2023-03-27 03:39:34 | 博考网
序
《广西壮族自治区普通高等学校招生艺术类专业全区统一考试(以下简称艺术统考)播音主持类、广播影视编导类专业考试说明》(以下简称《考试说明》),是为指导我区艺术统考美术、书法专业考试而编撰出版的。
艺术统考播音主持类、广播影视编导类专业考试是普通高考的重要组成部分,它是一种选拔性考试,主要目的是检测考生是否具有学习播音主持类、广播影视编导类专业的潜能并区分优劣,进而确认艺术类考生的资格,以便高等艺术院校及高等院校艺术专业选拔、录取播音主持、广播影视编导艺术类人才。
我区自1996年开始实行艺术统考,对考试的内容、形式和评分方法、评分标准做出了统一的要求和规定。十几年来,不仅艺术统考考试类别有所增加,考试的具体实施细则也在实践中不断得以完善,日趋标准化、规范化、科学化。艺术统考成绩在区属院校的艺术同类专业中通用,改变了考生报多校疲于奔波多校考试,耗费时间、精力、财力的状况,有利于合理利用艺术类生源,提高艺术类专业新生的整体质量。
这本《考试说明》是专业考试命题的主要依据,也是考生备考的指导性资料,它简要地介绍了各专业的特点,并按照标准化考试的基本原则,阐明考试的目的,制定考试的标准,公布考试的范围,规定考试的内容与形式,并列举了必要的例题,便于有关教师和广大考生了解播音主持、广播影视编导类专业考试考什么和怎么考,帮助他们减少学习、训练和应试的盲目性。
多年来,我们运用理论联系实际的方法,对参加艺术统考后的高校艺术类新生的专业素质进行分析研究,并以此指导我们施考。播音主持类、广播影视编导类专业考试必须遵循艺术教育的规律,把握播音主持类、广播影视编导类专业教育的特殊性,突出专业性,重点考察考生的艺术素质和基本技能。
今年,广西招生考试院从区属有关院校聘请了思想作风好、工作责任心强、从事多年艺术教育工作、有较高的专业水平和较丰富的专业考评经验、在我区普通高校艺术界有一定的代表性、具有副教授以上专业技术职称的人员参与编撰此《考试说明》。参与此次修订的人员有:广西艺术学院张默瀚副教授、罗幸副教授,广西民族大学何江教授,广西大学杨智副教授。全书由何江教授执笔修订,由广西招生考试院审定。
由于缺乏编写经验,时间也比较仓促,缺漏在所难免。今后我们将及时总结提高和修订完善。我们也诚恳地希望得到广大考生和从事播音与主持艺术类、广播电视编导类专业教育的教师、专家的指正。
广西壮族自治区招生考试院
二○一三年月
目录
第一章播音主持类专业…………………………………(4)
第一节培养目标………………………………………(4)
第二节考试科目与考试形式……………………………(4)
第三节考试内容与要求…………………………………(5)
第四节题型示例…………………………………………(6)
第二章广播影视编导类专业………………………………(7)
第一节培养目标…………………………………………(7)
第二节考试科目与考试形式……………………………(7)
第三节考试内容及要求…………………………………(8)
第四节题型示例…………………………………………(12)
第一章播音主持类专业
第一节培养目标
本专业培养具备播音主持艺术专业知识、广播电视新闻传播知识、语言文学、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视节目播音与主持、策划、编辑等工作的复合型高级专门人才。
第二节考试科目与考试形式
一、考试科目及分值:
播音主持类专业考试共计3个科目:
1.第一科目:综合专业素质(指定新闻稿件、指定即兴评述话题)满分为100分。
2.第二科目:普通话语音,(自备文学稿件、指定文学稿件),卷面满分为100分。
3.第三科目:才艺展示(外形、身高、及才艺),满分为100分。
每科满分为100,总成绩根据各科权重系数(综合专业素质1.5、普通话语音1.0、才艺展示0.5)折合为300分。
二、考试形式
面试,考生考试时不允许化妆。
第三节考试内容与要求
一、综合专业素质:由考生根据现场抽取考试题目内容并进行播读和进行即兴评述。(限时4分钟以内)
此项考试旨在了解并考核考生在有文字凭借的情况下的语句分析感受能力、用气发声及口腔控制能力。了解并考核学生在没有文字凭借情况下的临场应变能力;对问题的分析、理解、判断能力;逻辑思维能力;语言组织及表达能力。
二、普通话语音
(一)自备稿件:内容体裁为文学作品,要求考生脱稿朗诵(限时2分钟内)。此项考试旨在考察考生的普通话语音状况以及在充分准备的情况下语言表达所能达到的最好水平。
