2024-09-04 00:02:54 | 博考网
开设乐器制造与维护专业的大学有宁波职业技术学院、云南文化艺术职业学院、黑龙江艺术职业学院和上海邦德职业技术学院。 博考网
乐器制造与维护专业课程:《中外钢琴发展史与钢琴制造》、《乐理与视唱》、《钢琴演奏》、《提琴演奏》、《中外提琴发展史与提琴制作》、《钢琴演奏与音色》、《音乐欣赏》、《钢琴制造概论》、《数控机床操作》、《钢琴调律》、《钢琴整音》。
乐器制造与维护专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握乐器制作工 艺、乐器调试与维护等基本知识,具备乐器制造技术、艺术管理等能力,从事钢琴生产、企 业艺术管理等工作的高素质技术技能人才。
乐器制造与维护专业毕业生可以在钢琴生产企业技术工作,当钢琴维修企业的高级技工或调律师或者从事乐器维修店调律或销售服务工作等。
乐器制造与维护专业的同学在毕业后主要供职于钢琴公司(厂)、琴行、钢琴维修部从事钢琴营销、调律和维修工作以及演出公司、影视广播传媒等。
乐器制造与维护专业是一门涉及文、理、工科各门类的多种知识的交叉学科。要求学生具有较扎实的马克思主义理论基础和较高的艺术造诣。
乐器制造与维护专业要求学生拥有熟练的手工技艺及各方面的理工学科知识,能演奏并鉴定相应研究种类的乐器。
乐器制造与维护专业的学生需要了解乐器发展的历史和现状,明白各国、各学派的主要特征及研究方向(在不同时代同音乐及其它门类艺术的发展之间的联系),掌握制作工艺、材料、设计及测绘、涂料、声学检测原理及手段,音乐心理及视觉艺术等多门学科的知识。
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钢琴表演、音乐教育、钢琴伴奏、音乐学、作曲与作曲技术理论专业等。
1、钢琴表演
钢琴表演是一个极其重要的专业,几乎在所有的音乐学院钢琴表演专业具有句句入心中的地位,学习人数众多,钢琴艺术属于艺术表演,
2、音乐教育
音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。
通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力,又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。
3、钢琴伴奏
钢琴伴奏专业主要培养掌握一定音乐理论知识,具有良好的钢琴伴奏能力,一定的键盘演奏能力和较高综合素质,适应音乐艺术伴奏、艺术表演、教学、音乐评论和演出活动策划组织等工作的高等艺术人才。
4、音乐学
音乐学本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程是音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。
5、作曲与作曲技术理论专业
作曲与作曲技术理论专业是培养具有一定的音乐素养,并具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平,能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才的学科。
主要课程是作曲、作曲技术理论、视唱练耳、音乐史、戏曲史、中外民族民间音乐、钢琴或其他乐器演奏、中国传统音乐分析、现代音乐分析等。
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