网络与新媒体考研，前景如何？

今天博考网小编整理了网络与新媒体考研，前景如何？相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、网络与新媒体考研，前景如何？
• 2、北京中考考生填报志愿时，所谓的贯通项目是什么？
• 3、初中成绩差怎么办？

网络与新媒体考研，前景如何？

首先是 需要考研的问题 。因为目前在读大一所以没什么好的想法，回答的不好的话多多包涵哦！网络与新媒体专业属于文学大类，一般认为是新闻学与传播学的分支，因为网络与新媒体专业是一个是时代变革的产物，所以它非常新……像我们学校（北京体育大学）的话，本专业就是2018年新开设的，同时取消了广告学专业，这样看网络与新媒体也是广告学的延伸。

所以它这个专业还在摸索发展阶段， 如果是以后单纯想走学术研究的路，仅靠大学的学习是不够的，所以选择考研是有利的方向。不过就算不搞学术研究选择考研也不一定是坏的选择，当下这个社会学历也还是很重要的，找工作经常会看到985,211优先，所以如果本科学校不是很满意的话，也可以选择考研深造。 决定考研的话就面临是否跨专业的问题，这就是个人兴趣问题了，喜欢什么学什么叭。

但 如果是对本专业兴趣没那么浓烈就可以选择就业，选择就业的话，前景应该是很广阔的 。本人潜水于某招聘软件，找到一些相关专业的工作岗位。截图如下。

这样看来，网络与新媒体就业前景是非常广阔的，但就图片上来看（我添加的岗位是内容编辑岗位），就业必须有 一技之长 ，像上了大学以后经常会用到的ps,pr,以及word,excel,ppt等办公软件的熟练掌握，还有制作推送……这些都会为以后的发展奠定基础。

其次是网络与新媒体考研的前景如何的问题 。考研的话听学姐说是，大二开始要找学校，因为不同学校关于网络与新媒体专业考研的具体设置是不一样的，大三开始准备。不跨专业的前提下，这个专业考研的方向还是很多的。以下是我了解到的一些资料， 本方向是计算机科学和新闻传播的交叉学科，以新兴媒体的集成、制作、管理、分发等支撑技术以及新兴媒体产业链、经营模式等实务为主要研究对象，面向培养既具备突出计算机技术、相关技能又对新媒体产业有一定了解的复合型人才，满足社会对复合型人才的迫切需求，具有鲜明突出的交叉融合特点 。从这个专业招生特点就可以看出其交叉融合的特点，文理兼容，也就是说如果个人偏向理科生，对计算机技术（电脑编程、动画制作等）比较感兴趣可以选择 广告学或者跨专业考软件工程 。如果偏文科一点，喜欢文学历史，就可以 考新闻学，传播学 之类的。以上是一些小小的看法，其实前景什么的都挺好的，毕竟是新兴学科，方兴未艾，所以还是找准定位看自己想做什么叭。

北京中考考生填报志愿时，所谓的贯通项目是什么？

北京中考考生填报志愿时，所谓的贯通项目是是从高中到大学的一贯制教育，最终拿的是大学本科的文凭（专升本）。通过中考招生，就可以完成七年学业，其中前五年接受基础文化课程教育和职业技能教育，后两年接受本科阶段教育，毕业之后即可拿到本科学位证书。贯通项目分为高端技术技能人才贯通培养项目、高级外语人才培养项目、学前教育与基础教育师资培养项目三大类，按照专业的大类，将计划下发到各个区，然后按照类别设置最低录取分数线。其中高端技术技能人才贯通培养项目的计划招生人数为4920人，高级外语人才培养项目计划招生人数为160人，学前教育与基础教育师资培养项目计划招生1425人。由于每年贯通项目招生人数比较少，尤其是高级外语人才培养项目，关注度高，招生少，因此竞争非常激烈。 博考网

那么，报考贯通项目要满足什么条件？事实上，想要报考贯通项目，需要满足两个条件：一是具有中考升学资格的北京市正式户籍的学生才能报考；二是中考分数达到了贯通项目所要求的最低分数。事实上，根据教育部门的规定，中考九类人和京籍人员都具有升学资格，而高考的时候只有京籍才有在北京升学读本科的资格。因此，想要报考贯通项目，只能是北京市户籍的学生。值得一提的是，在报考贯通项目的时候，每个学校对学生成绩的要求是一样的，有些要求460分以上，有些甚至要求520分以上，具体每个学校每个专业的分数要求可能都不一样，一般在招生计划的特殊说明一栏里面会有明确的说明。

