成人高考有哪些比较实用的专业 山东成人高考数学备考八大技巧（上）

成人高考有哪些比较实用的专业？

山东成考提升学历有哪些实用的专业推荐？成人高考有哪些实用的专业推荐？很多提升学历的人都是希望在有了更高的学历之后能获得更好的工作机会，帮助未来有更好的发展。成人高考专业因包含了各个领域，分成很多个类型，那山东省成考哪些专业比较实用呢？
目前很多企事业单位在提拔员工和评定工资时，都与员工的学历挂钩。学历对于在职人员的晋升、评优、考职称、涨工资等都发挥着重要的作用。成考学历提升选择专业要不怕选错，要不怕学的专业不实用，在报名之初就需要决策好，将来学习培训也是有关的专业知识，之后毕业大多数也是用于找有关领域的工作中，也因而很多学生不敢随意选。
下面小编就给大家分享几个比较实用的成考专业
1、经管类专业
这种类专业，关键塑造的是管理方法运营能力，每一个领域都离不了管理方法，其实用性决策了未来的就业方向十分广，而管理方法是工作经验越久越有价值，因此选择这类专业的学生，不但能够有大量的选择，还能持续增值。
推荐专业有：人力资源资源优化配置、国际性经济与贸易、网络营销、金融工程、会计专业、行政管理学、社会经济学、网络技术、农业和林业经济与管理等。
2、教育专业
现如今老师是除开国家公务员以外的抢手货，平稳，福利好，假期时间长，深受拥戴等，全是大伙儿理想化的岗位，每一年都是有很多人竞相报名教师资格证书，那么选择专业对口的专业，则更有益于将来做老师或从业培训行业的准备。
现如今文化教育便是大伙儿更为高度重视的整体实力，尤其是对自身小孩子的文化教育也是抓得太紧，再加上二胎的激励现行政策，将来该领域针对专业优秀人才的要求是十分极大的，且也是做越久越有优点的工作中。
推荐专业有：幼儿教育、社会心理学、幼儿教育、体育教育专业、学前教育等。
3、文科类专业
在互联网时代，创意文案是一大因素，公示，媒体公关文，广告宣传，出版发行，新媒体运营这些，都离不了文本能力，及其语言能力，假如想在职人员场哪哪也不愁没饭吃，那么学好一门外国语，熟练文学类，便是自身的硬实力。
推荐专业有：中国语言文学、日语、新闻学、广告学专业、英文等。

山东成人高考数学备考八大技巧（上）

2021山东省成人高考日益临近，数学是不少考生比较头疼的科目，数学备考有什么技巧呢？应该如何备考数学？成也数学，败也数学。数学确实是不少成人高考考生心口的痛。如何提高数学复习的针对性和实效性？教你一个门道，简称“三问法”：第一问自己：“学懂了没有?”—主要解决“是什么”的问题，即学了什么知识;第二问自己：“领悟了没有?”—主要解决“为什么”的问题，即用了什么方法;第三问自己：“会用了没有?”—主要解决“做什么”的问题，即解决了什么问题。接下来再具体说说走进“门道”的八个技巧吧。
1、认真研读《说明》《考纲》
《考试说明》和《考纲》是每位考生必须熟悉的最权威最准确的高考信息，通过研究应明确“考什么”、“考多难”、“怎样考”这三个问题。
命题通常注意试题背景，强调数学思想，注重数学应用;试题强调问题性、启发性，突出基础性;重视通性通法，淡化特殊技巧，凸显数学的问题思考;强化主干知识;关注知识点的衔接，考察创新意识。
《考纲》明确指出“创新意识是理性思维的高层次表现”。因此试题都比较新颖，活泼。所以复习中你就要加强对新题型的练习，揭示问题的本质，创造性地解决问题。
2、多维审视知识结构
高考数学试题一直注重对思维方法的考查，数学思维和方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括。知识是思维能力的载体，因此通过对知识的考察达到考察数学思维的目的。你要建立各部分内容的知识网络;全面、准确地把握概念，在理解的基础上加强记忆;加强对易错、易混知识的梳理;要多角度、多方位地去理解问题的实质;体会数学思想和解题的方法。
3、把答案盖住看例题
参考书上例题不能看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，在看例题时，把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。经过上面的训练，自己的思维空间扩展了，看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的“题眼”及巧妙之处，收益将更大。
4、研究每题都考什么
数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题，不如深入透彻地掌握一道典型题。例如深入理解一个概念的多种内涵，对一个典型题，尽力做到从多条思路用多种方法处理，即一题多解;对具有共性的问题要努力摸索规律，即多题一解;不断改变题目的条件，从各个侧面去检验自己的知识，即一题多变。—道题的价值不在于做对、做会，而在于你明白了这题想考你什么。

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