(二)指定稿件(限时1分钟内):内容为指定文学作品。考生将抽到的题目交由考官,并按考官指定的试题内容进行朗诵。此项考试旨在考察考生的语音基础以及在短时间内对文学作品的理解,以及考生的感受能力、口头表达能力。
普通话语音考试要求考生在文学作品朗诵过程中,声音洪亮、发音准确、吐字清晰、语调自然、表达流畅、声情并茂,并能较为熟练地运用表达技巧进行表达。
三、才艺展示:除朗诵、台词以外的艺术表现形式,包括:器乐、声乐、舞蹈、戏剧、曲艺等形式均可。声乐项目不允许带伴奏,清唱即可,舞蹈项目由考场提供CD播放机。(限时2分钟内)
此项考试主要考察考生除播音主持专业素质以外是否还具备其他相关的艺术素质及特长,并考察考生的外形条件。
第四节题型示例
一、第一科目:综合专业素质(限时4分钟内)
1.新闻播读
据中国之声《央广新闻》报道,“神舟八号”目前已在酒泉准备就绪,有望于明天择机升空。升空后,“神舟八号”将与“天宫一号”进行首次交会对接。成功后,两者将以“组合体”的形式在太空中飞行。
这次交会对接任务从整个飞控来看,技术难度很大,控制的风险也很高。首先就是多目标来控制,以往是控制一个目标,而这次不同是控制两个目标,两个目标飞行器要完成交会对接必须要严丝合缝的来进行控制和测量,对飞控中心就提出了很高的要求。
2、即兴话题评述(限时3分钟内)
书籍是人类进步的阶梯。
二、第二科目:普通话语音
(一)自备文学稿件(限时2分钟内)
(二)指定文学稿件(限时1分钟内)
“雅舍”最宜月夜——地势较高,得月较先。看山头吐月,红盘乍涌,一霎间,清光四射,天空皎洁,四野无声,微闻犬吠,坐客无不悄然!舍前有两株梨树,等到月升中天,清光从树间筛洒而下,地下阴影斑斓,此时尤为幽绝。直到兴阑人散,归房就寝,月光仍然逼进窗来,助我凄凉。细雨蒙蒙之际,“雅舍”亦复有趣。推窗展望,俨然米氏章法,若云若雾,一片弥漫。但若大雨滂沱,我就又惶悚不安了,屋顶浓印到处都有,起初如碗大,俄而扩大如盆,继则滴水乃不绝,终乃屋顶灰泥突然崩裂,如奇葩初绽,砉然一声而泥水下注,此刻满室狼藉,抢救无及。此种经验,已数见不鲜。
三、第三科目:才艺展示(限时2分钟内)
第二章广播影视编导类专业
第一节培养目标
本专业方向培养具有较高综合素质、扎实的文学功底并通晓视听语言,熟悉文学艺术常识、文化理论修养较高、艺术鉴赏能力较强,具备相关戏剧影视的策划、创作、编辑、制作等方面的专业知识与技能,能在全国广播电影电视系统和其他相关部门从事广播、影视、戏剧等行业的策划、创作、编辑和制作等方面工作的戏剧影视艺术学科的高级专门人才。
第二节考试科目与考试形式
一、考试科目、分值及时间
广播影视编导类专业共计3个科目:
1.综合知识,卷面满分为100分,时间60分钟。
2.故事写作,卷面满分为100分,时间100分钟。
3.影视作品分析,卷面满分为100分,120分钟。
每科满分为100,总成绩根据各科权重系数(综合知识1.0、故事写作0.9、影视作品分析1.1)折合为300分。
二、考试形式
广播影视编导类专业考试形式为闭卷笔试,其中影视作品分析科目考试时间为120分钟(含播放影视作品时间,影视作品只连续播放一遍)。
第三节考试内容及要求
一、综合知识
(一)考试目的:具备一定的文学艺术和广播电影电视常识和素养,是学习广播影视编导专业的前提和基础,因此,设立涵盖文学、艺术等文化知识在内的综合知识考试,重点考查考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度;考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的美术、音乐、舞蹈、戏曲等艺术常识;考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的广播电影电视基本常识。
(二)考试题型:选择题、填空题、名词解释、简答题。
(三)考试要求:识记准确、表述清楚、卷面整洁。
(四)考核内容:
1.文学常识:了解中外文学史常识,包括各种文学体载的发展演变的历史,主要文学创作理论和流派;具有初步运用文学语言的能力。文学常识主要有:
①文学体裁知识(包括小说、诗歌、散文、戏剧等各种文学体裁的定义、特性、属性、构成、分类等要素)
②文学史知识(包括中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学和外国文学发展的大体过程及其流派、作家、作品等)
③文艺理论知识(包括各种创作方法和风格、流派、内容和形式的诸要素、文学批评的标准和文学鉴赏等)
