2023-04-02 15:39:56 | 博考网
全国公共管理专业大学排名表博考网
从目前的专业区分来看,公共管理专业旨在为政府部门和非政府机构以及企事业单位的人事和行政机构培养宽口径、复合型、应用型的公共管理高层次专门人才。下面是小编为大家整理的全国公共管理专业大学排名,希望对您有所帮助!
全国公共管理专业大学排名
序号 | 学校名称 | 评估结果 |
1 | 中国人民大学 | A+ |
2 | 清华大学 | A+ |
3 | 北京大学 | A |
4 | 南京农业大学 | A |
5 | 浙江大学 | A |
6 | 武汉大学 | A |
7 | 中山大学 | A |
8 | 北京航空航天大学 | A- |
9 | 北京师范大学 | A- |
10 | 复旦大学 | A- |
11 | 上海交通大学 | A- |
12 | 华中科技大学 | A- |
13 | 四川大学 | A- |
14 | 西安交通大学 | A- |
15 | 中国农业大学 | B+ |
16 | 南开大学 | B+ |
17 | 天津大学 | B+ |
18 | 东北大学 | B+ |
19 | 吉林大学 | B+ |
20 | 同济大学 | B+ |
21 | 华东师范大学 | B+ |
22 | 南京大学 | B+ |
23 | 厦门大学 | B+ |
24 | 郑州大学 | B+ |
25 | 中国地质大学 | B+ |
26 | 华中农业大学 | B+ |
27 | 中南财经政法大学 | B+ |
28 | 兰州大学 | B+ |
29 | 中央财经大学 | B |
30 | 对外经济贸易大学 | B |
31 | 大连理工大学 | B |
32 | 东北财经大学 | B |
33 | 哈尔滨工业大学 | B |
34 | 哈尔滨医科大学 | B |
35 | 上海财经大学 | B |
36 | 中国矿业大学 | B |
37 | 中国科学技术大学 | B |
38 | 山东大学 | B |
39 | 华中师范大学 | B |
40 | 湘潭大学 | B |
41 | 中南大学 | B |
42 | 电子科技大学 | B |
43 | 第二军医大学 | B |
44 | 中央民族大学 | B- |
45 | 辽宁大学 | B- |
46 | 东南大学 | B- |
47 | 河海大学 | B- |
48 | 杭州师范大学 | B- |
49 | 南昌大学 | B- |
50 | 江西财经大学 | B- |
51 | 山东财经大学 | B- |
52 | 湖南大学 | B- |
53 | 华南理工大学 | B- |
54 | 广西大学 | B- |
55 | 重庆大学 | B- |
56 | 西南财经大学 | B- |
57 | 浙江财经大学 | B- |
58 | 北京科技大学 | C+ |
59 | 北京邮电大学 | C+ |
60 | 首都经济贸易大学 | C+ |
61 | 黑龙江大学 | C+ |
62 | 华东理工大学 | C+ |
63 | 浙江工商大学 | C+ |
64 | 福建农林大学 | C+ |
65 | 中国海洋大学 | C+ |
66 | 河南理工大学 | C+ |
67 | 武汉科技大学 | C+ |
68 | 湖南农业大学 | C+ |
69 | 暨南大学 | C+ |
70 | 西南交通大学 | C+ |
71 | 云南大学 | C+ |
72 | 北京理工大学 | C |
73 | 天津财经大学 | C |
74 | 河北大学 | C |
75 | 华北电力大学 | C |
76 | 沈阳师范大学 | C |
77 | 哈尔滨工程大学 | C |
78 | 上海理工大学 | C |
79 | 苏州大学 | C |
80 | 福州大学 | C |
81 | 江西农业大学 | C |
82 | 华南农业大学 | C |
83 | 贵州大学 | C |
84 | 云南财经大学 | C |
85 | 长安大学 | C |
86 | 广州大学 | C |
87 | 北京协和医学院 | C- |
88 | 大连海事大学 | C- |
89 | 燕山大学 | C- |
90 | 东北农业大学 | C- |
91 | 哈尔滨商业大学 | C- |
92 | 江苏大学 | C- |
93 | 南京中医药大学 | C- |
94 | 安徽医科大学 | C- |
95 | 安徽财经大学 | C- |
96 | 河南大学 | C- |
97 | 湖北大学 | C- |
98 | 西南大学 | C- |
99 | 西南政法大学 | C- |
100 | 贵州财经大学 | C- |
101 | 西北工业大学 | C- |
102 | 新疆农业大学 | C- |
公共管理专业简介
公共管理专业旨在为政府部门和非政府机构以及企事业单位的人事和行政机构培养宽口径、复合型、应用型的公共管理高层次专门人才。开设的专业主干课程有:公共管理、公共政策、人力资源管理、管理文秘、电子政务导论、行政学、公共关系学等。教学中采用课堂讲授、案例研讨、情景模拟训练、社会调查和专题讲座等多种方式,力求使学生熟练掌握公共管理的基础理论和公共部门管理的专业知识,熟悉相关法律法规、方针政策、制度体制、国际惯例和规则,具有较高的分析和解决公共管理与公共政策问题的技能,适应市场经济和依法治国新形势下的需要。
