2024-05-31 21:01:31 | 博考网
高考 填报志愿 时,文物修复与保护 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是相关介绍,希望对大家有所帮助。
1、培养目标定位 博考网
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和文物时代特征、材质特点和制作工艺等知识,具备对文物本体进行修复保护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事文物修复与保护等 工作 的高素质技术技能人才。
2、职业面向
面向文物修复师、可移动文物保护专业人员等职业,文物修复、文物保护等岗位(群)。
3、主要专业能力要求
具有运用历史、 艺术 和科学等基础知识识别不同类别的文物,对文物年代、材质、保存状态和制作工艺等信息进行调查分析的能力;
具有识别文物常见病害,运用数字化手段规范绘制文物病害图的能力;
具有规范操作常用科学仪器设备开展文物样品检测分析和参与解读相关数据信息的能力;
具有进行文物保存环境调查,识别文物常见风险,实施预防性保护措施的能力;
具有正确选用文物保护修复材料和工艺的能力;
具有根据文物保护修复方案对文物进行修复保护、编写文物修复档案的能力;
具有应用数字化技术对文物进行规范化测绘、记录的能力;
具有正确运用相关文物法律法规和熟练应用相关技术标准的能力;
具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程与 实习 实训
专业基础课程:文物学概论、博物馆学概论、考古学基础、中国古代科学技术史、工艺美术基础、文物绘图、文物保护与修复基础、文物政策法规及技术标准。
专业核心课程:中国古代 书 画、中国古代陶瓷、中国古代金属器、文物检测分析、文物预防性保护、文物保护与修复技术、文物保护与修复材料、文物数字化技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行对个别文物保护修复、文物保存环境监控、文物保存现状调查、文物样品检测分析等实训。在博物馆、考古机构、文物保护与修复机构等单位进行岗位实习。
5、职业类 证书 举例
职业资格证书:文物保护工程从业资格
6、接续专业举例
接续高职本科专业举例:文物修复与保护
接续普通本科专业举例:文物保护技术
景德镇学院的文物修复与保护专业是一门非常优秀的专业。
首先,景德镇学院作为一所艺术类的学院,具有非常深厚的艺术底蕴和文化遗产保护的理念。在文物修复与保护专业方面,学院注重培养学生的实践能力和理论素养,为学生提供丰富的实践机会和优质的教学资源。这使得学生能够在学习中得到充分的锻炼和提高,为将来的文物修复与保护工作打下坚实的基础。
其次,景德镇学院的文物修复与保护专业课程设置非常完善,涵盖了文物鉴定、文物修复、文物保护等多个方面。学生在学习过程中可以接触到各种类型的文物,并通过实践操作掌握修复和保护文物的技术和方法。这种全面的课程设置可以为学生提供更加广泛的就业选择和发展空间。
最后,景德镇学院的文物修复与保护专业教师团队非常强大,拥有丰富的实践经验和扎实的理论基础。教师在教学过程中注重与学生的互动,鼓励学生提出自己的想法和意见,培养学生的创新思维和批判性思维。这种教学方式可以帮助学生更好地理解和掌握专业知识,为其将来的职业发展打下坚实的基础。
综上所述,景德镇学院的文物修复与保护专业是一门非常优秀的专业,可以为学生提供全面的专业知识和技能培养,为其将来的职业发展打下坚实的基础。
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