《诗经》、《楚辞》、《左传》、《史记》、“四书五经”、“三曹七子”、唐诗宋词、唐宋散文八大家、三言二拍、四大名著、鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈从文、冰心、丁玲、田汉、钱钟书、茅盾文学奖、新时期文学写作流派更替(伤痕文学、寻根文学、先锋文学、新生代写作、80后写作)、希腊神话、荷马史诗、文艺复兴、伊索寓言、格林童话、安徒生童话、雨果、巴尔扎克、普希金、托尔斯泰、高尔基、海明威、卡夫卡、一千零一夜、泰戈尔、歌德、莎士比亚等。
2.艺术常识:广播影视编导艺术是综合艺术,除了文学因素以外,还吸收了音乐、舞蹈、绘画、雕塑、戏剧等表现手段。因此对这些艺术形式的基本常识要有所了解。其中包括:
①音乐(声乐的分类、器乐的形式及其代表作、中外著名演唱家、演奏家、指挥家、作曲家、世界著名音乐作品、电影音乐等)。
②舞蹈(舞蹈的种类和特点、国内外著名舞蹈家及其作品、舞蹈常用术语等)。
③美术(绘画、书法、雕塑摄影等基本常识、代表人物、传世佳作)。
④戏剧(戏剧的种类及特点、戏剧的发展、中外著名剧作家及其代表作)。
民族乐器、西洋乐器、器乐演奏、美声、民族、通俗、原生态、交响乐、流行音乐、通俗音乐、古典乐派、浪漫乐派、现代乐派、旋律、节奏(节拍)、调式、和声、聂耳、冼星海、陈钢、贺绿汀、华彦钧、雷振邦、王洛宾、巴赫、莫扎特、贝多芬、舒伯特、肖邦、威尔地、约翰施特劳斯、柴科夫斯基、现代舞、民间舞、芭蕾舞、文房四宝、书法五体、南宋四家、扬州八怪、顾恺之、阎立本、吴道子、张萱、周舫、顾宏中、张择端、齐白石、徐悲鸿、黄永玉、工笔画、写意画、印象派、米勒、罗丹、列宾、莫奈、梵高、毕加索、黄金分割、哥特式建筑、地方戏曲、悲剧、喜剧、京剧艺术、四大徽班、三一律、世界戏剧体系、古希腊悲剧、美国现代剧、莎士比亚四大悲剧
3.广播影视常识:喜欢并了解广播电影电视基础常识是学好这一专业的先决条件。尽管高中课本中对此涉及并不宽泛,但这依然是这一专业的考核点。广播影视常识主要包括:
①广播、电视、电影的传媒特性、艺术特征、构成要素、发展脉络。
②中外名片名栏目名演员名主持人等。
影像、声音、色彩、蒙太奇、长镜头、编剧、导演、表演、摄影、故事片、记录片(含戏曲片)、科教片、美术片、格里菲思、卓别林、伯格曼、斯皮尔伯格、奇士基耶夫斯基、小津安二郎、黑泽明、北野武、岩井俊二、中国一到五代导演及其代表作、张艺谋、冯小刚、陈凯歌、电影奖项、广播的发明、电视的发明、调频广播、调幅广播、有线广播与无线广播、中波广播、短波广播、中国广播电视电影之最、有线电视、卫星电视、数字电视、高清电视、著名播音员主持人
二、故事写作
(一)考试目的:叙事是广播电视媒体的一种主要功能,广播电视编导从业人员应当具备良好的叙事能力。该考试环节通过规定考生在限定条件下写一篇记叙文,考查考生的叙事能力;考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质和必须具备的写作能力。
(二)考试题型:作文题。在规定时间内闭卷完成作文,包括命题作文、续写作文和根据关键词作文等不同题型。
(三)考试要求:要求观点正确,中心明确;内容具有较强的原创性;设置人物和情节,具有较强的故事性;结构完整、合理,层次清楚;语言通顺,叙事流畅;卷面整洁;全文不少于1200字(如为续写,续写部分不少于1000字)。
(四)考核要点:故事的情节;故事讲述的种类与方法;故事的选材和构思。
三、影视作品分析
(一)考试目的:通过考生对影视作品的分析、评论和总结,考查考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力;考查考生对影视艺术常识的掌握程度;考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所必须具备的写作能力。
(二)考试题型:作品分析题。播放一部影视作品或一档电视节目(约40分钟),考生观摩后,根据试卷要求写出一篇评析性文章或回答问题。
(三)考试要求:评析性文章属于议论文范畴。要求观点明确、论据充分、论证有力、文通意顺。切忌写成感想式的读后感、随笔、散文之类的文章。全文不少于1200字。
(四)考核要点:作品的题材、主题、结构,视听语言的解读、特色、不足。
第四节题型示例
一、综合知识
例1:填空题(在每小题的空格中填上正确答案)
《天方夜谭》是一部著名的民间故事集,它的另一个名字是。“天方”是指古代地区?