那么，如果报考贯通项目，没有被录取的话是否会对后面的录取有影响？事实上，答案是否定的，如果填报了贯通项目志愿，但没有被录取，不影响名额分配批次和统招批次的志愿录取。同时，如果被贯通项目录取，就不会再被名额分配和统招批次学校录取。贯通项目的优点是考生可以在中学的时候就知道自己的目标，同时可以避开高考的压力，可以更好地学习科学、人文知识，积累文化素养，解除应试教育的束缚。当然，贯通项目的缺点也是非常明显的，那就是报考专业后期的发展会怎么样并不明朗，因此需要现在就对孩子有明确职业规划。

那么，什么样的考生适合贯通项目？首先，成绩最好是中等以上，这样才能达到报考的条件，这也是贯通学校自身的特色决定的；其次，适合有明确职业规划或者兴趣的学生。

初中成绩差怎么办？

博考网(https://www.380856.com)小编还为大家带来初中成绩差怎么办？的相关内容。

第一、打消孩子心中顾虑，激励引导孩子大胆主动尝试以前做不到的和没有主动去做的。

学习成绩不好的孩子，绝大部分在学习上都缺乏自信心，且缺乏学习的主动性。

这种情况下，家长就要安排专门的时间和孩子推心置腹的进行一次深入的交谈，帮孩子分析他目前的现状，以及他学习中主要存在的问题，这些问题该如何去克服，帮助孩子打消内心的顾虑和畏难情绪，树立迎头赶上提高成绩的基本信念。

教育引导孩子，以前认为自己做不到的，现在就要大胆积极的去尝试，要相信自己，相信努力。以前从来都不该想的问题，现在不但敢想，而且还要大胆的去实践。当孩子在学习中能够尝试到点滴的成功和收获时，他的自信心和主动性就会被慢慢激发调动起来，学习就会慢慢进步提升。

第二、多抽出时间陪伴孩子，帮助孩子强行矫正以往学习中的不良习惯。

学习成绩不好的孩子，一般都缺少父母的有效陪伴，都没有良好的学习习惯。主要表现在以下几个方面。

1.上课发呆，注意力不集中；

2.懒散、消极，缺乏进取心；

3.自控力差，吃不了苦；

4.学习兴趣不高，不主动，不能坚持；

5.缺乏挑战精神，害怕困难和挫折；

6.消极悲观不自信；不喜欢阅读，阅读不主动，兴趣不高；

7.时间观念差，学习效率不高。

家长要认真分析自己孩子身上存在的问题，并能够有针对性的帮助孩子矫正。

工作再忙，事情再多，都要尽可能的多抽出时间来陪伴孩子，只有家长的有效陪伴，有效监管，有效督促，有效帮助，有效鼓励，才能够真正的矫正和转变孩子身上存在的这些不良习惯。孩子身上的不良习惯需要在家长的有效监管和强制监督下，才能够逐渐的转变。

一个习惯的养成，可不是一天两天就能够做到的，必须经过一个漫长的过程和长期的坚持。这个过程中，家长就有腾出时间去陪伴孩子，因为在孩子形成习惯的过程中，可能会出现很多不定因素，这就需要家长在这个过程中做好帮助，支持，监督和鼓励，陪伴强制养成。

第三、任何时候，都要给孩子以积极的暗示和鼓励，帮助孩子树立自信。

家长的有效陪伴，并不是只和孩子待在一起，而是心与心的交流，情与情的交流，思想与思想的交流。在陪伴的过程中，无论何时何地，一定要切记不要全部给予孩子否定的信号，要给予孩子积极肯定的信号。

要通过多鼓励，多帮助，多引导，多支持，多开导，多激励，让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验，从而树立学习的自信心，激发出学习的兴趣，

以上就是博考网小编给大家带来的网络与新媒体考研，前景如何？全部内容，希望对大家有所帮助！更多相关文章关注博考网：www.380856.com

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。