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[高考英语完形填空的答题技巧]高中英语完形填空100篇 做高考英语完形填空的基本方法

2024-03-19 19:20:17 | 博考网

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[高考英语完形填空的答题技巧]高中英语完形填空100篇 做高考英语完形填空的基本方法

[高考英语完形填空的答题技巧]高中英语完形填空100篇

摘 要: 在上海高考英语卷中,完形填空一直因为其难度大、区分度高成为历年高考得分率较低的题型。该题型测试的不是学生孤立的词汇或句法知识,而是注重词汇在语境中的应用及学生对整篇文章的理解把握能力。本文针对完形填空的答题特点及如何在日常学习过程中进行有效训练,对该题型的应试能力提出一些简单的看法。
关键词: 上海高考 完形填空 有效训练
在上海高考英语卷中,完形填空是一种立意新、要求高的综合性语言测试题,也一直因为其题型难度大,区分度高成为历年高考得分率较低的题型。学生应如何在日常学习过程中进行有效训练,提高对该题型的应试能力呢?现结合实际教学经验,谈一些看法。
一、做英语完形填空的三种境界
第一种境界,即对学生来说基本的要求是学生需掌握基本单词及短惯用语的意思。这样学生在答题过程中,才能把基本的分数拿到手。例如:Only now are organizations beginning to wake up to those lost opportunities and calculate the ?摇55?摇 implications.55.A.culture B.social C.financial D.economical(2011上海卷)纵观全文不难理解该句的意思应为“直到现在一些组织才开始意识到失去的机会并开始计算由其带来的经济上或财政上的影响。”一些考生很轻松地排除了AB两个选项,但在区分后两个选项时发生了困难。印象中financial,economical都是形容词,意思似乎都和“经济,财政”有关。这就暴露出他们平常基础知识掌握不牢固的弱点。如若清楚地知道“economical”意思为“节约的,节俭的”就不难排除D选项,从而得出正确答案。又如:As a society,we really need to ?摇60?摇 this problem and do something about it.(2008上海卷)60.A.look up to B.face up to C.make up for D.come up with平日的学习中学生应掌握四个短语的中文意思依次是:A.尊重敬仰(某人);B.勇敢地对付,面对;C补偿,弥补;D追上,赶上;想出(主意);找出(答案),这样就很容易选出正确答案B,全句意思应为:“作为一个社会,我们真的需要勇敢地面对这一问题并为此做一点事情。”
做完形填空的第二种境界是不仅要知道一些单词和短语的意思,还要知道它们的习惯用法,做到“既知其一,又知其二”。如“enough”“adequate”这两个单词均有“足够的,充分的”意思,但前者除了有形容词的用法之外,还可以用作代词,直接放在动词后面。再如“suggest”“advise”这两个动词都有“建议”的意思,但后接不定式时,英语的惯用法是“advise sb.to do sth.”,不可说“suggest sb. to do sth.”,但纵观近几年的高考完形填空,已经不再考查学生语法方面的知识了,而是从语义搭配、结构搭配、惯用搭配,以及逻辑知识等方面测试学生对词汇的掌握及应用。
在实际的做题过程中,学生们常常会有这种体会,即每个选项的意思和用法已经正确掌握了,但依然无法得出正确的答案,这就涉及做完形填空的第三种境界也是最高境界,我们要对某句话,甚至是通篇文章有正确全面的理解与把握,并通过逻辑的思考、合理的分析,从而得出正确的判断。如: Research in the US found that a five per cent decrease in the number of defecting (流失的) customers led to ?摇57?摇 increases of between 25 and 85 per cent.57.A.cost B.opportunity C.profit D.budget (2011上海高考卷)这句话中含有一个that引导的宾语从句,对从句的意思的理解决定了学生的选择。许多学生误以为减少的是顾客,因而判断商家做生意的“成本”或“预算”增加,进而选了A或D选项,但其正确理解应为“流失顾客数量的减少”,换言之应为“回头客增多”,应该带来“利润”的增加,所以正确答案应为C选项。又如:The degree of ?摇60?摇 between the potential helper and the person in need is also important.60.A.similarity B.friendship C.cooperation D.contact(2012上海卷)仅从这一句话,我们很难判断正确选项是哪一个,但只需向下看文章“For example,people are more likely to help a stranger who is from the same country rather than a foreigner.”明白人们更愿意帮助的是一个和自己来自相同国家的陌生人,而不是一个外国人,也就是一个和自己有着同样肤色,同样语言,同样的文化背景和风俗习惯的人,那本题答案就应该选A“相似性”了。
二、如何在完形填空上有所突破
1.掌握好基础知识,熟记单词和短语,这是做好完形填空题的第一步。正如我们所知单词和短语是篇章的基本材料,无论是对文章的理解,还是对选项的选择都要求我们对词汇有着良好的掌握。以2010上海高考英语卷完形填空题为例,整篇文章中出现了10次revise及它的各种形式。如果学生能在第一时间反映出其意思是“修订,校订”,就能很快把握整篇文章的主旨大意,许多题目也就迎刃而解。反之,会严重影响对全文的理解,更有甚者,造成一定的心理压力,影响整场考试的情绪。
2.纵观全局,通篇把握。完形填空考的不是孤立的词汇或句法知识,更注重的是词汇在语境中的应用及对整篇文章的理解。我们建议学生在做完形填空的过程中,不要急于按题目顺序给出答案,应通读全文,再做出选择,这时你会有意想不到的收获,因为正确答案有可能就在上下文中出现。这种情况几乎在每年的高考卷中都能找到几例。2012年上海卷50题“study”和52题“receive”,2010年上海卷56题“ideas”和63题“characters”,2009年上海卷51题“shouted”和57题“agressively”这些正确答案都可以在原文中找到。
3.注重对自己综合能力的培养,这是上文中所谈及的达到做完形填空第三种境界所要求的,也是做好完形填空重要的一点。如我们所知完形填空考的是学生知识与能力的有机结合,不仅考查学生对词汇语法等基础知识的综合运用能力,而且考查学生的逻辑推理和对篇章结构的理解能力。语言只是一种工具,透过文字这种表面的信息载体,学生在平日训练过程中应该有针对性地锻炼各方面的综合能力。
参考文献:
[1]2001-2010全国普通高等学校统一招生考试(上海卷)英语试题.及答案汇编.上海市教育考试院.