……
例2:单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后括号内。)
“四书”是指:《大学》、《中庸》和
A.《论语》、《孟子》B.《周易》、《春秋》
C.《诗经》、《楚辞》D.《楚辞》、《史记》【】
……
例3:名词解释(本大题共5小题,每小题6分,共30分。)
悲剧
……
例4:简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。)
简述《阿Q正传》的主题思想
……
二、故事写作
类型一:根据题目,写一篇不少于1200字的记叙文。
例:一件小事
类型二:阅读下面这个故事的开头,展开合理想象,自拟题目,续写这一故事,续写部分不少于1000字。
彭超七岁的时候在家附近的池塘边玩耍被人贩子骗走,后来被卖给了一对夫妇.现在彭超长大了,他无时无刻不在想念着自己的亲生父母,但是因为他被拐卖的时候还小,所以现在根本无法记起自己的出生地址.终于,有一天彭超鼓起勇气向派出所求助.....
类型三:请根据下列已知要素自拟题目编写故事。
人物:清洁工饭店老板
场景:医院公交车上
情节:误会拥抱博考网
要求:1、故事中必须包含所提供的全部要素,可以拓展和增加;
2、观点正确,中心明确、内容具有较强的原创性;
3、结构完整、脉络清晰、语言规范、叙事流畅;
4、卷面整洁、全文不少于1000字。
三、影视作品分析
类型一:通过观摩电视专题片《中国日记》,自拟题目写一篇作品评论。
类型二:通过观摩凤凰卫视播出的电视系列片《寻找远去的家园》中的一集:《他属于蓝天》,写一篇不少于1200字的作品分析文章,要求保持文章的相对完整,不能写成问答形式,行文时可以调整以下题号顺序,但不能合并问题。不要写成感想式的读后感、随笔、散文之类的文章。
A.本片一开始用了较大篇幅的画面(无解说,只有背景音乐衬托),视觉元素使用上有何特点?
B.举例说明音乐在本片运用上的特点?
C.试阐述本片采取何种表现形式缅怀已经逝去的人和事,这样的编辑手法意义如何?
