2023-04-14 00:02:44 | 博考网
中国地质大学(武汉)2022年高考分数线
中国地质大学(武汉)高考分数线是多少?2022年中国地质大学(武汉)在河北物理类的录取分数线为573分;历史类的录取分数线为596分。下面小编给大家带来中国地质大学(武汉)高考分数线,希望大家喜欢!
2022中国地质大学(武汉)在各省的录取分数线
省份 | 科类 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
河北 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 573/23356 | 430 |
历史类 | 本科批 | 普通类 | 596/2579 | 443 | |
山西 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 553/11934 | 498 |
文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 555/1931 | 517 | |
辽宁 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 570/18191 | 362 |
历史类 | 本科批 | 普通类 | 583/2263 | 404 | |
黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 524/10727 | 429 |
文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 538/1517 | 463 | |
浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 622/26688 | 497 |
安徽 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 576/21919 | 491 |
文科 | 本科一批 | 普通类 | 579/2330 | 523 | |
山东 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 577/30309 | 437 |
江西 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574/11643 | 509 |
文科 | 本科一批 | 普通类 | 576/2363 | 529 | |
河南 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 584/25296 | 509 |
文科 | 本科一批 | 普通类 | 578/3783 | 527 | |
广西 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 567/10143 | 475 |
文科 | 本科一批 | 普通类 | 590/2090 | 532 | |
四川 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 597/19849 | 515 |
文科 | 本科一批 | 普通类 | 586/3540 | 538 |
2021中国地质大学(武汉)在各省的录取分数线
省份 | 院校 | 科目 | 最低分 |
安徽 | 中国地质大学(武汉) | 文科 | 622 |
安徽 | 中国地质大学(武汉) | 理科 | 546 |
北京 | 中国地质大学(武汉) | 综合 | 553 |
福建 | 中国地质大学(武汉) | 历史 | 589 |
福建 | 中国地质大学(武汉) | 物理 | 588 |
甘肃 | 中国地质大学(武汉) | 文科 | 559 |
甘肃 | 中国地质大学(武汉) | 理科 | 516 |
广东 | 中国地质大学(武汉) | 物理 | 593 |
广东 | 中国地质大学(武汉) | 历史 | 584 |
广西 | 中国地质大学(武汉) | 文科 | 594 |
广西 | 中国地质大学(武汉) | 理科 | 569 |
贵州 | 中国地质大学(武汉) | 文科 | 616 |
贵州 | 中国地质大学(武汉) | 理科 | 533 |
海南 | 中国地质大学(武汉) | 综合 | 593 |
河北 | 中国地质大学(武汉) | 历史 | 599 |
河北 | 中国地质大学(武汉) | 物理 | 549 |
河南 | 中国地质大学(武汉) | 文科 | 616 |
河南 | 中国地质大学(武汉) | 理科 | 570 |
黑龙江 | 中国地质大学(武汉) | 文科 | 559 |
黑龙江 | 中国地质大学(武汉) | 理科 | 516 |
湖北 | 中国地质大学(武汉) | 历史 | 604 |
湖北 | 中国地质大学(武汉) | 物理 | 586 |
湖南 | 中国地质大学(武汉) | 历史 | 588 |
湖南 | 中国地质大学(武汉) | 物理 | 570 |
吉林 | 中国地质大学(武汉) | 文科 | 521 |
吉林 | 中国地质大学(武汉) | 理科 | 521 |
江苏 | 中国地质大学(武汉) | 历史 | 579 |
江苏 | 中国地质大学(武汉) | 物理 | 567 |
江西 | 中国地质大学(武汉) | 文科 | 613 |
