排球好学吗？多大的孩子可以学习排球？

本文目录一览：

• 1、首都体育学院的体育专业很出色，你对此有没有兴趣？
• 2、排球好学吗？多大的孩子可以学习排球？
• 3、体育专业就业方向及前景分析

首都体育学院的体育专业很出色，你对此有没有兴趣？

我对首都体育学院很感兴趣，这个学校里面的专业非常多，老师非常有素质，教育质量非常丰富，每年的就业率，毕业率招生率都比较高。

首都体育学院（Capital University of Physical Education And Sports）是北京市属体育类普通本科院校，为亚洲大学生体育联合会教育发展中心、教育部国家汉办汉语国际推广武术培训与研究基地、教育部学生体育协会对外交流与培训中心、教育部中外人文交流中心“高层次国际化人才培养创新实践基地”、北京市“一带一路”国家人才培养基地、北京2022鼕奥会和鼕残奥会培训基地。

首都体育学院创建于1956年，原名北京体育学校。1960年，改建为北京体育师范学院。1962年，并入北京师范学院。1979年，恢复北京体育师范学院。2000年，更名为首都体育学院。2020年，依据北京市属公办高校分类发展方案，被确定为“高水平特色型大学”。 博考网

截至2021年1月，学校有本部校区、北校区和凤凰岭校区3个校区，总占地面积333212平方米，教学科研仪器设备金额20527.67万元；下设8个教学单位，开设14个本科专业，2个一级学科硕士学位授权点，6个一级学科硕士学位授权点，2个专业硕士学位授权点；有各类在校生总人数5046人，其中本科生3298人，博士、硕士研究生840人，成人学历教育学生520人，附属竞技体校学生287人，留学生101人。

学校教职工总数509名，其中专任教师343人，教师中高级职称占比53.1%，具有硕士、博士学位的达到93.3%。其中，20人获得国际级运动健将称号，37人获得国际级裁判员称号，以及一批国家级海外人才项目专家人选、新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院政府特殊津贴专家、北京市“高创计划”百千万领军人才、北京市“高创计划”青年拔尖人才，国家体育总局“优秀中青年专业技术人才百人计划”人选、北京市创新团队、北京市长城学者、北京市教学名师等称号的高水平专业人才。

学校在“十三五”期间，学校学生参加省级以上竞赛530场，其中在世锦赛、世界杯及世界大学生运动会等国际重大比赛中获得第一位16人次，在亚运会、亚洲锦标赛、亚洲大学生锦标赛等亚洲重大比赛中获得第一位7人次；获得全国性比赛第一位902人次，其中在全运会、全国锦标赛、全国职业联赛等全国重大比赛中获得第一位194人次。培养运动健将26人，培养一级运动员56人。

首都体育学院可以说是一所非常优秀的体育大学，我非常喜欢排球的体育专业，因为我特别喜欢我们的中国女排，她们赋予了排球很多的精神。

排球好学吗？多大的孩子可以学习排球？

“凯森的孩子不会长大”是24岁的 女排 国家自由队员王的昵称。正是王的加盟，使女排拥有了国内一流的 安全体系 ，永远快乐是王的人生梦想。在谈到这个昵称时，王说:“我只想做一个快乐的孩子！而且不想长大！”言语之间有调侃，有可爱。 排球 好学吗？多大的孩子可以学习排球？

球场上的王是个可爱的大宝贝，无论遇到什么困难都那么有活力。只要你和王说话，她的情绪就会感染你，让你的眼睛充满阳光。王说:“这个昵称是我2013年起的名字，当时我只有18岁。我想要一个快乐的音，更生动可爱。但是，现在长大了，不是小孩子了，却不愿意改昵称，不管是微博还是微信。”

王是山东济南的一个城市女孩。谈到她的家庭，她说她的家庭和体育一点关系都没有，就是在王她是一个普通的家庭，只有一个女儿。谁也没想到这个女孩太调皮了，成不了小男孩。王说:“我小时候学习成绩还可以，但是在学校里不算拔尖，特别是坐不住，父母很烦。后来，我们去了一个亲戚家。亲戚说我孩子太吵了。他们认识一个教练，所以让我们打球吧。我赶上了排球教练。如果是其他运动，恐怕就不打排球了。”

小学四年级的时候，王就去学打排球了，那时她的父母对女儿的要求也不低。他们觉得女儿考重点中学很难，干脆让王在孩子一年级的时候就进了济南体校，去打排球。王个子不高，但她也是进攻的主力。说到这里，王自己也笑了起来。2010年去了运动队，2013年升任山东女排一队，最终成为自由人。王说:“我一开始防守不好，怕来球，不太清楚球的路，反应慢。我要感谢各级教练紧紧抓住我，不断指点我。它给了我很多帮助，也积累了创造现在的我。”

如果你想成就一番事业，你永远也不会经历风雨。王说:“其实我一直很烦，不愿意训练。感觉很无聊，很消极，但是很感谢教练和队友的鼓励。我也鼓励自己每天积极面对。而且2015年 世界杯冠军 也把自己提升到了一个更高的层次。我的愿望是希望自己每天都很快乐，希望自己永远是一个快乐的孩子。”

体育专业就业方向及前景分析

关于体育专业就业方向及前景分析如下：

体育生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，还能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。

体育教育专业：主要培养中小学体育教师、以及学校运动队教练员、学校体育管理员体育科研人员和和社会体育工作的高级专门人才。

运动训练专业：主要培养具备竞技专项训练的基本知识、基本理论与基本能力,能从事中小学和基层各种体育项目的运动训练工作,以及各类体育竞活动的组织、管理、裁判及服务工作的体育类高级应用型人才。

基础文化课：职业生涯规划、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中_特色社会主义理论体系概论、实用语文、大学语文、应用文写作、普通话、数学、英语、大学英语、计算机应用基础、多媒体课件制作、历史、地理、生物

专业理论课：教育学、解剖学、生理学、运动心理学、学校体育学、体育竞赛裁判学、推拿与按摩等

专业技能课：田径、篮球、排球、足球、网球、羽毛球、乒乓球、体操、健美操、武术、游泳等专项技能与理论。