[高考英语完形填空的答题技巧]高中英语完形填空100篇 做高考英语完形填空的基本方法

高考英语完形填空的答题思路与技巧?

高考英语的完形填空一直是学生倍感头痛的题型之一,掌握以下答题思路与技巧有利于助你提高得分。下面我为大家分享的是的详细内容,希望对大家有帮助!

1.语义线索:在完形填空中,某些项的选择可以根据“语义”来决定,既已有的词或句子的语义决定着必须选择某个选项,否则整个文章的语义逻辑就不通,内容就与作者的原意不一致。

2.语法线索:指所填入的词与上下文可能发生的语法方面的联络。

3.词汇线索:有些完形填空要填入的词与上下文其他词有各种联络,文中的词往往在词义上或搭配上决定了应填入的词。

4.概念线索:在完形填空题的上下文中,有时会出现一些词与空格内需要填的词同指一个人或事物,甚至可以在上下文中找到应填的同一个词。

5.语篇线索:有时完形填空的各选项同为表示一定逻辑关系或承接关系的词或片语。选项同为单词时首先看四个选项是否词性相同。若连词、副词混杂,先分析原句成分是否完整,可参考标点符号或其他连词的存在。确定所需的词性后,再判断逻辑题在原文中所涉及的范围。有时只是几个词之间的关系。常出现在完形填空部分的逻辑关系表示方式有连词、副词、语气词及插入语、片语***介词片语***等。

6.超语言线索:在完形填空考题中,有时不是利用以上几种线索便可以决定选项,这时往往要根据自己对试题内容的有关背景知识的了解来决定填入的选项。
高考英语完形填空解题的里六个技巧
一、充分利用文章首句资讯

从历年考研真题可以看出,完形填空所选取的文章一般不会给出标题,而且文章首句不设空格。这个句子通常是文章的开题句,是我们了解文章的钥匙。老师建议大家要着重细读首句,并据此来判断文章的题材和关键资讯,尽可能多地发掘文章首句中给出的资讯。

二、注意词汇和片语的复现

同现和复现是词汇的衔接手段。完形填空所给出的文章往往有明确的主线,作者会使用一些关键词围绕主线贯穿全文。这些关键词可能会原封不动地重复出现,也可能会以其他形式出现***例如同义词、近义词、上义词等***。我们可以根据文章的关键词和文章的导向来解答一下题目,例如,如果判断出一个空格是上下文关键词的复现,那么我们只要从选项中选出与关键词意义相同的表达即可。

三、注意利用上下文

整篇文章是个有机整体,所以根据上下文找出资讯点是做好完型填空的关键所在。根据历年考研英语真题,我们可以看到考研英语完型填空中有一多半的题目考查的是语义衔接,只有借助于语境的启示和限定才能做出正确地选择。这个时候,我们不能单纯的只看空格所在的句子,而要看其上下文。例如,总分关系——总述是对分述的总结和概括,而分述是对总述的展开。当一些未知填空出现在总述句时,解出这些填空的相关联已知线索往往可以在与其对应的分述部分找到。

四、注意逻辑推理

英语文章中有很多表示逻辑关系的词,表并列、递进、转折、因果、让步、假设、条件、目的等,每年考研英语完型填空中都会考查到行文逻辑,即只有明确了空格所在句与之前或之后句子的逻辑关系,才能把题做对。因此,文都考研老师建议大家一定要熟悉这些逻辑词。

