广东财贸职业学院2023录取线（广东农工商职业技术学院春季高考分数线）

本文目录一览：

• 1、广东财贸职业学院2023录取线
• 2、广东农工商职业技术学院春季高考分数线
• 3、广东春季高考分数

广东财贸职业学院2023录取线

广东财贸职业学院2023在广东的录取线为物理类424分、历史类406分。

拓展资料：

广东财贸职业学院（Guangdong Finance & Trade Vocational College），坐落于广东省清远市，是一所公办普通高等专科学校，是中央财政重点支持建设的示范性职业院校、中央财政支持的计算机应用与软件技术职业教育实训基地、广东省财政干部教育培训基地。

学校前身是创办于1973年的全国重点中专广东省财政学校，2005年转制更名为广东省财政职业技术学校，2016年广东省人民政府批复同意筹设广东财贸职业学院，2019年3月经广东省人民政府批准正式成立。

截至2022年9月，学校有广州、清远两个校区，占地约870亩，规划建筑面积34.45万平方米；设有9个二级学院，开设26个专科专业；有专兼职教职工近500人，全日制在校生14276人。

截至2021年11月，学校有教职工482人，其中专任教师数360人，正高级专任教师8人，副高级专任教师83人，中级专任教师112人，高职称专任教师比重25.28%。

具有研究生学位专任教师190人，具有研究生学位教师占专任教师占比52.78%，双师素质专任教师占比24.72%；有省市级以上农村科技特派员服务团队9个，国家教育部等行指委专家2名、市级以上技能大师1人，建有市级以上技能大师工作室2个。

据2023年3月学校官网显示，学校建设有新商科财税一体化综合实训室、现代企业模拟经营实战中心、“京东城市（清远）产业促进中心”校内实践基地、泰国正大集团卜蜂莲花校园营销实训室等。

广东农工商职业技术学院春季高考分数线

广东农工商职业技术学院春季高考分数线如下：

房地产经营与管理：征集计划28，录取人数28，末尾志愿最低排位90358，最低分326，最高分356；现代物业管理：征集计划16，录取人数16，末尾志愿最低排位64211，最低分342，最高分368。

资产评估与管理：征集计划17，录取人数17，末尾志愿最低排位71720，最低分337，最高分356；证券实务：征集计划3，录取人数3，末尾志愿最低排位64788，最低分342，最高分347。

旅游英语：征集计划16，录取人数16，末尾志愿最低排位85293，最低分329，最高分367；嵌入式技术应用：征集计划45，录取人数29，末尾志愿最低排位85479，最低分329，最高分346。

广东农工商职业技术学院是一所培养高级技能、应用型人才，以商务管理类为主、农工商并举的省属公办全日制普通高校。学院坚持“以人为本，特色强校，求实创新，和谐发展”的办学理念，为各类企事业单位培养了4万多名专业技术人才和经营管理人才。

特色专业：

资产评估与管理专业是学院于2010年开始招生，2011年正式命名并成立的特色专业，是广东省内唯一一家在专科层次教育中举办该专业的学院，同时也是学院在广东省财政厅和省资产评估协会支持下设立的专业。 博考网

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济发展需要的，具有良好职业道德和服务意识，掌握资产评估、资产管理、财务会计、审计、工程技术的基本理论和专业技能。

能在资产评估事务所、会计师事务所、银行、保险、房地产公司等企事业单位从事与资产评估、资产管理、财务会计相关工作的具有创新精神和实践能力的高端技能型专门人才。

广东春季高考分数

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每个大学都有自己的分数线。具体需要看学校官网。

春季高考是缓解夏季一次高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育机会的高考。有利于延缓社会就业的压力，为全面实施素质教育创造了宽松的环境、有利于提高办学效益，促进高校加快教学和管理等方面的改革。

春季高考与传统的夏季高考不尽相同，其主要特点有两个方面：首先，高校有了更多的自主权。在招生计划上有调节权，生源质量好、学校条件许可，可适当扩大招生名额。

其次，考生有了更多的选择权。除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外，凡符合有关规定者均可在夏季高考之外再选择参加春季高考。

春季高考的不足

一，春季高考是落榜生的机会。随着秋季考试录取率提高，落榜生减少，报考春季高考的学生自然减少。而由于春季高考被打上“落榜生高考”的标签，一些学生也不愿意参加春考被录取，复读生参加春考往往将其作为“试水”检验复习水平的机会。

二，春季高考只有普通学校部分专业参与录取。如果名校、热门专业参与眼下的春考，必然造成对秋季高考秩序的严重冲击，一些在秋考中被录取的学生，可能放弃录取机会，等到春考考好学校、好专业，而没有太强竞争力的学校和专业参与，则不会出现这种问题。

三，春季高考被视为学校在“为改革作贡献”。参加春季高考，不是作为学校选择生源的机会，而被视作一种负担。