暨南大学录取分数线（预测） 盘锦职业技术学院各专业分数线

暨南大学2023录取分数线（预测）

关于暨南大学2023录取分数线（预测）

暨南大学既是211也是985大学，属于中国一流大学的档次，是国家重点建设高校，下面小编为大家带来暨南大学2023录取分数线，欢迎大家参考阅读，希望能够帮助到大家!

暨南大学2023录取分数线

由于2023年暨南大学录取分数线还未公布，同学们可以对照一下往年的分数，以供参考!

2022暨南大学在普通高考省份的录取分数线及位次

暨南大学2022年在广西的理科投档最低分为579，对应的位次为7393;文科最低分为604，对应的位次是1149。暨南大学在贵州的理科投档最低分为565，对应的位次为6924;文科最低分为616，对应的位次是1261。

2022暨南大学在新高考省份的录取分数线及位次

暨南大学2022年在北京的投档最低分为606，最低位次是7851;在福建的投档最低分为597，最低位次是9452;在江苏的投档最低分574，最低位次是4499。

暨南大学四大王牌专业

暨南大学是一所学科实力比较强的高等院校。暨南大学拥有二级国家重点学科4个，分别是金融学、产业经济学、水生生物学、文艺学。暨南大学的工程学、化学、临床医学、材料科学、生物学与生物化学、药理与毒理学、农业科学、环境生态学等8个学科进入ESI世界排名前1%，表现出色。

暨南大学是双一流世界一流学科建设高校，一流学科为药学。在教育部第四轮学科评估中，暨南大学有30个一级学科上榜，数量位居广东省高校第三位。新闻传播学评为A-学科，应用经济学、生物学、工商管理、中国语言文学评为B+档，这些学科都是暨南大学的优势学科，王牌学科。

暨南大学简介

暨南大学是中国第一所由政府创办的华侨学府。学校目前是中央统战部、教育部、广东省共建的国家“双一流”建设高校，直属中央统战部管理。

目前，学校学科齐全，文理工医兼备，设有37个学院，58个系，27个直属研究院(所);有本科专业104个，硕士学位授权一级学科点39个，博士学位授权一级学科点24个，专业学位授权类别31种;有博士后流动站19个，博士后科研工作站1个。

学校有国家级一流专业建设点31个，省级一流专业建设点21个，国家级特色专业建设点8个、国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级专业综合改革试点2项，国家级实验教学示范中心3个，国家级大学生校外实践教育基地3个，国家级一流本科课程46门，是国家大学生文化素质教育基地、国家对外汉语教学基地、国务院侨办华文教育基地。

盘锦职业技术学院各专业分数线

盘锦职业技术学院各专业分数线一览

盘锦职业技术学院各专业分数线是多少？盘锦职业技术学院办学条件怎么样？值不值得报考？下面小编给大家带来盘锦职业技术学院各专业分数线，希望大家喜欢！

2022盘锦职业技术学院各专业分数线【省外】

盘锦职业技术学院2022年普通高考(省外)招生录取分数统计表

盘锦职业技术学院介绍

盘锦职业技术学院是1998年6月2日经国家教育部批准成立的，是辽宁省第一所以“职业技术学院”命名的涵盖石油化工、医学护理、农业技术、汽车工程、财经管理、艺术教育、旅游管理、建筑工程等九大类多个学科于一体的综合性地方高职院校。办学历史可追溯到1970年盘锦垦区师范学校(盘锦市师范学校前身)。

学校是辽宁省职业教育改革发展示范校、辽宁省智慧教育示范校、辽宁省高水平特色专业群建设单位、辽宁省现代学徒制试点单位、教育部1+X证书试点院校、辽宁省职业院校教师素质提升培训基地，2021年11月学校依托石油化工、能源装备智能制造、财经商贸管理、护理与康养四个专业群成功获批辽宁省高职教育兴辽卓越院校立项单位，开启了学校高质量发展的新篇章。

盘锦职业技术学院最好的专业排名

在盘锦职业技术学院专业排名中，会计、旅游管理、小学教育都是排名比较靠前的专业。博考网

盘锦职业技术学院是几本

不是本科，而是专科。盘锦职业技术学院是1998年经国家教育部批准成立的辽宁省第一所以“职业技术学院”命名的综合性公办高等职业院校。

学院现设九个分院(系)，开设20个全日制高职专科专业，分三大专业集群，即石油化工类、能源装备制造业类、现代服务业类，涵盖了理、工、医、经、教育等专业，现为辽宁省职业教育改革发展示范学校，拥有两个辽宁省高水平特色专业群。拥有2个省级优秀教学团队，3位辽宁省教学名师，2个辽宁省品牌专业，3个辽宁省示范专业。

品牌专业：护理专业是我院最具特色的重点专业之一，创办25年来，培养了大量中、高级护理人才，为医疗卫生事业做出了突出贡献，毕业生深受用人单位欢迎。学前教育专业是我院的重点专业，创办于2005年。该专业培养具有良好的职业道德，先进的幼儿教育理念和较系统的专业知识与专业技能，有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展等能力，善于沟通与合作，勇于创新，身心健康的幼儿教育或相关管理人员。