五、利用语法分析

虽然近些年考研英语完型主要考察考生对语境的理解和词义的辨析,很少有单纯考察语法知识的题目,但是借助语法分析来理解句子是很有必要的。一方面理清句子结构,有助于我们对文章语境的把握;另一方面,题目中考察的固定搭配、固定表达也属于语法范畴。例如,同一个动词后面加上不同的介词,其意义就会差异很大,这也属于我们语法掌握的范围。

六、利用文化背景和生活

考研英语完型填空往往以自身内容提供相对完整的语篇资讯,但其中交织著各种各样的文化背景知识,如文化、习俗、娱乐、生活常识和科学知识等。文都考研老师建议大家在做题过程中结合已知的相关文化生活知识,注意中西方文化差异,这样可以简化分析过程,节省阅读反应时间,选出正确答案。但要注意,在做题过程中一切从原文出发,始终跟著作者思路走。
高考英语完形填空答题技巧
1.短文长度200词左右,生词少,难度适中。

2.首句无空格,提供语境。5-10词设一人名、地名、日期、数字不在之列。隔词数越少,题目越难;反之亦然。

3.选项多为一词,偶会为片语。四选项为同一类词或属同一范畴,或近义或形异义,或与前后配成片语。故干扰性、迷惑性大

4.考查单词以实词***v.,n.,adj.,adv,pron.***为主,虚词***conj.,prep.***为辅。实词一般占80%-90%,其中又以动、名、形为主。

5.以考查学生对文章的整体理解和词汇的意义把握为主。有些要结合常识才能正确选项;有些甚至要求在通篇理解的基础上,正确把握上下文的逻辑关系,才能正确判断和选择。

[高考英语完形填空的答题技巧]高中英语完形填空100篇 做高考英语完形填空的基本方法

做高考英语完形填空的基本方法

博考网(https://www.380856.com)小编还为大家带来做高考英语完形填空的基本方法的相关内容。

1. 语境推测法

近几年高考英语完形填空题的最大特点是--重点考查语境。所谓语境,就是指文章的上下文,它包括文章语气的一致性、意思的连贯性、表述的合理性、论证的逻辑性等。所以考生在做题时,一定要从整体上把握文章内容,区分文章的结构层次和文章的内在逻辑关系,同时认真比较所给选项,并从中选最符合语境的答案。

2.语法分析法

尽管近几年的高考完形填空主要考查考生对语境的理解,很少(或几乎不)考查纯语法知识,但是借助语法分析来帮助理解句子、推测语境、判断搭配等,这却是必不可少的。所以,考生在遇到疑难复杂的句子时,应充分利用所学语法知识进行分析处理,以免因理解上的差错而选错答案。

3. 常识推断法

语境的判断在许多情况下需借助常识的判断,所以考生在做题时还应充分结合自己作为一名中学生所应该具备的常识进行合理推测。如车在转弯时,车速要放慢;人累了就要休息;学习不用功,考试就不能及格等,这都是常识问题。不过这里也请注意,若是在这类语言环境下,作者用了but, however 之类的表示转折的词语,情况则可能完全相反,如人累了却不休息;车在转弯时,车速却偏要加快等。

4. 习语搭配法

英语中,一些固定的句型和短语结构既是学习的一个难点,也是完形填空的一个常考考点。做题时应注意所填空之词与空格前后词语的习惯搭配。如:

I started surfing about five years ago and ______ in love with the sport on the very first day.

A. stayed B. came C. dropped D. fell

此题应选D,因为fall in love with 是习惯搭配,意为"爱上"、"喜欢上"。

5. 比较择优法

即根据文章内容和上下文的情景,通过比较所给选项,从中选出最佳答案。

6. 错误排除法

有些题目通过正面的选择一时难以确定最佳选项,可尝试使用排除法,即从文章语境、词语搭配、语法结构、习惯用法、词义辨析等方面,对选项逐项分析比较,排除干扰项,从而确定正确答案。

7. 先易后难法

由于完形填空题是在一篇短文中挖去一些词,且绝大多数是一些实词,所以文章读起来肯定有一些难度。考生在做题时,千万不能不分难易地把所有试题一次搞定,而应尝试使用先易后难的方法。即顺着文章思路,根据自己对文章的理解,一边读一边把容易做的'、有把握的先做好,对于一时没有把握的难题,可以暂时跳过去或初拟一个答案,说不定后面会有对这道题的提示。把容易的做好后,文章空格也随之减少,整篇文章的意思也就会变得更清晰,这时难题也许就会变为易题了。

请看下面一篇填空题:

"It was all his own idea," says Pat, the wife of California high school football coach Bob Peters. Bob had. ___1___ made a "motherhood contract"-declaring that for 70 days this summer he would ___2___ the care of their four children and all the housework. ___3___ he didn't even know how to make coffee when he signed, he was very confident.