重庆市2014年普通高等学校艺术类
招生专业考试实施办法
为切实做好2014年普通高等学校艺术类专业招生工作,深入实施高校招生阳光工程,加强对艺术类专业考试工作的管理,确保艺术类招生专业考试选拔程序公平公正、规范有序,根据教育部《关于做好2014年普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》教学司〔2013〕13号有关规定,结合我市的实际,制定本实施办法。
一、考点设置及管理
考点设置:按照“统一管理、确保质量、方便考生”的原则,2014年我市普通高校艺术类专业考试实行统一集中设点,各专业类考点具体安排如下:
音 乐 类:西南大学
影视类(表演、播音):重庆大学
舞 蹈 类:重庆大学
各考点成立专业考试领导小组,组长由设点学校分管招生工作的校领导担任,考点设主考(领导小组组长)1名、副主考1至2名。考点领导小组下设办公室、考务组、纪检监察组、保卫组、后勤组、信访咨询组等机构。主考人员和评卷教师均按一定比例在有关院校中聘请,原则上设点院校不得超过50%。各考点业务机构负责人名单(见附件1)须于2013年11月25日前报市教育考试院普通高校入学考试处备案。
考点领导小组的职责是:
(一)领导和管理本考点专业考试各项工作,负责制定本考点专业考试实施方案;
(二)确定办公室和各业务机构负责人及其职责;
(三)检查督促各项工作按时完成;
(四)试题试卷的命制、评分参考的制定和保密保卫工作,并保证其质量和绝对安全;
(五)组织本考点的考试、评卷、统分和输机统计工作;
(六)处理本考点考试中发生的重大问题,并及时上报;
(七)招生宣传和后勤服务工作。
美术类专业考务办公室设在四川美术学院招生办公室,考务办公室负责制定考试实施方案,并做好命题、制卷、评卷、统分等工作,各美术专业考点要严格按照实施方案执行。
二、报名
凡报考艺术类专业的考生,须符合重庆市教育考试院《关于做好重庆市2014年普通高校招生报名工作的通知》的有关要求,并于2013年11月28日至12月5日到区县(自治县)招生考试机构设置的报名点参加普通高考报名,进行指纹采集(用于在专业考试过程中进行考生身份核验),领取《艺术类专业考试报考证》(以下简称《报考证》)。《报考证》由区县(自治县)招生考试机构负责打印,须加盖区县(自治县)招生考试机构公章并进行塑封。参加市统一组织专业考试的艺术考生,于2013年12月11日上午9:00时至下午18:00时,使用本人姓名、《报考证》上的考生号及身份证号码登录重庆市教育考试院门户网站http://www.cqksy.cn/或招考信息网http://www.cqzk.com.cn/进行专业考试报名,确认专业考点及专业(美术类专业设三个考点,考生在网上自主选择考点,实行先登录先选择的原则)。考生根据网上报名确认的考点及专业在规定时间持《报考证》和二代身份证到各相关专业考点办理专业考试有关手续,签定《专业考试诚信承诺书》,领取专业考试《准考证》并参加专业考试,没有在网上确认考点及专业的考生不得参加专业考试。原则上考生不能同时兼报美术类和艺术其他类,确有兼报者,录取时将按先美术类后艺术其他类的投档原则进行投档录取,普通高中考生不得报考对口高职艺术类。
三、考试科目、命题原则及试题的安全保密
(一)考试科目
1.美术类
专业 | 科目 | 分值 | 总分 |
美术 | 1、素描(头像) | 100分 | 300分 |
2、色彩(静物) | 100分 | ||
3、速写(人物动态) | 100分 |
2.音乐类
专业 | 方向 | 科目 | 分值 | 总分 |
音乐学 | 师范 | 1、声乐:演唱歌曲1首(曲目自选) | 100分 | 300 |
2、钢琴:弹奏乐曲或练习曲1首(曲目自选) | 100分 | |||
3、视唱:线谱、简谱各一条 | 30分 | |||
4、练耳(笔试) | 50分 | |||
5、乐理(笔试) | 20分 | |||
理论 | (1)音乐学理论基础(笔试): ①音乐短文写作40分(命题作文), ②音乐理论综合60分(含中外音乐史、民族音乐、音乐欣赏等内容,所涉知识以人民音乐出版社出版的普通高中音乐教材为基础,略有拓展) |
100分 | 300 | |
(2)音乐技能测试(声乐、钢琴或器乐任选一种):声乐演唱歌曲1首(曲目自选)、钢琴或器乐演奏乐曲或练习曲1首(曲目自选) | 100分 | |||
