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关于小高考复习(有一种情怀叫江苏卷)

2024-03-25 08:02:36 | 博考网

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关于小高考复习(有一种情怀叫江苏卷)

关于小高考复习

如何进行小高考复习这一问题,应该根据自己的实际情况来确定:\x0d\x0a1、对于自己的强项,要适当巩固,不要忽略;\x0d\x0a2、对于自己的弱项,要重点突破,把要点难点吃透;\x0d\x0a3、对于不强不弱的科目,重点解决自己掌握得不太牢靠的部分;\x0d\x0a4、对辅导老师的考前讲解和练习要加倍努力,领会其中的要点,突破难点。\x0d\x0a综上所述,只要按上述方法,认真复习,再加上注意学习和休息的时间分配,还有生活上的营养跟进,考出较好的成绩不是难事。

关于小高考复习(有一种情怀叫江苏卷)

有一种情怀叫江苏卷

在一轮又一轮愈加激烈的改革呼声中,尘埃渐渐落定,江苏高考终究回到了全国卷的轨道,那见证了一届又一届江苏学子青春的江苏模式也即将成为历史,然而,曾经经历过江苏高考的我们却有一种莫名的伤感,因为“江苏卷”于我们而言早已成为了一种独特的情怀。

掐指一算,距离高考结束已将近三年,却依然会有意无意地去关注一些江苏高考的消息,听闻不久前江苏高考新方案落定,由经典的“3+2”模式变为“3+1+2”模式,总分由480一跃成为750,有着江苏特色的语数外自主命题也重新回到了全国卷,持续了十数年的自主命题的探索宣告终结,如此巨大的变革,不禁使我感慨万千。

曾几何时,当我还是个学生的时候,也和许多人一样吐槽着江苏的奇葩高考卷:语文卷稀里糊涂写了半天没有一句能和答案对上的;数学卷前一半送分,后一半送命;英语卷难度堪比四六级、考研,试卷长度堪比清明上河图,目测大概一米六……在一天天的吐槽中,我经历了属于我的高考,所幸我身处一个优秀的集体,尽管高中阶段成绩一般,但也勉强进了一个211大学。

刚进大学的时候,我有时还会高考的不如意耿耿于怀,想着如果考全国卷或许能去一个更好的地方,现在想来,或许我要感谢江苏卷。

感谢江苏的语文,让我在高中的三年里被自愿地读了大量的书,极大地提高了自己的人文素养,让我在潜意识中形成了些许的文人风骨。古诗词鉴赏让我认识了李白的浪漫,杜甫的忧郁,苏轼的豪放,柳永的伤情;文学类文本让我知道了刘亮程、汪曾祺、师陀、木心、列夫托尔斯泰这些曾经并不熟悉的名字;江苏特有的充满文艺气息的作文给了我最后一块远离尘世的净土,让我得以尽情挥洒,不带丝毫矫揉造作,也不带丝毫政治色彩。我总觉得,语文就是语文,政治就是政治,两者不可混为一谈,在全国各卷作文都又红又专的时候,江苏是唯一一个坚持风花雪月,文人风范的,但是,这样的作文题也即将成为过去式了。

感谢江苏的数学,让我懂得了考场上永远没有一成不变的东西,书本知识仅仅只是冰山一角,死板地做题也并不一定就能考出好成绩,有时仅仅是思路上略微的变通就比做一百道题来得更为有效。江苏的填空题,让我明白了有时过程并不是非常重要,只要结果不对,即使过程再完美,也是满盘皆输;江苏的解答题,让我懂得做人做事要注意细节,不要眼高手低,仅仅只有结果是远远不够的,过程也非常重要;江苏的附加题,让我明白做人要学会取舍,鱼与熊掌不可兼得,在较少的时间做较多的事,一是效率,二是舍得。

感谢江苏的英语,堪比四六级得难度让我在大学如鱼得水,我似乎是班里少数几个大一一年接连高分通过四六级的人,甚至于在大学的英语课上,我完全啃了高中的老本。江苏的完形填空,让我明白什么叫一招不慎,满盘皆输;江苏的阅读理解,让我从另一个角度体会到了人文的关怀;江苏的任务型阅读……

同时要感谢小高考,让我接受了高中阶段堪称巅峰的通识教育,以至于在很长一段时间里我觉得自己上知天文,下知地理,还能通晓中华五千年,精通政治经济和哲学,更重要的是,小高考让我明白怎样用最短的时间达到最好的效果。

十年一卷江苏梦,赢得举子薄华年。江苏高考无形中成为了江苏学子的一种标签,它的长久存在,让它上升为一种文化符号或是集体潜意识,让我们在五湖四海漂泊时得以区别和寻找,重聚和再启。

然而这一切,即将走了。

再也不会有如江苏卷那般充满文艺气息的语文了,取而代之的将是过早灌输给孩子们的党八股;再也不会有像江苏卷一样充满惊险刺激的数学了,取而代之的将是平平常常的,缺少区分度的试卷;也再不会有像清明上河图那般长的英语了,取而代之的将是一道道过于平实的试题,或许在不久以后,江苏学子的英语水平就将慢慢退化,永远无法达到前人的巅峰。

但是,属于江苏人的情怀永远都在,江苏的学生会永远记得2008-2019这十一年,也会永远记得“3+2”、“小高考”,更会永远记得那既怨恨,又不能不深深怀念并钟爱的江苏卷。

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2024小高考报名时间

博考网(https://www.380856.com)小编还为大家带来2024小高考报名时间的相关内容。

2024小高考报名时间介绍如下:

2024小高考报名时间是2023 年11月1日至10日。

小高考特指普通高中学业水平考试,也就是人们所说的会考。 博考网

考试对象为普通高中高二年级的学生,考试成绩将作为高校招生录取的依据之一。很多大学也对小高考成绩有所要求,因此从2011年起,一些高校的自主招生考试也被称为小高考。

学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试,艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价,这些学科不再列入学业水平测试的科目。

学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则,即有共同必修的科目,也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数,选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。

小高考和高考的区别

1、考试的对象不同。小高考的考试对象是高二的学生;高考的考试对象是高三的学生。

2、考试的重点科目也会有所不同。小高考会根据学生情况,提前告知他们哪些科目考多少分数就能被录取;高考则是将所有考试科目,当成考试的重点科目,是否被高校录取,还需要看总分数。

3、考试成绩的总分计算方式不同。小高考是根据综合素质评价和考试科目成绩去审核学生的整体分数;高考则是根据学生各个科目的考试成绩,去计算最后的总分。

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