陕西高考各高校投档线2023（2023二本院校投档线陕西）

本文目录一览：

• 1、陕西高考各高校投档线2023
• 2、2023二本院校投档线陕西
• 3、2023陕西二本院校投档线

陕西高考各高校投档线2023

陕西高考各高校投档线2023如下：

2023年陕西高考本科一批录取最低控制分数线：文史类489分、理工类443分。本科二批录取最低控制分数线：文史类403分、理工类336分。

高职（专科）录取最低控制分数线：文史类150分、理工类150分。

艺术文（文化课）本科分数线302分、专科105分，艺术理（文化课）分数线本科252分、专科105分。

体育类文化课本科分数线319分、专科150分，专业课统考分数线本科73分、专科63分。

陕西省高考第一阶段志愿填报

1、今年高考志愿填报第一个时段为6月24日12时至6月27日12时，填报提前批次本专科、单设本科、本科一批和高职教育单独招生本专科志愿。

2、考生在填报志愿（征集志愿）之前，必须认真阅读了解拟报考高校招生章程和陕西省有关招生工作规定，按照网上填报志愿的说明及相关要求，根据高校招生计划，严格按照规定程序填报高校和专业志愿，确保志愿信息准确、有效，并对所填报志愿的真实性和准确性承担责任。

3、填报结束后，必须点击“提交”按钮。“提交”后仍可修改志愿信息。提交志愿信息并检查无误后，请考生及时点击“确认”按钮。志愿信息“确认”成功后不可更改，逾期不予补报。省教育考试院不受理以任何理由提出的修改或放弃志愿的申请。

4、截至6月27日12时，如未“提交”志愿信息，将视为放弃本次志愿填报；如已“提交”但未“确认”志愿信息，系统将自动确认考生最后一次“提交”的信息。

2023二本院校投档线陕西

2023陕西二本院校投档线为443分

填报志愿注意事项：

1、了解专业：在填报志愿之前，考生应该对自己感兴趣的专业有一定的了解，包括该专业的课程设置、就业前景等方面，避免盲目选择。

2、注意填报顺序：填报志愿时需要按照优先顺序填报，即优先填报自己最想要的专业和学校，其次是备选专业和学校。

3、注意学校定位：选择学校时应该注意该学校的定位，如是否是985、211高校、双一流等，以及该学校在所选择专业上的优势和劣势。

4、注意分数线：在填报志愿时，需要注意所填报学校和专业的分数线，以免填报过高或过低导致录取困难或选择范围过小。 博考网

5、注意地域限制：一些学校和专业可能会有地域限制，考生需要了解并避免因为地域原因而影响自己的志愿填报。

6、确认信息准确：在填报志愿之前，需要仔细确认所填报的信息是否准确无误，以免填写错误导致志愿填报失误。

7、注意填报时间：填报志愿的时间通常会有规定，考生需要提前了解填报时间，并按照规定时间进行填报，以免错过填报机会。

8、保留备选方案：在填报志愿时，建议准备多个备选方案，以备不时之需，同时可以提高自己的录取机会。

形成合理梯度、有效规避风险。志愿组内和一、二志愿组之间都要形成合理“梯度”。平行志愿的投档，是按考生平行志愿所填报的同一院校志愿组的三个院校志愿的先后顺序依次检索的，一旦符合条件，当案即投向先检索的高校。

如果平行志愿的“梯度”不合理，也可能导致考生与较好的院校失之交臂，甚至出现档案无法投出的现象。总之，高考填报志愿需要认真对待，考生需要认真了解自己的情况和所选择的学校和专业，并按照规定时间进行填报，以提高自己的录取机会。

2023陕西二本院校投档线

2023陕西二本院校投档线是336分。

陕西省的二本大学有：

安康学院、西安文理学院、咸阳师范学院、榆林学院、商洛学院、陕西学前师范学院、西安汽车职业大学、陕西民族大学、西安美术学院、西安体育学院等。

安康学院介绍：

英文名是Ankang University是陕西省安康市唯一一所省属全日制普通本科院校，由陕西省教育厅与安康市政府共建，以培养具有较高综合素质和创新精神的应用型人才为主要任务。

学院是首批卓越农林人才教育培养计划项目成员、汉江流域大学联盟成员之一，具有学士学位授予权，与多所高校联合培养硕士、博士研究生。前身是创建于1958年的安康大学，1963年因国家经济困难停办。

1978年重新设立“陕西师范大学安康专修科”，1984年经陕西省人民政府批准，更名为“安康师范专科学校”。2004年原安康教育学院、陕西省安康农业学校并入安康师范专科学校，2006年2月经教育部批准升格为本科院校。

据2022年12月学校官网显示，学校有江南、江北两个校区共占地813亩，校舍总面积34.3万平方米，馆藏纸质图书98.11万册，教学、科研仪器设备资产值1.26亿元；设有13个二级学院，开设41个本科专业；有教职工890人，其中专任教师654人；全日制本科生12000余人。

据2022年12月学校官网显示，学校现有教职工890人，其中专任教师654人，高级职称教师255人，具有博士、硕士学位教师674人，“双师型”及行业工程背景教师235人；

聘有包括院士、国内知名专家学者、行业企业管理技术人员在内的125人为学科首席专家、客座教授和兼职教师，受聘为外校博导、硕导教师47人。