(3)视唱(或视奏):线谱、简谱各一条 | 30分 | |||
(4)练耳(笔试) | 50分 | |||
(5)乐理(笔试) | 20分 | |||
音乐表演 | 声乐 | (1)主科:演唱歌曲2首(曲目自选) | 200分 | 300 |
(2)视唱:线谱、简谱各一条 | 40分 | |||
(3)练耳(笔试) | 40分 | |||
(4)乐理(笔试) | 20分 | |||
钢琴 | (1)主科:演奏练习曲1首、乐曲1首(曲目自选,反复段落一律不反复) | 200分 | 300 | |
(2)视奏:线谱、简谱各一条 | 40分 | |||
(3)练耳(笔试) | 40分 | |||
(4)乐理(笔试) | 20分 | |||
器乐 | (1)主科:演奏练习曲1首、乐曲2首(曲目自选,反复段落一律不反复) | 200分 | 300 | |
(2)视奏:线谱、简谱各一条 | 40分 | |||
(3)练耳(笔试) | 40分 | |||
(4)乐理(笔试) | 20分 | |||
通俗演唱 | ①主科:准备三首流行歌曲(由主考教师指定演唱其中一首,自备CD伴奏带) | 200分 | 300 | |
②视唱:线谱、简谱各一条 | 40分 | |||
③练耳(笔试) | 40分 | |||
④乐理(笔试) | 20分 | |||
通俗演奏 | ①主科:演奏练习曲、乐曲各一首(考试曲目自选,要求背谱演奏,反复段落一律不反复) | 200分 | 300 | |
②视奏:线谱、简谱各一条 | 40分 | |||
③练耳(笔试) | 40分 | |||
④乐理(笔试) | 20分 |
3.编导类
专业 | 科目 | 分值 | 总分 |
广播电视编导 戏剧影视文学 戏剧影视导演 | 艺术常识 | 100分 | 300分 |
故事写作 | 100分 | ||
影视作品分析 | 100分 |
4、影视类
专业 | 科目 | 分值 | 总分 |
表演 | 1、语言(朗读指定作品) | 50分 | 300分 |
2、集体表演小品 | 50分 | ||
3、声乐(自备歌曲一首,唱法不限,无伴奏) | 50分 | ||
4、形体(自备舞蹈、戏曲身段、艺术体操、武术任选一种) | 50分 | ||
5、命题小品表演 | 100分 | ||
播音与主持艺术 | 1、朗读指定文学作品 | 50分 | 300分 |
2、播读指定新闻稿件 | 50分 | ||
3、话题评述 | 100分 | ||
4、即兴主持, | 100分 |
5.舞蹈类
专业 | 科目 | 分值 | 总分 |
舞蹈学 舞蹈表演 舞蹈编导 | 专业基本条件测试(形体比例、相貌、气质) | 50分 | 300分 |
基本能力测试(软开度、速度力量、协调感、弹跳力) | 130分 | ||
舞蹈技能测试(跳、转、翻) | 15分 | ||
个人特技展示 | 5分 | ||
组合或剧目表演 | 90分 | ||
口试(语言表达能力) | 10分 |
(二)命题原则及试题的安全保密
试题的命制和评分参考的制定由考点负责(美术类专业由四川美术学院负责)。专业考试建立考试题库,由市教育考试院组织有关专家和纪检人员随机抽取确定考题。参与命制试题的教师和工作人员的条件是:政治思想好、业务能力强、工作认真负责、保密观念强,无直系亲属报考,未参与辅导考生。命题范围不得超出中学教学大纲,内容重在考查考生的专业基本素质。评分参考须科学、客观、具体、操作性强。
各考点要按教育部、中宣部、公安部、国家保密局《关于印发〈国家教育考试考务安全保密工作规定〉的通知》要求建立试卷保密室,试卷保密室必须设在楼房的第二层以上,房间必须是钢混(或者砖混)结构,具备防盗、防火、防潮、防鼠功能,配备铁门、铁窗、铁柜,还应当配备报警器、灭火器和视频监控设备,并保证这些设备在试卷保密室使用期间一直处于正常工作状态,要指定专人负责保密保卫工作,主考应亲自担任保密工作责任人。各类试题和评分参考考前均属国家机密材料,试题和评分参考应分科分袋密封,加盖密封专用章,存放在保密室保密柜内,由两人以上负责值班保管,任何组织和个人不得以任何借口启封。笔试科目的试题在考试前,应交由考务负责人和监考员检查密封是否完好,并在规定时间内由监考员当众向考生启封。若发生试题失泄密事件,须立即采取有效措施,防止扩散。
四、专业考试
(一)统考考前准备
