2024-09-14 14:37:19 | 博考网
很多人常常混淆职业治疗师(OT)和物理治疗师(PT)的角色,尽管二者在康复治疗领域有所交集,但他们的专业目标、方法及工作范围却大相径庭。以下是两者的对比和关键点:
选择就读邦德大学的程安励与谢树分享了他们的专业经历。程安励选择OT硕士,因其对职业治疗师未来需求的看好,以及邦德大学提供的认证机会和小班教学环境。谢树则因为对物理治疗的热爱和世界级研究学者的影响,选择了DPT。
国际学生在邦德可能面临语言挑战,但通过一对一辅导和学校支持,如OSCE模拟训练,他们能逐步提升专业技能和沟通能力。在邦德,你不仅能学习理论知识,还会参与大量实践实习,如与患者互动和研究项目,为未来职业生涯打下坚实基础。
无论选择OT还是PT,邦德都提供世界级教育,毕业生在全球范围内享有高就业率和良好发展前景。对于未来留学生,邦德的建议是选择自己热爱的领域,积极参与校园活动,提高英语能力,以充分利用学习资源和人脉网络。
以下是两个专业的详细课程信息:
深入了解职业治疗和物理治疗,为你的未来职业道路做出明智选择,邦德大学的优质教育将助力你的职业生涯发展。
物理康复治疗专业就业前景如下:
1、随着国民经济的持续发展,人民物质生活水平的提高,在精神生活丰富多彩的同时,对健康的追求也日益迫切。特别是我国老龄化社会的到来,康复治疗显得尤为重要。该专业人才需求旺盛、就业前景广阔,就业面广,发展空间大,就业待遇优越、工作环境好。
2、针对康复治疗学专业毕业后的就业前景,根据国内对康复专业技术人员的饱和程度来定,主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院(中心)、养老院、福利院或其他康复相关机构,从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。
3、对于多数毕业生来讲,多数人都想进去综合性强的公立医院,做一名为人民服务的医务工作者。但是随着我们国家综合实力的提升、健康中国建设的布局和医疗界民营企业资本的投入,康复治疗学专业毕业的学生也不一定就去医院工作。
4、就业市场的多元化,为本专业毕业的学生更多的就业空间和岗位,例如去企业做一名康复医疗设备的培训讲师等,都可以得到一份属于自己的工作。总体来说,康复治疗学专业也是一个不错的专业,就目前来讲,就业前景好,就业范围广。
开设物理康复治疗专业的学校如下:
1、同济大学
同济大学,简称同济,位于上海市,是教育部直属高校、教育部与上海市人民政府共建高校,是985工程、211工程、重点建设大学,双一流建设A类高校。同济大学前身为德文医学堂,创办于1907年,是中国最早的国立大学之一。
2、广州医科大学
广州医科大学,简称广医,位于广东省广州市,是一所以医学为优势和特色的广州市属重点高校,国家双一流建设高校、全国首批卓越医生教育培养计划试点高校,国家特色重点学科项目建设高校。
3、滨州医学院
滨州医学院,简称滨医,主管部门是山东省人民政府,拥有烟台和滨州两个校区。是山东省应用型本科高校和山东省博士学位授予立项建设单位。2020年,成为省市共建高校。 博考网
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[以下仅作为浅显的个人意见,仅作探讨,不喜勿喷]
物理治疗这个专业让人尴尬的地方就在于:当学生的时候作为一个医学生,你也得经历生理生化病理病生的洗礼,也会接受内外妇儿的摧残,还有一堆课内课外康复治疗技术的专业书要学习;大多数人想的是没事学生时代辛苦点,以后学成工作就好了,但物理治疗专业可不是,工作以后还是会很辛苦,另外还得自费参加一些康复治疗技术的培训,更离谱的是好像会一直这样到退休;有人问年龄大了应该能当管理层吧,应该会安排更轻松的工作吧,但是最后能混到管理层的又有几个呢,剩下的不还是面临年龄危机吗;然后有人可能又会说,这么辛苦那肯定赚的很多吧,不好意思基本上属于是同等学历下游收入水平。一想通这个,还有多少人有自我提升的动力呢,一个行业内的人不想进步,我想这个行业又能有多大进展呢?