公共管理的目的是实现公共利益。所谓的公关利益是为社会成员共享的资源与条件。公共利益的实现主要表现为公共物品的提供与服务。公共物品的涵义非常广泛,既可指有形的物品,如:公共场所、公共设施、公共道路交通,也可指无形的产品和服务,如:社会治安、社会保障、教育、医疗等。
公共管理专业就业方向
该专业很多同学毕业后从事了助理,人力资源等方面工作,但是更多是销售类,因为销售类工作相对而言没有学历要求,在众多高中,技校和中专毕业的应聘者中,该专业同学往往可以脱颖而出,立于不败之地。
公共管理专业就业前景怎么样
销售相对于人力资源而言,虽然有提成和奖金作为诱惑,但是底薪却低的发指,靠提成吃饭往往会造成心慌气短等反应呀有没有,而且到哪都是孙子,在经理面前要做孙子,到客户面前还是要做孙子呀!就和同事在一起还行,大家都平辈儿;
但做hr则不同,虽然在经理面前要做孙子,但在应聘者面前可以做回爷,做不成爷也能做回干爹,从办公室出去看到外面等待面试的能马上从椅子上站起来,每天能有这样的感觉少给我二百块钱也乐意呀有没有!而且助理和人力资源相对而言工作性质轻松,有着更好的晋升和发展空间,但成为一名优秀的销售也会带来丰厚的经济回报和宝贵的社会经验,所以在企业应聘时,还是不要考虑是否与公共事业对口,而更应该以选择适合自己的职业为重。
公共管理考研专业目录
序号 | 门类 | 一级学科代码 | 一级学科名称 | 二级学科代码 | 二级学科名称 | 学位授予门类 |
1 | 管理学 | 1204 | 公共管理 | 120401 | 行政管理 | 管理学 |
2 | 管理学 | 1204 | 公共管理 | 120402 | 社会医学与卫生事业管理 | 管理学或医学 |
3 | 管理学 | 1204 | 公共管理 | 120403 | 教育经济与管理 | 管理学或教育学 |
4 | 管理学 | 1204 | 公共管理 | 120404 | 社会保障 | 管理学 |
5 | 管理学 | 1204 | 公共管理 | 120405 | 土地资源管理 | 管理学 |
档案学专业大学排名(2022)
档案学是探索档案、档案工作和档案事业的发展规律,研究档案信息资源的管理、开发的理论、原则与方法的学科。以下是小编整理的档案学专业大学排名,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
档案学专业大学排名
南京大学(排名第1)、武汉大学(排名第2)、中国人民大学(排名第3)、北京大学(排名第4)、南开大学(排名第5)、华中师范大学(排名第6)、中山大学(排名第7)、吉林大学(排名第8)、黑龙江大学(排名第9)、上海大学(排名第10)。
档案学专业就业前景怎么样
在信息社会,信息成为必不可少的资源,而档案信息是国家信息资源的核心,正如国务院信息办一位负责人的:“国家的信息资源80%在政府,政府的信息资源中80%在档案”。所以,致力于管理、开发、提供档案与综合信息服务的档案学专业,有良好的职业前景。
档案学和图书馆学是比较相近的学科,其基本特征是统计和整理,像档案学的毕业生在毕业以后可以到省市的档案馆工作,还可以到企业的人事部门寻求职位。因为每个公司都有其自己的人事管理部门,所以说档案专业的毕业生的市场需求量还是比较高的,但是省市级的档案馆对学历都是有一定的要求的,一般要达到研究生以上的学历。
档案学专业所需技能要求
1.掌握马克思主义的基本原理和有关档案学的基本理论;
2.掌握档案管理和信息管理的基本理论、基础知识与业务技能,以及与信息管理相关学科的知识;
3.具有办公自动化管理的基本能力;
4.熟悉我国档案管理的方针、政策和法规;
5.了解国内外档案管理与信息管理的前沿成就与发展动向.具有一定的科学研究能力。
档案学专业学什么
档案学是一门普通高等学校本科专业,属图书情报与档案管理类专业,基本修业年限为四年,授予管理学学士学位,是旨在对文件从其形成之初到最终被销毁或作为档案永久保存的全过程进行监督控制,对档案信息资源进行开发利用,以守护国家、社会和组织的记忆,满足人们的信息和知识需求的专业。
该专业学生主要学习文件和档案全程管理的基本理论知识和技术运用,受到有关文件撰拟与处理、档案的收集、整理、鉴定、保管、保护与利用等方面相关方法与技能的教育和训练。20世纪30年代,中国档案学产生。中国史学界整理明清档案与文书改革运动是促使近代中国档案学产生的内在文化动力与直接诱因。随着文书档案改革运动的深入,档案专业教育应势发展并培养出大量适应近现代档案管理工作的专业人才。
培养目标
本专业培养具备的档案学基础知识与文化知识,掌握现代信息技术的基本技能,能在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用犁、复合型档案学高级专门人才。
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