杭州各高中排名及录取分数线 上外附中分数线2023

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本文目录一览：

• 1、上外附中分数线2023
• 2、2008天津市津南区中考高中的录取分数线
• 3、杭州师范大学附属五常中学中考成绩

上外附中分数线2023

上外附中分数线2023：外国语言文学类专业的分数线为473.9分，法学类专业的分数线为488.3分。

2022年上外附中的录取分数线为564分。上外附中在杭州的招生类型为中考，2022年第二批录取分数线为446分。一般来说，中考分数线是根据当地中考情况、高中招生计划和考生考试成绩等因素来确定的。在中考分数线公布后，考生需要根据自己的成绩情况来选择高中学校。

中考分数线对考生来说非常重要，因为它直接关系到考生能否进入心仪的高中学校，以及进入该学校的排名和学位等方面的情况。中考分数线一般包括两部分内容，一是各科目的分数线，二是总分分数线。 博考网

各科目分数线是指语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等科目的最低分数线，考生只有达到各科目分数线的要求才能参加高中学校的录取。而总分分数线是指所有科目的总分要求的最低分数线，考生只有达到总分分数线的要求才能被高中学校录取。

一般来说，考生需要根据自己的兴趣爱好、学业成绩、个人特长、家庭情况等因素来选择适合自己的高中学校。同时，考生还需要了解当地高中学校的招生政策和要求，以及学校的历史、师资力量、教学质量、校园环境等方面的信息，以便做出更明智的选择。

中考分数线的意义：

1、中考分数线是考生是否能够升学的标准，代表着个人的成绩水平。

2、中考分数线也是考试结果的一个重要的参考，是选拔活动的依据之一。

3、中考分数线的高低可以反映当地的教育质量和水平，考试总体难度也会相应增加。

4、中考分数线可以用于统计和监测招生情况，为高等教育管理提供便利。

5、在选择学校和专业时，不应仅仅按照分数档次作为选择的依据，还应充分考虑自己的兴趣、特长和未来的职业规划等因素。

2008天津市津南区中考高中的录取分数线

杭州第二中学录取分数线为498分
杭州高级中学录取分数线为489分
杭州学军中学录取分数线为489分
杭州第十四中学录取分数线为481分
杭州第四中学录取分数线为476分
浙江大学附属中学录取分数线为475分
杭州长河高级中学普通班录取分数线为468分
杭师大附属中学录取分数线为468分
杭州第七中学录取分数线为459分
杭州西湖高级中学普通班录取分数线为451分
杭州第七中学择校生班录取分数线为447分
杭州第十一中学普通班录取分数线为446分
杭州长河高级中学择校班录取分数线为445分
杭州第九中学普通班录取分数线为444分
杭州市长征中学普通班录取分数线为433分。
杭州第十中学普通班录取分数线为433分
杭州市源清中学录取分数线为433分
杭州第九中学择校生班录取分数线为433分。

杭州师范大学附属五常中学中考成绩

回望2021，五常街道乘着余杭教育奋进发展的东风，深入推进“五育并举”，坚持优先保障教育投入，科学规划布局，把教育作为推动经济社会各项事业的先手棋。扩容优质教育资源、提升校园环境质量、打造一校园一品牌、提升教师队伍能力……一系列行之有效的教育工作举措，勠力打造优质教育品牌。这一年，五常街道上下一心、埋头苦干，在教育领域收获累累硕果，让我们一起“靓”出这份成绩单，与君共勉！

五常中学

笃定前行放眼望 行稳致远攀高峰

五常中学近年来坚守“守常致新”的办学理念，重塑“守常致新”校园文化体系。在党和政府的正确领导和五常百姓的支持下，全体师生不懈努力，学校不负众望，2021年喜报频传。

01
中考成绩再创新高
学校近三年中考成绩取得跨越式提升，办学水平呈快速上升的良好态势。2021年中考1人（秦嘉欣585.5分）被杭二中录取，余高及以上录取10人，余二高、学军中学海创园及以上录取46人，录取率18.5％；余杭中学及以上上线70人，上线率28.2%；省二级示范重高上线102人，上线率41.1％；公办普通高中上线148人，上线率59.7％。各项上线率均创近年新高！

