2023高考语文复习4大方法 语文高效提分攻略（高考备考建议及策略）

本文目录一览：

• 1、2023高考语文复习4大方法 语文高效提分攻略
• 2、高考备考建议及策略
• 3、高考语文备考策略与方法

2023高考语文复习4大方法 语文高效提分攻略

语文在高考分数之中，是不可轻视的一门学科，它占据着很大分值，大部分老师和学生还是比较看重语文分数的。事实上，学习语文向来就没有无捷径可走，却一定有它的规律可循。下面是整理的语文复习办法，供大家查阅参考。

一、稳固课本知识，拓展课外阅读。

“聚焦语文学科素养，精准落实基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求。”这一段话，是近年来高考语文的命题所趋。

这也就表明了——如今，处于“大语文”时代，高考试题已经不仅仅只是考单一的知识点、单一的习题类型，而是涉及到方方面面的知识和题型。不仅如此，高考语文题还有开放性，不仅要对课本上的所学内容灵活掌握，还要求学生有课外阅读的习惯。这样一来，才可以达到自信解题，分析阅读，高质量写作的目的。

二、筛选盲点、重点，了解社会新闻。

筛选盲点、重点，有针对性地复习，是冲刺阶段思考的关键点。在进入到最后的阶段，复习的时间越来越少。基于已经夯实了基础，就应该想办法进一步提升复习的效率了。这种方法，适合考前冲刺，即考生们从精读转换成针对盲点和重点，有针对性地进行复习，这也是对自我的一个提升。

比如，针对一些重、难点做刻意的强化训练，这些点也许是普遍存在的，也许是你一人的短点：其中有普遍难得拿分的论述“夺命九分”习题类、有古诗歌翻译与鉴赏、有老师经常提醒的关键点、有阅读与作文、有名句名篇记忆，作文审题立意，甚至是书法上的规范等等。

三、多联想，多沟通。

《红楼梦》里有一句话：事事洞明皆学问，人情练达即文章。

高考中的语文学习，重在不局限自己的思考和联想。可以把课堂上老师和同学的思考作为参考，但一定要有自己的是联想、想象和思考，否则，语文是学不好的。

因此，在高考复习的课堂上，作为学生，要多发表意见，要多与老师和同学互动，把自己的见点、融解、经验和知识发表出来，或者写出来，这样才能在进行交流沟通的过程中，迸发出思维中智慧的火花。

四、养成三个好习惯，助高考语文得高分。

培根说过：“习惯真是一种顽强的力量，它可以主宰人生。”

所以养成良好的语文学习和解题习惯，有助考生高考时，语文得高分。

1、在安排语文复习内容时应侧重于以下方面：一是回顾整理，二是抓增长点。这一阶段，一些长期无法解决且对自己预期成绩影响不大的突出难点，可以适当放手，腾出精力回顾整理。“回顾整理”的主要作用是保温和巩固，同时让知识进一步形成语文知识体系，使自己对高考相关“知识点”把握更全面，站得更高，看得更清。

2、在语文练习中，充分熟悉题型，了解命题思路，养成良好的答题习惯，找到应试状态。考生要注意查漏补缺，在语文模拟考试和平时练习中，对暴露出的问题不可轻易放过，应适当回归课本或再次温习课堂讲义，夯实基础，找到解决办法。

考生要注意补充“源头活水”，新课标高考尤其重视对学科能力的考查，而语文能力主要是通过平时实践和积累而习得的。因此，仅仅做试卷或习题是不够的，仍需经常阅读、思考和写作，哪怕临近高考，也不可乱了阵脚，更应咬定青山不放松；

每天坚持高质量高层次的阅读，坚持深刻广泛的思考，以及经常性地动笔写作，哪怕进行提纲式或段落式写作，这些都是培养和保持乃至提高语文能力的最佳途径，是语文学习的源头活水。有了源头活水，应对高考自然轻松自如。

