2023-03-27 15:54:49 | 博考网
全国风景园林专业大学排名表
风景园林专业是要研究人居环境设计学科,是建筑学、城市规划、环境艺术、市政工程设计、动植物学等多学科交叉的综合学科,下面是小编为大家整理的全国风景园林专业大学排名,希望对您有所帮助!
全国风景园林专业大学排名
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10003 | 清华大学 | A+ |
2 | 10022 | 北京林业大学 | A+ |
3 | 10247 | 同济大学 | A- |
4 | 10286 | 东南大学 | A- |
5 | 10298 | 南京林业大学 | A- |
6 | 10056 | 天津大学 | B+ |
7 | 10225 | 东北林业大学 | B+ |
8 | 10389 | 福建农林大学 | B+ |
9 | 10504 | 华中农业大学 | B+ |
10 | 10561 | 华南理工大学 | B+ |
11 | 10703 | 西安建筑科技大学 | B+ |
12 | 10213 | 哈尔滨工业大学 | B |
13 | 10341 | 浙江农林大学 | B |
14 | 10611 | 重庆大学 | B |
15 | 10626 | 四川农业大学 | B |
16 | 10712 | 西北农林科技大学 | B |
17 | 10153 | 沈阳建筑大学 | B- |
18 | 10248 | 上海交通大学 | B- |
19 | 10466 | 河南农业大学 | B- |
20 | 10487 | 华中科技大学 | B- |
21 | 10538 | 中南林业科技大学 | B- |
22 | 10564 | 华南农业大学 | B- |
23 | 10677 | 西南林业大学 | B- |
24 | 10086 | 河北农业大学 | C+ |
25 | 10224 | 东北农业大学 | C+ |
26 | 10285 | 苏州大学 | C+ |
27 | 10307 | 南京农业大学 | C+ |
28 | 10635 | 西南大学 | C+ |
29 | 10016 | 北京建筑大学 | C |
30 | 10157 | 沈阳农业大学 | C |
31 | 10201 | 北华大学 | C |
32 | 10332 | 苏州科技大学 | C |
33 | 10410 | 江西农业大学 | C |
34 | 10610 | 四川大学 | C |
35 | 10364 | 安徽农业大学 | C- |
36 | 10429 | 青岛理工大学 | C- |
37 | 10435 | 青岛农业大学 | C- |
38 | 10489 | 长江大学 | C- |
39 | 10589 | 海南大学 | C- |
风景园林专业介绍
风景园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以"生物、生态学科"为主,并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。建筑类本科专业包括:建筑学专业、城乡规划专业、风景园林专业。
核心知识领域:风景园林规划与设计知识,包括风景园林保护、规划、设计等构成风景园林专 业知识领域的主干;园林历史与理论,包括古今中外风景园林历史与理论知识成为风景园林专 业的理论平台;风景园林技术,包括风景资源学、园林植物、园林结构、计算机应用等知识成为 风景园林专业的技术支撑;建筑与城乡规划知识,包括建筑设计、城市设计、环境艺术设计、城 乡规划、旅游规划、资源与环境保护、生态、园艺、艺术等方面的基础知识构成风景园林专业的 拓展知识。
风景园林专业培养目标
培养目标
风景园林专业培养具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识,要求基础扎实,知识面宽,专业素质高,实践能力强,能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。
培养要求
本专业学生主要学习风景园林规划、区域规划等的基础理论和基本知识,受到风景园林规划设计等基本训练,掌握风景园林规划、风景园林设计和风景园林规划管理的基本能力。
风景园林专业就业方向
就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。
风景园林专业就业前景
在现代,由于高度工业化,现代化和人口迅猛增长,世界各国,都面临一个十分严峻的问题:那就是城市爆炸,自然环境和自然与人工环境生态的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐,人类必须与他赖以生存的环境和谐相处,和明智地利用自然资源;人类社会的未来,由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁,在此严峻局面下,仍然要保持生存环境不受破坏,自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然,自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识,新技术和新经验,这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物工程和园林艺术。因此,时至今日,风景园林依然是世界各国的热门专业。
随着人们生活质量、生活水平的不断提高,绿化及生态环境成为新追求,不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”,一些企事业单位也越来越注重环境景观设计,使之“既要与城市环境协调,又要让员工和客户舒畅”,那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护,又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。
当今世界城市化和花卉产业的兴起,更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业,随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高,社会对此类人才的需求越来越多,要求越来越高。社会也需要更优秀的风景园林专业人才。博考网
工业设计专业大学排名一览
工业设计专业的毕业生,应具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、产品与环境、市场的关系,并将这些关一表现在产品的造型设计的基本能力。下面是小编为大家整理的工业设计专业大学排名,希望对您有所帮助!