02
教育科研蔚然成风
学校坚持以教科研为抓手，引领老师在专业领域耕耘不懈，焕发教学生命力，2021年教科研成果斐然。如余杭区教师解题能力比赛中侯悦老师获一等奖，王奇、闻国梁、郭雯老师获二等奖；区教师命题比赛谢海虹、杨丽琴老师获一等奖，潘书玥、韩丽佳、陈佳露老师获三等奖；区初中英语教师书面表达原创命题评比陈琴老师获二等奖；区教科研成果、中小幼专题论文评审陈明老师获三等奖，闻国梁老师获二等奖，吴蕾蕾、郑爱平老师获三等奖……

杭州市教研员王红权、周瑜，特级教师金戈、钱金林，正高级教师陈沪军在学校同课异构活动中评课，为青年教师课堂把脉问诊

学校还在余杭区第51届中小学生运动会获乙组总分第一名；区“奋进杯”比赛全面开花（足球联赛初中女子二等奖、健美操比赛三等奖、排球比赛初中女子组第七名、天文知识技能竞赛团体三等奖）；区中小学生艺术素养监测抽测美术、音乐、总分全A；区“假日杯”人工智能比赛获三等奖；区科技节无线电测向竞赛获团体二等奖……

03
学校管理减负提质
在“双减”的政策大背景下，学校提出“落实双减，质效双增”目标，做到减作业、减负担、增运动、增服务，全面提升学校办学水平，努力打造“家门口”的优质学校。



学生优秀作业展



笃定前行放眼望 ，行稳致远攀高峰。这一年，五常中学行走在余杭教育“三年大变样、五年攀高峰”的道路上，步伐越来越坚定、有力！

五常中心小学

乘风破浪 开拓未来

在奋进的一年里，五常中心小学践行“优质润育，尚美生长”的学校发展总目标，配合“让平常落地，让非常发生”的办学理念，突破“平常”抓住“非常”，在挑战自我中追求卓越，向未来科技城有代表性的优质名校稳步迈进。



01
重视学生全面发展
2020学年，五常中心小学在余杭区的所有学校中教育质量综合排名第三。学生在体育、艺术、科技领域分获佳绩，如余杭区、临平区中小学生科技节航模竞赛获综合团体一等奖；余杭区三棋比赛总成绩团体第二；余杭区奇迹创意比赛获三等奖；余杭区“假日杯”课堂乐器比赛获三等奖；在区级中小学生“假日杯”规范汉字书写大赛和青少年科技创新大赛中，有11位学生分获一、二、三等奖。

在本学期短短三个月里，学校在各个领域摘得硕果：在杭州市科技节航空模型比赛中，有18位同学分别获得杭州市一、二、三等奖；在杭州市中小学生科技节智能机器人竞赛中荣获三等奖；在余杭区小学生“三跳”比赛中获总团体第一名。在余杭区中小学“奋进杯”天文知识竞赛中获小学组团体一等奖以及杭州市三等奖、余杭区第51届田径运动会小学甲组取得团体第四名的好成绩。11月上旬，五常中学小学连续四次获余杭区无线电测向团体一等奖。另外，学校还取得了“全国智慧教育工程实验校”“数学文化实验学校”“余杭区 5A 级平安校园”等荣誉称号。

02
加强建设师资队伍
为提高教师自身修养和专业素质，大力发展教师教科研能力，师训处组织了多次教科研活动。《教学月刊》社长陈永华、彭博小学楼翀校长、区教育学院许永明老师都对学校教育科研进行专题讲座或指导。在2021年余杭区学会论文评比中，学校有22篇论文分获余杭区一、二、三等奖，其中一等奖4篇、二等奖8篇、三等奖10篇。

另外，为推进学校“塔式成长营”教师培养机制，充分发挥校内名师及教学专家的示范引领作用，成立了五常小学张君君老师语文名师工作室、卢洁老师数学名师工作室、郑蓓蕾老师体育名师工作室。本学期语文名师工作室成员姚映芳老师获得余杭区优质课二等奖，数学名师工作室成员皇甫莉老师被评为杭州市教坛新秀，张婷老师获得余杭区优质课一等奖，体育名师工作室成员丁冰霞老师被评为余杭区教坛新秀。11月，师训处和三个名师工作室合作组织了首次学术节活动，此次活动以主题讲座、链式教研、微型报告、教学展示等形式，为教师的成长搭建舞台。有12名青年教师呈现了精彩的研讨课，展现了青年教师的风采。

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