高考备考建议及策略

高考备考建议及策略：

高考备考是一个关键的过程，它需要充分的计划、时间管理和学习技巧。在备考期间，学生需要面对巨大的压力和挑战，因此，有效的备考建议和策略变得至关重要。本文将提供一些关于高考备考建议及策略的详细信息，以帮助学生更好地准备高考。

第一部分：时间规划和复习计划的重要性：

高考备考是一个长期的过程，学生需要有一个明确的时间规划和复习计划。他们应该为每个科目设置实际的目标，并制定具体的计划来实现这些目标。此外，他们应该为每个科目分配足够时间，以免在考试前没有足够的时间来复习所有科目。

在制定时间规划时，学生应该考虑到他们的学校作业和任何其他活动的时间表。他们应该为己留出足够的时间来休息和放松，以便能够保持高效的学习状态。

第二部分：心理调整和状态管理

考备考是一个充满压力和挑战的过程，因此，学生需要学会如何调整自己的心理状态和管理自己的情绪。以下是一些建议：

学会如何管理压力：学生可以找到一些适合自己的放松技巧，如冥想、瑜伽或呼吸练习，以减轻压力和焦虑。

维持积极的态度：学生应该尝试保持乐观的态度，相信自己能够成功地备考和参加高考。他们应该专注于自己的学习计划和目标，而不是担心不确定的未来。

养成良好的习惯：学生应该养成良好的学习习惯，如定时复习、避免拖延、避免过度使用电子设备等。这些习惯将有助于提高学习效率。

第三部分：提高阅读和写作能力的方法和技巧

高考备考期间，学生需要提高自己的阅读和写作能力。以下是一些方法和技巧：

提高阅读理解能力：学生可以通过阅读各种文章和书籍来提高自己的阅读理解能力。在阅读时，学生应该注重理解作者的意图、文章的结构和关键词汇。

学习写作技巧：学生可以学习一些写作技巧，如如何撰写清晰的文章结构、使用适当的语言和词汇、以及如何有效地引用其他作者的观点。

练习写作：练习是提高写作能力的关键。学生可以通过写作练习来提高自己的写作能力，包括模仿范文、写作练习题以及自己创作文章。在练习写作时，学生应该注重文章的结构、逻辑性和语言的准确性。

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高考语文备考策略与方法

博考网(https://www.380856.com)小编还为大家带来高考语文备考策略与方法的相关内容。

高考语文备考策略与方法如下：

1、两线共进。即课本复习和知识点专题复习相结合，以知识点专题复习为主线，以课本复习为辅线。课本复习主要利用上午上课前的自由时间，重点强化朗读背诵。

虽然早读取消，但对学生的要求不能放松，给学生制订具体可行的复习计划，由学生自主完成。我们要求课前教师必须听到朗朗读书声。知识点专题复习主要由老师带领学生在课堂上完成。这样两线并进，有主有次，可以调动教师和学生两个积极性，最大限度地提高复习效率。

2、语言知识的积累和语言运用相结合。鉴于高考语文命题重主观的趋向越来越明朗。我们在复习专题时，打破常规的复习顺序，把语言知识点的积累和语言运用结合起来，即把字音、字形、标点符号、词语、病句的专题复习和语言表达的简明、连贯、得体，图文转换，扩展语句，压缩语段，仿用、选用、变换句式，修辞方法，对联的运用等专题复习穿插进行。

这样既避免了单纯的语言知识积累专题复习的枯燥记忆，又保证了学生不间断的语言运用技巧的训练。有积有发，两者结合，相得益彰。

3、有很好的阅读习惯和较强的阅读能力。具有坚实的阅读基础。对规定篇目的完全阅读和较大面的广泛性阅读作为基础。对教材的充分熟悉和深度理解。语文素养和能力必须在教材中去着力把握。对教材中的文言文应该特别熟悉和理解，尤其是文言实词，虚词，句式等等应该牢牢掌握。