工业设计专业大学排名
教育部门并没有公布权威的工业设计专业大学排名,但是公布了机械工程学科评估结果,而工业设计专业的相关学科是机械工程,具有参考意义。
全国机械工程学科评估结果
序号 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 清华大学 | A+ |
2 | 哈尔滨工业大学 | A+ |
3 | 上海交通大学 | A+ |
4 | 华中科技大学 | A+ |
5 | 北京理工大学 | A |
6 | 天津大学 | A |
7 | 大连理工大学 | A |
8 | 浙江大学 | A |
9 | 西安交通大学 | A |
10 | 北京航空航天大学 | A- |
11 | 吉林大学 | A- |
12 | 燕山大学 | A- |
13 | 同济大学 | A- |
14 | 南京航空航天大学 | A- |
15 | 湖南大学 | A- |
16 | 中南大学 | A- |
17 | 华南理工大学 | A- |
18 | 重庆大学 | A- |
19 | 国防科技大学 | A- |
20 | 北京交通大学 | B+ |
21 | 北京工业大学 | B+ |
22 | 北京科技大学 | B+ |
23 | 太原理工大学 | B+ |
24 | 东北大学 | B+ |
25 | 上海大学 | B+ |
26 | 东南大学 | B+ |
27 | 南京理工大学 | B+ |
28 | 中国矿业大学 | B+ |
29 | 江苏大学 | B+ |
30 | 浙江工业大学 | B+ |
31 | 合肥工业大学 | B+ |
32 | 山东大学 | B+ |
33 | 武汉理工大学 | B+ |
34 | 西南交通大学 | B+ |
35 | 西北工业大学 | B+ |
36 | 西安电子科技大学 | B+ |
37 | 广东工业大学 | B+ |
38 | 中国农业大学 | B |
39 | 河北工业大学 | B |
40 | 太原科技大学 | B |
41 | 大连交通大学 | B |
42 | 沈阳建筑大学 | B |
43 | 长春理工大学 | B |
44 | 哈尔滨理工大学 | B |
45 | 哈尔滨工程大学 | B |
46 | 华东理工大学 | B |
47 | 上海理工大学 | B |
48 | 东华大学 | B |
49 | 浙江理工大学 | B |
50 | 福州大学 | B |
51 | 武汉大学 | B |
52 | 武汉科技大学 | B |
53 | 四川大学 | B |
54 | 电子科技大学 | B |
55 | 西南石油大学 | B |
56 | 西安理工大学 | B |
57 | 中国石油大学 | B |
58 | 解放军理工大学 | B |
59 | 北京化工大学 | B- |
60 | 中北大学 | B- |
61 | 沈阳工业大学 | B- |
62 | 长春工业大学 | B- |
63 | 厦门大学 | B- |
64 | 华侨大学 | B- |
65 | 南昌大学 | B- |
66 | 山东科技大学 | B- |
67 | 山东理工大学 | B- |
68 | 河南科技大学 | B- |
69 | 湖南科技大学 | B- |
70 | 桂林电子科技大学 | B- |
71 | 贵州大学 | B- |
72 | 昆明理工大学 | B- |
73 | 长安大学 | B- |
74 | 兰州理工大学 | B- |
75 | 兰州交通大学 | B- |
76 | 北京邮电大学 | C+ |
77 | 北京林业大学 | C+ |
78 | 天津工业大学 | C+ |
79 | 沈阳理工大学 | C+ |
80 | 辽宁工程技术大学 | C+ |
81 | 东北林业大学 | C+ |
82 | 江南大学 | C+ |
83 | 南京林业大学 | C+ |
84 | 杭州电子科技大学 | C+ |
85 | 青岛科技大学 | C+ |
86 | 青岛理工大学 | C+ |
87 | 河南理工大学 | C+ |
88 | 西安工业大学 | C+ |
89 | 西安建筑科技大学 | C+ |
90 | 西安科技大学 | C+ |
