江苏高考政治难吗

本文目录一览：

• 1、江苏高考政治难吗
• 2、2024年高考难不难
• 3、高中政治难吗

江苏高考政治难吗

江苏高考政治难吗：难度适中。

2023年江苏高考政治使用的是新高考I卷，总体来说预测今年难度适中，没有偏题怪题，利于学生正常发挥。试题从素材选取、试题设计等方面综合把控难度，使其与学生总体作答能力水平相当，让学生都能发挥出应有水平。

高考政治如何复习：

1、背熟课本

高中政治最重要的就是背熟课本，文科类科目把书背透了才能得高分，尤其是政治主观题目特别多，背会了题目就会做，背不会连蒙都不知道从何入手。政治从高一到高三的选修和必修课本都要背下来，而且是灵活的去背书，把各章节知识点融会贯通。

政治不能死记硬背，可以通过回忆的形式检验记忆的程度，哪里存在知识盲点就再背一遍，巩固扎实，直到记牢为止。高中政治28个答题模板大家最好都背熟，能多得很多分数。

2、理解很重要

有的同学一味的去背书，死记硬背，最后是背的很流畅，出原题目会做，稍微换一下就不会。原因就是不理解，所以背书就要理解性记忆，灵活一点，这样选择题也能多得

政治理解了就能一通百通，而且背的也会快一些，能把各章节相关知识点融合在一起，考试时才能游刃有余。另外，政治考试时如果遇到不会的或没背过的题目，要尽量联系相关的知识点作答，看着采分点写，多写一些，主观题不能留空白，字迹工整。

高中政治快速提分方法：

1、要学会整合知识点。

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

2、合理用脑。

所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发:是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择

3、借助高效工具。

速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析。

2024年高考难不难

2024年高考难不难如下：

2024年高考的难度将会受到多个因素的影响，包括考试科目的设置、考试题目的难度、考生的整体水平等。以下是一些拓展资料，可以帮助你更全面地了解2024年高考的情况。

2024年高考的科目设置与以往相比有一些变化。语文、数学和英语仍然是必考科目，而物理、化学、生物、历史、地理、政治等科目则成为了选考科目。

这意味着考生可以根据自己的兴趣和优势来选择相应的科目，从而更加充分地展示自己的特长。但是，这也意味着高校在录取时将会更加注重考生的选考科目成绩，因此考生需要更加注重这些科目的学习。

高考录取方式是影响高考难度的因素之一。目前，很多高校采用了多元化录取方式，不仅仅看重高考成绩，还注重考生的综合素质和特长。

这种录取方式对于一些具有特殊才能和素质的考生来说，更加公平和开放。但是，这也意味着考生需要在多个方面展现自己的优势，不仅要在高考中表现出色，还需要在其他方面有所表现，因此需要考生具备更加全面的能力和素质。

高考题目的难度也是影响高考难度的关键因素之一。一般来说，高考题目的难度将会根据考生的整体水平来定。如果考生的整体水平较高，那么高考题目的难度将会相应地增加，反之则会降低。不过，具体的题目难度还需要看具体的考试题目。

考生的整体水平也是影响高考难度的关键因素之一。反之，如果考生的整体水平较低，那么高考的竞争将会相对缓和，高考难度也将会降低。

总之，2024年高考的难度还需要具体分析。不过，考生可以通过充分准备、努力学习来提高自己的能力和水平，从而更好地应对高考的挑战。同时，考生还需要关注高考政策的变化，及时调整自己的备考策略。

高中政治难吗

高中政治不难

高中政治主要包括政治学、经济学与哲学，而高三政治是理论与实际的结合，除去课本知识，还要多关注时事大事。在学习中学生可能在哲学部分出现辨析不准确的问题，而在学习中应该注意首先要有重点的背诵概念，有些知识是需要死记硬背的。 博考网

政治上讲究语言用词一定要准确严密，这就是要求我们要熟练运用课本知识。同时有些知识也要联合实际理解记忆，套用一定的思路，帮助自己建立辨析的思路过程。政治就是辨析—理解—辨析的过程。

高中政治大题不会答，如何解决？

一、有时学不好还真与天赋有关系

说真得，每个人都有自己的知识盲区的，有的人不擅长抽象思维，有人则是空间想象力差。有的人理科好，有人的英语总是不能得高分。这些在高中都会出现。一个高三学生，做数理化根本不费劲。但是做总分150分的语文，只能考70分左右。无论如何劝解——批评、鼓励，就是不行。最后老师和家长不得不接受现实。

一个高一的学生总分全班前五，可是地理就是差，只能及格。后来放弃了，最后会考都没有过，不得不在高三时，花了大量的时间自学地理，补考过关。后来考上了一个普通的一本。不愿意走，第二年又复读了。

题主政治没有考好，如果这真与天赋有关，在高考选科时，可以不选政治，只要参加会考就可以了。即使再没有天赋，也要努力，过关还是没问题的。

二、不高的分数在提示我们需要改变

笔者是在初二也是政治这一科出现了问题。当时总分为一百分，我考了49分。当时觉得不可思议，自己很努力背书，上课听得很认真，为什么没有考好呢？于是，就把试卷错题认真订正了一遍。期中考了94分，和班里另外一个同学并列第一。工作后才明白，无论是认真听课，还是背诵都是输入。均没有输出。

在《刻意练习》提到两种背书的方法。1、一遍一遍地读，读熟了就会背诵了。2、读一遍，然后回想，试着背诵。哪点没有回想出来，再背诵那一部分。也就是边读边回想记忆。上面方法哪种效率更高呢？第二种。因为它同时有输入——诵读，和输出——回想记忆。而第一种输入偏多。

那考试呢？它就是输出的过程。无论你之前多认真地学习——背诵，默写，花了多少时间，这些都是输入的过程。没有输出的验证，所谓的“掌握了”都是自我感觉良好，虚假的掌握而已。也就是说就，像背书一样，要想效率高，我们要同时注重输入和输出。把考试看成一个过程——检测哪些内容没有被掌握。

然后把期中的错误的部分订正过来就可以了。如果下次再错，再订正，逐渐完善自己的知识体系。而不是把一场两场的考试的分数看成一个永远不可改变的结果。总结，先考虑是不是需要改进学习方法。真要是天赋不行我们就不选它，加把劲，过关就可以了。