After 40 of the 70 days, he was ready to ___4___. "I was beaten down," admits Bob, "Not only is motherhood a ___5___ task, it is an impossible job for any normal human being."

Bob and Pat were married in 1991. After they married, Pat ___6___ a secretary to help put him through university. ___7___ Bob has been the football coach while Pat raised the kids. ___8___ two years ago Pat went back to work. "I had been ___9___ children so much," she ___10___, "I couldn't talk to a grown-up." She continued to run the household, ___11___ -until Bob signed the contract.

Bob tried hard to learn cooking, but the meals he prepared were ___12___. For the last three weeks, the family ___13___ a lot-sometimes having MacDonald's hamburgers for lunch and dinner.

___14___ housekeeping, a home economics teacher had told Bob that a room always looks clean ___15___ the bed is made. "I found ___16___ I shut the doors," he says. Soon the kids were wearing their shirts inside out. "When we went to ___17___ Pat at work, I made them wear their shirts ___18___ side out so they would look clean."

Now that Bob has publicly ___19___ he was wrong, he is ___20___ the child-raising and household tasks with Pat.

1. A. only B. just C. nearly D. ever

2. A. stick to B. set about C. think about D. take over

3. A. If B. As C. Since D. Although

4. A. carry on B. give up C. break down D. find out

5. A. strange B. pleasant C. difficult D. serious

6. A. sent B. employed C. learned from D. worked as

7. A. In time B. Before long C. Since then D. Later on

8. A. Then B. Thus C. So D. Still

9. A. near B. after C. about D. around

10. A. insists B. sighs C. jokes D. apologizes

11. A. besides B. therefore C. however D. otherwise

12. A. terrible B. tasty C. expensive D. special

13. A. starved B. traveled C. worked out D. ate out

14. A. Due to B. As for C. Along with D. Except for

15. A. until B. before C. if D. unless

16. A. an easier way B. a cheaper way C. a cleaner way D. a harder way

17. A. receive B. welcome C. greet D. fetch

18. A. good B. wrong C. right D. opposite

19. A. admitted B. suggested C. agreed D. explained

20. A. operating B. realizing C. sharing D. performing

答案与解析:本文讲述丈夫Bob与妻子Pat签订一份协约--暑假照顾小孩和做家务活70天。最后以失败告终,Bob不得不公开承认错误。

1. B 根据后半句"他将要接替照看小孩和料理家务"可知,这份"母亲职责契约"是刚签不久的。

2. D 根据下文可知,他们结婚以来一直是Pat承担家务,今年夏天将由Bob来做这些事,当然是"接管、接替"了。

3. D由两分句间的逻辑关系决定的。句意是:尽管签约时他连make coffee都不会,但是他却很有信心。

4. B 根据I was beaten down和admits推知,他认输了(give up)。

5. C 根据it is an impossible job for any normal human being可知这是件非常困难的事。

6. D 根据to help put him through university(为了帮助他完成大学学业)可知,Pat是做秘书工赚钱。

7. C 根据谓语动词的时态has been极易判断。since (自......以后,一直......)短语通常与完成时连用,而in time(及时、迟早)和before long(=soon)常与一般过去时或将来时连用,later on(后来)常与一般过去时连用。

8. A 根据前后无因果关系,可排除B和C;又根据语境可知是表承接关系填then(然后),而still意为"然而,不过",在此不符。 博考网

9. D 根据句意,只有around适合。"我那时候总是围着小孩转......"

10. B 根据她所说的"总是围着小孩子转,没有一个大人说话",显然是在"叹息"。

11. C 前后是转折关系。虽然如此之辛苦,"然而"还是继续操劳家务,直到Bob签约前。

12. A 根据前面Bob tried hard to learn cooking, but...从转折连词but可判断答案。

13. D 由后文sometimes having MacDonald's hamburgers for lunch and dinner可知。

14. B 前面谈cooking,现在谈housekeeping,用以引出另一方面的事情,当然用"至于(as for)"较合适。

15. C 根据常识可选出正确答案。除用if外,其它三项均不合事理。

16. A 根据I shut the doors (门一关)可推知,"不用铺床,别人就看不见了",这种方法不是很简单吗?

17. D 根据语境,可判断句意为"去接在上班的Pat回家时,我要他们......","去接回来"当然用fetch。

18. C 与inside out(=wrong side out里面翻到外面)相对的当然是right side out了。

19. A 根据I was wrong可知用admit。Bob通过这70天的体验后,公开"承认"以前自己不做家务活是不对的。

20. C 既然意识到以前错了,现在就会"分担(share)"照看小孩和料理家务活。

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