91 | 新疆大学 | C+ |
92 | 上海工程技术大学 | C+ |
93 | 重庆理工大学 | C+ |
94 | 火箭军工程大学 | C+ |
95 | 北方工业大学 | C |
96 | 天津科技大学 | C |
97 | 华北电力大学 | C |
98 | 石家庄铁道大学 | C |
99 | 沈阳航空航天大学 | C |
100 | 辽宁科技大学 | C |
101 | 东北石油大学 | C |
102 | 苏州大学 | C |
103 | 河海大学 | C |
104 | 南通大学 | C |
105 | 安徽工业大学 | C |
106 | 安徽理工大学 | C |
107 | 郑州大学 | C |
108 | 郑州轻工业学院 | C |
109 | 中国地质大学 | C |
110 | 武汉纺织大学 | C |
111 | 湖北工业大学 | C |
112 | 湘潭大学 | C |
113 | 长沙理工大学 | C |
114 | 广西大学 | C |
115 | 北京信息科技大学 | C |
116 | 大连海事大学 | C- |
117 | 上海海事大学 | C- |
118 | 上海应用技术大学 | C- |
119 | 江苏科技大学 | C- |
120 | 南京工业大学 | C- |
121 | 常州大学 | C- |
122 | 济南大学 | C- |
123 | 山东建筑大学 | C- |
124 | 齐鲁工业大学 | C- |
125 | 深圳大学 | C- |
126 | 重庆交通大学 | C- |
127 | 西华大学 | C- |
128 | 陕西科技大学 | C- |
129 | 青岛大学 | C- |
130 | 广州大学 | C- |
131 | 天津职业技术师范大学 | C- |
132 | 华北理工大学 | C- |
工业设计专业简介
工业设计是指为了达到某一特定目的,从构思到建立一个切实可行的实施方案,并且用明确的手段表示出来的系列行为。它包含了一切使用现代化手段进行生产和服务的设计过程。
工业设计专业主要课程
该专业设置产品设计、环境设施设计、视觉传达设计、数字化设计、展示与陈设设计5个专业选题方向,主要开设画法几何、阴影透视、工程制图、设计初步等基础课程,以及视觉传达设计及原理、产品设计及原理、环境设施设计及原理、工业设计工程基础、工业设计史等专业主干课程和相关系列课程。
工业设计专业培养目标
培养目标
本专业培养具备工业设计的基础理论、知识及应用能力,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事产品设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系,并将这些关一表现在产品的造型设计的基本能力。
工业设计专业能力要求
具有产品设计前期市场调研与设计定位的能力;
具有工业设计专业的美学基础、形态设计、人机工程应用技能、对产品设计美学分析,对产品进行外观形态、色彩、人机工程设计的能力;
具有二维/三维数字化设计与表达的相关技术技能,具有使用数字化方法对产品进行二维/三维数字化设计与表现的能力;
具有根据产品设计要求进行不同材料的产品外观结构数字化设计的能力;
具有提供人机交互设计的产品用户界面方案,并进行综合表达的能力;
具有获悉工业设计专业前沿发展科技与动态的能力,具有用户体验设计、产品推广应用设计、产品创新创业等拓展技能;
熟悉与专业相关的知识产权法律法规,具有基本的知识产权申报、保护与维权意识;
具有安全生产、绿色生产、环境保护、安全防护等意识,具有适应产业发展的数字技术和信息技术的应用能力;
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
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2024-03-30 14:53:34
2024-02-08 22:55:24
2024-03-25 03:27:26
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