甘肃高考平行志愿录取规则 填报平行志愿有哪些建议

2021甘肃高考平行志愿录取规则

高考已经结束，现在考生和家长们最关心的就是报志愿和录取的问题了，下面是2021甘肃高考平行志愿录取规则，来看一下吧！

2021甘肃高考平行志愿录取规则

1.高校根据在我省的招生计划数，结合生源分布情况，与省教育考试院协商确定调阅考生档案的要求，并在投档前完成计划调整，确保符合录取规则的调档考生能够录取。调档比例按照相关规定和高校协商意见执行调整，原则上按照顺序志愿投档的段次，高校调阅考生档案的比例原则上控制在120％以内。按照平行志愿投档的批次，高校根据模拟投档情况在正式投档前完成计划调整，调档比例原则上控制在105％以内。

2.普通文理类实行平行志愿的批（段）次按“分数优先，遵循志愿，一轮投档”的原则投档。即：由高考成绩总分加上全国性照顾政策分值后生成排序成绩，按排序成绩分科类从高分到低分排定位次，然后按位次优先的原则，根据考生平行志愿的自然顺序从前到后进行检索，一经检索到计划未满额的学校，即向该校投档。在对考生排序时，排序成绩相同的考生则按单科顺序及单科分数高低排序：文史类为语文、文科综合、数学；理工类为数学、理科综合、语文。

体育、艺术类投档原则按体育、艺术类录取工作相关文件规定执行。

中职升学考试录取排序成绩相同的考生则按单科顺序及单科分数高低排序：专业基础知识测试总分、文化综合素质测试总分、文化综合素质测试语文。

2021甘肃高考录取投档程序

1.提前批（A段、B段、C段、D段、E段、F段、G段），按照“段段清”原则顺序投档，先投A段，A段单独征集一次，再分别投B段、C段、D段、E段、F段，F段结束后，B、C、D、E、F段统一安排征集一次，最后投G段。

2.本科一批（I段、J段）、本科二批（K段、L段）、高职（专科）批（R段）投档时，先投放普通文理类及民族班段，再投放其他类段。两类结束后同时征集，征集志愿仍然先投放普通文理类及民族班段，再投放其他类段。

3.高水平运动队录取时，省教育考试院按考生志愿进行投档。

4.体育、艺术类投档程序按体育、艺术类录取工作相关文件规定执行。

5.高校专项、高水平艺术团等特殊类型招生，在本科一批I段模拟投档之前先投放资格合格、一本线上并填报志愿考生档案。在I段模拟投档结束后，高校根据入选资格考生投档成绩、试点高校给予的优惠分值和试点高校最终确定的模拟投档线进行录取，并在6小时工作时间内通过计划来源系统调入计划并完成录取。

8.本科提前批次省列少数民族紧缺人才培养专项G段，如计划实施区域生源不足时，汉族考生在院校文理类批次控制线下50分以内按志愿从高分到低分排序投档录取，少数民族考生在院校文理类批次控制线下80分以内按志愿从高分到低分排序投档录取；藏区专项民语类本科计划在文理类民族线下80分以内按志愿从高分到低分排序投档录取。

填报平行志愿有哪些建议 怎么填报志愿比较好

在填报平行志愿的时候，要确定自己的填报意向，注意自己是否符合招考条件，分析研究相关数据，合理安排志愿顺序。

填报平行志愿有哪些建议

选择确定填报意向。考生首先要根据自己的选考科目、成绩位次、兴趣爱好、身体状况等因素，认真阅读院校的招生章程（详细了解院校招生政策、录取规则、学科优势、专业设置、地理位置等方面信息），详细了解招生院校各专业（类）招生计划（包括选科要求、体检要求、学费标准、外语语种要求等），明确自己立志攻读的专业范围和院校范围。

分析研究相关数据。因为新高考平行志愿投档方式和录取规则都发生了变化，往年的录取分数和位次将不再具有直接准确的参考意义，但从先期改革省份情况看，高校往年录取数据仍具有一定参考价值，在填报志愿时，考生要依据自己的成绩和位次，综合考虑相关数据信息合理选择拟填报的专业和院校。

合理安排志愿顺序。考生要把心仪的志愿填在靠前的位置，志愿之间要有合理梯度，不宜全部填报高分段也不必全部填报低分段志愿。考生应尽量填满志愿，多一个志愿，就多一分录取机会。博考网

志愿填报怎么准备

考生及家长需要熟悉政策。对于本省的高考政策要有一个整体的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益相关，重要政策当年是否有变化。起码要知道所在省份有几个批次志愿，每个批次需要填报几所志愿学校，可以报考几个专业等等。在收集信息方面，可以选择的权威渠道大致有：阳光高考信息平台;当地考试院及高校官网、官方微博、微信公众号;高考高招类报纸、广播电视节目等。

需要注意的是，高考录取时是将一定范围的学生，按其填报的志愿和高考成绩进行排位，从高到低，位次越高，被录取的机会就越大。填报志愿前考生可以根据平时成绩或模拟成绩来定位，看看自己在班、学校、区甚至整个省市所处的位次。除了政策法规之外，还要弄清各个招生院校的基本情况。如学校当年的招生章程、招生计划、往年在本省的提档线、专业线、师资力量、专业设置、学科特长、就业及深造情况等等。