我们那届第一名本来稳稳保研,但是她却放弃保研转而跨考去了,很多人不理解都在劝她,但是我觉得她很有勇气。或许她也一眼望到了自己的职业生涯,觉得不太如意,所以咬牙做了这个决定,或许十几年之后她会感谢当初她勇敢。每个人追求不同,选择自然也就会不同,重要的是坚定自己的选择。
记得当时我们那年找工作最顺利的不是康复专业成绩优异,也不是动手能力最强的,而是一个平时期末考试低分飘过、理论知识一般、动手能力一般的一米八大汉。我们都调侃到这才是人生赢家,躺的最平,赢得最爽。
借用郑大五附院朱毅老师在一篇文章中的分析:
目前国内的物理治疗专业为什么如此别扭?
1.物理治疗师职业方面原因:
中国物理治疗的发展时长较短,存在职业发展路径狭窄和物理治疗师资格认证不够严苛的问题。物理治疗师的职称发展仍停留在康复治疗技术专业方向,职称晋升挂靠在医疗技术系列,没有独立的职称。物理治疗学科向着专业化、精细化方向发展的今天已经越发明显,但没有国家职业认可的保障,缺少细致的专业职称系列,在一定程度上制约了专业人员的职业选择,也影响了物理治疗师的教育、培养和发展。
2.物理治疗学教育方面原因:
物理治疗师培养目标不明确,培养目标是对人才培养的总体把握,但同时又制约于社会对人才的实际需求。我国康复治疗学高等教育在试图与国际接轨的同时,又迫于社会的实际需要和专业技术人才准入标准的粗线条界定,从而造成一定的困惑。这些因素不仅造成了物理治疗师角色发展的局限,物理治疗师自身也对角色认识有局限性,而没有办法将角色范畴扩展,还可能导致中国大众并不了解物理治疗师这个群体究竟能做什么。
最后,物理治疗学专业最终该怎么发展,一是看国家政策指向,政策指向完善了,不管是教育还是职业发展自然都会逐渐步入正轨;二是看物理治疗从业人员自己的努力,“圈地自萌”段不可取,物理治疗专业对于国家健康事业发展到底有多大益处,需要专业人员自己向国家向群众证明,而不是在行业内像怨妇一般怨恨国家不给资源,怨恨群众不懂物理治疗,在我看来这是弱者的表现。干一行爱一行,在我看来对于行业的愤恨在从业懵懂期可以存在,可一旦选择了一个行业,那就应该为行业的发展贡献力量,而不是怨恨行业这不好那不好,如果你工作一年后还是愤愤不平那我劝你尽快转行。总之,我的想法就是我既然已经选择了物理治疗这个专业,那我就不会再羡慕别的行业,尽快培养出行业自信,然后慢慢地提升自己成为专业的强者,穷着独善其身,达则兼济天下,为物理治疗专业发展尽微薄之力。总之,虽然物理治疗专业目前很窘迫,但总得有人需要牺牲一下为后人开疆扩土,很高兴已经有一些前辈在这条路上了,我希望自己也能添一份力量。
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音乐治疗就业方向音乐治疗师在多种领域可以找到工作,例如综合医院,精神病医院,社区心理卫生机构、康复中心、日托设施、疗养院、学校和私人执业诊所等。音乐治疗师为成人和儿童提供服务,帮助治疗精神疾病、认知和发育障碍、语音和听力障碍、身体残疾、和神经损伤等。在许多发达国家,几乎每个医院都有一个音乐治疗室,这些地方的音乐治疗师以音乐作为手段为来访者在心理、康复、麻醉、分娩、临终关怀、癌症康复、医院生活环
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