各考点要在主考领导下,抓紧做好各项准备工作,要组织全体工作人员认真学习专业考试有关文件和工作细则,学习艺术类专业考试工作纪律(见附件2),明确各自职责、任务、纪律和要求,熟悉和掌握各类考试规章和操作程序,并按考点要求完成有关工作。各考点应公布考试的具体要求、程序、纪律和有关注意事项,要绘制考点平面示意图和张贴路标,要设置茶水、医药和有关物品供应点。要在考场门口贴上考场编号,对笔试科目还要按考生的专业考号划分考场和进行课桌编号。主考要对考前各项准备工作进行督促检查,凡存在薄弱环节须采取有力措施予以加强,务求落实达标,各考点要做好突发事件处理预案。
(二)统考实施
面试科目的主考教师应按照各考点专业考试时间(见附件3)提前10分钟进入考场,做好考试的准备工作待考,由检录人员核对考生《报考证》和《准考证》与本人是否一致,自动生成编号,考生进入考场,即可开考。
笔试专业考试开考前30分钟,监考教师到试卷保管处领取试题(试卷),考生提前15分钟排队进入考场,经监考人员核对所有考生准考证、报考证上的照片与本人相貌相符且准考证号码与座位编号一致后,由监考人员宣读《考试规则》,开考前10分钟,监考人员当众启封试卷袋,逐份核对,若发现试题(试卷)有差误,及时更换备用试题(试卷),考前5分钟开始分发试卷。开考时间到,监考人员宣布开始答题,开考15分钟后,迟到考生不得再进入考场。考试结束前15分钟,监考人员要提醒考生注意掌握时间;考试时间终止,要求考生停止答卷,按考号顺序收回试卷(含空白试卷,应在空白试卷上写明考试科目和“缺考”字样,试卷应当场按考号顺序密封装订成册。每个考场的监考人员应在考场记事表上注明试卷份数、科目和缺考生考号及人数,签字后将考场记事表与试卷一起放入试卷袋加封。在每个加封试卷袋上要注明份数和科目,同时记录密封时间,以免散失,并立即送回试卷保管人员处验收存放。
考点所有考务工作人员,必须佩戴标识,严守纪律,坚守工作岗位,服从考点主考安排。除主考、监考人员外,其他任何人不得进入考场。考生家长、亲友及其他人员不准在考点周围围观、喧哗。如有影响考点秩序或故意寻衅的事件发生,工作人员应坚决予以劝阻和制止,情节恶劣者,考点负责人应及时报告公安机关,以保证考试工作正常进行。
(三)校考及考点设置
在渝招生的普通高校艺术类专业,既有认定我市统一组织专业考试成绩的,也有在统考专业合格的基础上学校再组织专业校考的。除31所独立设置艺术院校和经教育部批准的部分高校(见附件4)外,其他院校原则上不再单独组织专业考试,只能认定我市统一组织的专业考试成绩。凡我市统考涉及到的专业,民办高校、独立学院的艺术类本科专业及所有高校的艺术类高职(专科)专业均应直接使用我市统考成绩,学校不再组织专业考试。
报考认定我市统一组织专业考试成绩的院校的考生,只要参加了我市统一组织的专业考试并成绩合格(达到了本科或专科分数线),就可以填报该校相应层次的专业;报考单独组织专业考试的普通高校艺术类专业的考生,根据招生学校要求凭《报考证》参加学校组织的专业考试。如果招生学校组织的校考专业在我市艺术类统考专业范围内,考生必须先参加我市的专业统考且取得合格证,方能参加招生学校的校考,否则,校考成绩无效。我市统考未涉及到的专业,由招生学校自行组织校考,校考的时间和地点详见学校的招生简章。校考的考试科目、考试内容、计分标准、评分办法由学校确定,并在招生简章中向社会公布。报考市外普通高校艺术类专业的考生,请直接与报考学校联系并索取相关的招生资料,也可以在招生院校网上查询相关信息。对考生身体有特殊要求的专业,应严格按教育部规定的专业受限条款执行,并在招生章程中向社会宣传。
需来我市单独设点进行艺术专业考试的市外院校,须提前向重庆市教育考试院提出书面申请(须明确考试时间,组织形式等),经同意后方能进行,市外高校来渝组织校考的时间必须安排在我市专业统考之后。为加强监督检查,来我市设点的高校必须在重庆市教育考试院确定的考点进行专业考试,考点设置如下:
美术类:四川美术学院
非美术类:重庆广播教育学校,地址:重庆市渝中区中山三路159号(原上清寺电台,联系电话:63861075)。
未经重庆市教育考试院同意,不得擅自在上述考点以外设置考点进行专业考试。
五、统考主考教师及评卷教师的选聘
(一)主考教师及评卷教师的选聘条件
政治思想好、坚持原则、责任心强、忠于职守、工作认真、作风正派、业务水平高、公正廉洁、遵守纪律;教学经验丰富、学术水平高,具有副高职称以上;当年无直系亲属报考艺术类相应专业,未参加本专业任何形式辅导班。
(二)主考教师及评卷教师的选聘程序
