接塞在邮箱里，连邮戳都没盖。

2、要注意高考录取的批次。高考录取是按批次进行的，如果考生在本科录取阶段就接到某专科学校的通知书，可以确定是假的。

3、录取通知书上除加盖录取院校公章外，还需注明“本校是教育部批准的具备高等学历教育招生资格的普通高等学校”字样，否则为无效通知书。

4、考生可以从教育部公布的具有普通高等学历教育招生资格高校名单中查询。如果学校不在上述名单当中，就说明该校不具备高考招生资格，通知书自然也是假的。

5、考生可通过自己的准考证号来查询录取结果。如果考生通过这些方式查到自己没有被录取，却收到了录取通知书，那么就要慎重对待。