江西 | 中国地质大学(武汉) | 理科 | 591 |
辽宁 | 中国地质大学(武汉) | 历史 | 603 |
辽宁 | 中国地质大学(武汉) | 物理 | 585 |
内蒙古 | 中国地质大学(武汉) | 文科 | 544 |
内蒙古 | 中国地质大学(武汉) | 理科 | 518 |
宁夏 | 中国地质大学(武汉) | 文科 | 569 |
宁夏 | 中国地质大学(武汉) | 理科 | 417 |
青海 | 中国地质大学(武汉) | 文科 | 505 |
青海 | 中国地质大学(武汉) | 理科 | 439 |
山东 | 中国地质大学(武汉) | 综合 | 564 |
山西 | 中国地质大学(武汉) | 文科 | 583 |
山西 | 中国地质大学(武汉) | 理科 | 530 |
陕西 | 中国地质大学(武汉) | 文科 | 570 |
陕西 | 中国地质大学(武汉) | 理科 | 522 |
上海 | 中国地质大学(武汉) | 综合 | 522 |
四川 | 中国地质大学(武汉) | 文科 | 588 |
四川 | 中国地质大学(武汉) | 理科 | 569 |
天津 | 中国地质大学(武汉) | 综合 | 605 |
新疆 | 中国地质大学(武汉) | 文科 | 542 |
新疆 | 中国地质大学(武汉) | 理科 | 414 |
云南 | 中国地质大学(武汉) | 文科 | 619 |
云南 | 中国地质大学(武汉) | 理科 | 566 |
浙江 | 中国地质大学(武汉) | 综合 | 610 |
重庆 | 中国地质大学(武汉) | 历史 | 597 |
重庆 | 中国地质大学(武汉) | 物理 | 555 |
中国地质大学(武汉)招生专业
专业类别 | 专业名称 |
经济学类(本) | 经济学 |
经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 |
法学类(本) | 法学 |
马克思主义理论类(本) | 思想政治教育 |
体育学类(本) | 社会体育指导与管理 |
外国语言文学类(本) | 英语 |
新闻传播学类(本) | 广播电视学 |
数学类(本) | 信息与计算科学 |
数学与应用数学 | |
物理学类(本) | 物理学 |
化学类(本) | 应用化学 |
地理科学类(本) | 地理科学 |
地理信息科学 | |
自然地理与资源环境 | |
大气科学类(本) | 大气科学 |
海洋科学类(本) | 海洋科学 |
地球物理学类(本) | 地球物理学 |
地质学类(本) | 地质学 |
地球化学 | |
地球信息科学与技术 | |
生物科学类(本) | 生物科学 |
统计学类(本) | 统计学 |
机械类(本) | 机械设计制造及其自动化 |
工业设计 | |
仪器类(本) | 测控技术与仪器 |
材料类(本) | 材料科学与工程 |
材料化学 | |
宝石及材料工艺学 | |
电子信息类(本) | 电子信息工程 |
通信工程 | |
自动化类(本) | 自动化 |
计算机类(本) | 空间信息与数字技术 |
软件工程 | |
网络工程 | |
信息安全 | |
计算机科学与技术 | |
数据科学与大数据技术 | |
土木类(本) | 土木工程 |
城市地下空间工程 | |
水利类(本) | 水文与水资源工程 |
测绘类(本) | 测绘工程 |
遥感科学与技术 | |
地理空间信息工程 | |
地质类(本) | 资源勘查工程 |
地质工程 | |
地下水科学与工程 | |
勘查技术与工程 | |
矿业类(本) | 石油工程 |
海洋工程类(本) | 海洋工程与技术 |
农业工程类(本) | 土地整治工程 |
环境科学与工程类(本) | 环境工程 |
安全科学与工程类(本) | 安全工程 |
管理科学与工程类(本) | 工程管理 |
信息管理与信息系统 | |
工商管理类(本) | 市场营销 |
会计学 | |
工商管理 | |
公共管理类(本) | 公共事业管理 |
行政管理 | |
土地资源管理 | |
旅游管理类(本) | 旅游管理 |
音乐与舞蹈学类(本) | 音乐学 |
设计学类(本) | 环境设计 |
视觉传达设计 | |
数字媒体艺术 | |
产品设计 |
中国地质大学(武汉)什么专业就业好
国家特色专业 | 地质学 |
安全工程 | |
资源勘查工程 | |
水文与水资源工程 | |
地球化学 | |
环境工程 | |
宝石及材料工艺学 | |
地球物理学 | |
勘查技术与工程 |
行政管理专业
毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员、办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理。 企业单位也可从事中外大中型企业前台书、行政主管、行政总监、总经理助理等职。 女性优势学习了这个专业,人力、行政、政府机构都可适应就业,且报考公务员对口。总的来说,这个专业毕业后,可从事文职行政类工作,工作压力小,可兼顾家庭,需要有耐心,是女孩子非常适合的职位。
会计学专业
随着社会经济的发展和财务管理的规范化,社会上各种企事业单位对会计的需求也会大大增加,会计将成为各行业中的一个热门专业,其社会地位和收入也会慢慢地提高。
吉林2023年音乐类专业考试分数线公布
吉林2023年音乐类专业考试分数线是多少?音乐艺考都有哪些专业的,下面小编给大家带来吉林2023年音乐类专业考试分数线,希望大家喜欢!