由有关高校或专业艺术团体根据条件进行资格审查,经单位领导批准同意后按要求推荐上报重庆市教育考试院,形成主考教师和评卷教师库。当年主考教师或评卷教师由学科专家、教育考试院、考点、纪检部门有关人员共同在主考教师和评卷教师库中随机选定。主考教师和评卷教师成员名单参照机密级事项管理。
(三)严格执行纪律,严肃责任追究
主考教师和评卷教师要认真学习并严格执行普通高等学校艺术类招生专业考试工作纪律和要求,严格按照评分参考和评分工作细则公平公正记分。对在专业考试中违反招生工作纪律,将按照有关规定严肃处理,并终身取消参加专业考试资格,还将取消推荐单位下一年度选派主考教师或评卷教师的资格。
六、成绩评定
评卷工作要做到公正、准确。当面考试科目分数由主考教师当场评定,视唱、演奏、表演等专业须当面评分的科目,应根据不同专业特点的要求组成不少于5人的主考教师进行测评,由每个主考教师对考生全面考察后单独记名打分,其平均成绩为该考生的专业单科成绩,音乐学专业的声乐、钢琴和视唱科目分组进行考试,每组主考教师不得少于5人(不含伴奏),取其平均分数为该生的最终成绩。主考教师不定时由计算机随机产生分组,考生进场后随机指定考场进行考试。笔试试卷和美术专业各科试卷应集中密封评阅。创作(写作)、影视作品分析等笔试科目须有2人以上独立评阅,按评分细则取其平均分数为考生的最终成绩。对音乐常识及练耳笔试,评卷时应采取流水作业法,评卷组长应加强对已评试卷的复核,美术专业的素描、色彩、速写考试科目,评卷教师每科不得少于7人,专业评分小组按照评分细则集体将考生所得分数直接打在考生的考卷上,美术类专业成立由数名专家组成的评卷仲裁组,对个别有争议的试卷进行最后仲裁。
当面考试科目考试对考生的现场计分有误,若需改动,主考教师必须签字,并于当天考试结束时将需改动成绩考生名单交考点负责人签字后附在现场评分表上,否则改分无效,并视为违纪行为。各考点计分工作全部使用计算机管理,任何人不得私自涂改考生的专业成绩。如经复查统计确有错误(不含评分宽严),应经两名工作人员共同认定并签字,考点或阅卷场负责人审核签字后,方可予以更正,并加盖校对章。对私自或串通涂改者,以违反招生纪律进行处理。专业考试成绩一经上报市教育考试院,一律不得再改动。
七、报送成绩和划线
各考点在专业考试成绩校核无误后,按市教育考试院提供的管理程序于2013年12月28日前将成绩光盘按考生号顺序送市教育考试院普通高校入学考试处,考生号和考生的专业成绩必须一一对应。2014年1月12日前由区县(自治县)招生考试机构将成绩条(成绩通知书)或合格证发放考生本人,考点对考生的专业成绩负责。单独组织专业校考的市内外院校登录重庆市教育考试院门户网站,通过重庆市普通高校招生艺术信息报送平台报送校考成绩
凡要求统考查分的考生,应于2014年1月15日前(含15日)持专业考试成绩通知书到区县(自治县)招生考试机构登记,查分数据由区县(自治县)招生考试机构按《查分登记表》(见附件5)格式录入后,于2014年1月20日通过平台上报市教育考试院。查分结果由重庆市教育考试院传给区县(自治县)招生考试机构,不论成绩有无差误,区县(自治县)招生考试机构均应书面通知考生。
我市专业统一考试各类合格分数线,由重庆市教育考试院提出初步方案报市招委审定后向社会公布。
八、经费管理
参加艺术类专业考试的考生应按重庆市财政、物价部门规定缴纳报名考试费。考生所缴的专业考试费等均纳入专业考试专项经费统一管理(委托各考点财务部门单列专项帐户代为管理),供考点命题、制卷、考试、评卷、统分等有关开支,要做到专款专用、量入为出、开支合理,市教育考试院统一管理核算经费收支。除按规定收取的费用外,各考点和招生学校不得自立项目和标准另行收费。
九、违规处理
专业统考是国家教育考试的组成部分,在统考中被认定为违规的考生和工作人员,按《重庆市国家教育考试条例》、《国家教育考试违规处理办法》(教育部第33号令)及教育部和我市的有关规定进行处理。
十、其他
市内各专业考点和招生院校要加强对招生工作的宣传并做好信访咨询工作,市教育考试院将在重庆市教育考试院门户网、重庆招考信息网等相关媒体上刊载有关政策、规定、办法
市内院校在市外招生,按生源所在省、自治区、直辖市规定办理;市外院校在重庆市招生,按本办法有关规定办理。
十一、本办法由重庆市教育考试院负责解释。
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