吉林2023年音乐类专业考试分数线
经研究确定,2023年吉林省普通高校招生音乐类专业统一考试合格分数线确定如下:
一、音乐教育方向专业为150分,不分文、理,不分本、专科。
二、音乐表演(声乐)方向专业为150分,不分声乐种类,不分文、理,不分本、专科。
三、音乐表演(器乐)方向专业为150分,不分器乐种类,不分文、理,不分本、专科。
音乐生艺考专业有什么
乐器表演专业
在众多音乐学院里,乐器表演专业的分量最重,而且分的专业方向也最多,当然,招生人数也是最多的。乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向,而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。
西洋乐键盘乐器不仅包括乐器之王钢琴,还有电子琴、合成器、手风琴、风琴等。开设钢琴演奏专业的院校很多,这些学生毕业后,有的出国深造,有的签约演出公司,有的留校任教。
管弦乐器包括长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克司、小号、长号、大号、圆号、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴、吉它、打击乐等。与键盘演奏不同的是,键盘演奏很多时候是单独演奏,而管弦演奏则大部分是团体演奏。
声乐表演专业
声乐表演专业基本分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和时下刚刚兴起的原生态唱法。一般情况下,美声唱法与民族唱法需要一定的钢琴底子,演奏需达到一定程度,而通俗唱法和原生态唱法则不作太高的要求。
学生在高考加试中不仅要演唱歌曲(美声、民族、通俗唱法),还要掌握乐理基本知识和五线谱视唱技能。
音乐学专业
音乐学专业包括艺术学与教育学两个方向。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等,而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力,以及作曲技术的基础和相当的文学功底。
艺术学专业的毕业生将向电视台、电台编辑、评论、策划、管理,及影视公司等领域发展。博考网
作曲及作曲理论专业
在四年或者五年的大学本科生活中,该专业的学生不仅学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识,而且还要掌握各种音乐体裁的作曲技巧,并能够熟练地把握和声、复调、曲式、配器(俗称四大件)的专业知识和技能。侧重学习戏曲音乐作曲者,还应系统地学好戏曲音乐艺术的知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律等。侧重学习电子、电子计算机音乐者,除了系统地掌握电子技术的有关知识,还要能够较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。
一般来说,考生在高考加试中不仅要通过钢琴或其他乐器的专业加试,另外还有乐理和视唱练耳的严格考试。
录音艺术专业
随着影视音乐的日渐繁荣,人们对录音技术和效果的要求也越来越高。由于更多地使用高科技设备以及市场对于高品质的作品的要求,使得这个领域对录音艺术的专业人士需求量不断增大。该专业毕业生除了能在广播、电视、电影系统从事声音音响设计、录制外,还可以在很多商业的演出公司工作,更可以到高校任教。
音乐表演专业
音乐表演专业培养具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。
音乐专业就业前景
随着社会的高速发展,许许多多的新兴行业中都大量需要艺术人才,如今每年都有众多艺术院校在急剧扩大招生范围、增加招生指标,“我将来要做什么”就成为一个老生常谈的话题,当然这也正是同学们及家长需要正式的一个问题。图和选择专业?如何规划人生?为了能够学以致用,提前了解这些问题,可以帮助你更早的确定自己的发展方向和人生目标。
音乐类专业大致分为音乐教育、音乐学、音乐表演(器乐、声乐)、艺术教育、音乐治疗、作曲与作曲理论、钢琴调律、戏剧音乐等。从目前就业市场的形式看,音乐专业除了考研、在高中专院校任教从事教育工作外、很多都选择了文体、广播 、传媒、或是自主创业等。
有这样一则新闻报道“艺考热”在急剧高涨的今天,并非所有的考生都是盲目的,他们中大部分人都是经过精心准备、反复思考才决定选择走艺考这条道路。故此有许多艺术类新专业在随着产业结构的调整、服务行业的兴起、思想观念的改变也增设了起来。每年众多艺术类院校都在急剧增加招生指标、扩大招生范围。因为他们知道,在这个高速发展的社会中有许许多多的新兴行业需要大量艺术人才。其实在艺术领域有着不少机会,关键是需要我们做好准备。音乐专业就业方向这个问题,是我们在选择艺术之前会去不断思考的问题:“我将来要做什么”。当然,这个问题不仅是老生常谈的一个话题,也正是考生及其家长需要正视的一个问题。
音乐艺考统考的考试内容
第一部分 声 乐
声乐考试的曲目分美声、民族和通俗唱法三种,考生自备两首曲目(中外作品均可)。考试现场抽一首背谱演唱,并自备伴奏(cd碟)。
评分标准
(一)在歌唱器官、生理条件健康的基础上,根据其现场歌唱的综合表现,评分标准分为低、初、中、次高、高五级程度。
第二部分 器 乐
考生自备两首曲目(中外作品均可)(协奏曲目可分为ⅰ、ⅱ乐章),曲目名称、作者须详实。现场抽一首背谱演奏。
评分标准
器乐以钢琴、小提琴、小号、长笛、单簧管、萨克斯管、手风琴、二胡、琵琶、扬琴、古筝、竹笛为代表(其它乐器参考相关的乐器评分标准评分)。
音乐类艺考考什么
1.音乐类艺考--音乐教育类:声乐和钢琴,视听培训和音乐知识,以及质量访谈,提供此类专业的大多数院校都是综合性的大学,这些院校大多对学生的要求很高,适合具有艺术专长和良好的文化知识。
2.音乐类艺考--器乐类:主要科目(相关乐器选择之一),声乐和视唱练耳,音乐知识和质量访谈等。除钢琴外,其他乐器应由考生自己携带。
3.音乐类艺考--表演艺术专业,主要是四门考试:主要科目(声乐,钢琴,小提琴,大提琴,琵琶,二胡,手风琴,选择其中一项),视唱练耳和音乐知识,素质面试等。
音乐类艺考考试分为联考和校考。
1.音乐类联考的内容包括声乐,钢琴,视唱练耳和乐理等。
2.划分入学考试的主要方向:大致分为音乐教育(师范类)和音乐表演。
音乐教育类校考内容分为:声乐,钢琴,视唱练耳,音乐知识,素质访谈等
音乐教育类校考内容:主要科目(声乐,钢琴,小提琴,大提琴,琵琶,二胡,手风琴等选择其中之一),视唱练耳,音乐知识,素质面试等。
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