专科学校怎么选？

本文目录一览：

• 1、专科学校怎么选？
• 2、广东民办专科学校排名及分数线
• 3、民办专科学校好吗？

专科学校怎么选？

挑选专科学校建议：

1、国家示范性高职院校

国家示范性高等职业院校建设计划是为了提升高等职业院校的办学水平，中华人民共和国教育部启动了被称为“高职211”的“百所示范性高等职业院校建设工程”。

首批立项建设有28所院校，第二批立项建设的有42所院校，第三批立项建设的有30所院校，共100所。这些示范性高职是一个省高职院校的典范，也基本上是一个省的最强高职。

2、国家骨干高职院校

教育部和财政部联合下发了《关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》，在原有已建设100所国家示范性高等职业院校的基础上，新增100所左右国家骨干高职院校，以此继续推进“国家示范性高等职业院校建设计划”。

3、含有专科专业的本科院校

重点老牌本科大学的专科专业：比如211工程大学延边大学、各省中医药大学、理工科大学等都有少量的专科专业。普通新升格本科大学的专科专业：比如新升格的师范学院、新升格的医学院、新升格的理工学院等都有较大量的专科专业。

4、行业型高等专科学校

师范高等专科学校+医学高等专科学校：目前国内以“高等专科学校”命名的高等院校已经不多了，很多已经升格为本科院校了。而师范类、医学类等这两年“高专院校”是占比最大的。这类院校许多是由各地的师范学校、卫生学校等升格而来。

5、其他行业型高等专科学校：比如金属、轻工等专业类型，这类数量相对较少。许多该类专科学校都升格为本科院校，或者并入同城的其他大学了。 博考网

广东民办专科学校排名及分数线

关于广东民办专科学校排名及分数线如下：

1、在物理类招生时，广东民办专科大学录取分数线2022年最低是181分，录取位次头398422名。广东民办专科物理类收分最低的学校是广州涉外经济职业技术学院。

2、在历史类考生中录取时，广东民办专科大学录取分数线2022年最低是180分，录取位次为270930名。广东民办专科历史类收分最低的大学是广州华南商贸职业学院502组。

广州涉外经济职业技术学院简介：

广州涉外经济职业技术学院（Guangzhou International Economics College）经广东省人民政府批准、教育部备案的民办全日制普通专科院校。学校前身可追溯至成立于1999年的广州维城科技专修学院。

2004年，经广东省教育厅批准、国家教育部备案，广州涉外经济职业技术学院成立。据2023年4月学校官网显示，学校占地面积约42万平方米，总建筑面积约21万平方米；设有6个二级学院，开设40多个专业；有专任教师近500人，在校生上万人。

社团文化

截至2021年10月，学校有40个学生社团，开展清明祭奠先烈、中华经典诵读大赛、才艺大赛、无人自助商业街、闯关学党史及感恩教育活动、“涉外杯”趣味篮球赛、“青心向党志愿行”系列公益讲座。

海报设计大赛、母亲节服务周边社区群众活动、无偿献血车进校园、毕业季衣物募捐、端午送粽子活动、草坪音乐会等学生活动。

合作交流

截至2021年11月，学校先后与美国、加拿大、英国等多个国家和地区近20所大学建立了合作关系，开展了“海外短期游学”、“交流生”、“海外暑期课程”、“海外留学”等交流项目。

民办专科学校好吗？

博考网(https://www.380856.com)小编还为大家带来民办专科学校好吗？的相关内容。

不好。

民办专科相对于公办学校还是有很多劣势的。主要有以下几点：

1、对于民办高职高专而言，办学的时间比较短，因为自身品牌还没有建立起来，社会各界包括用人单位对毕业于民办高职高专的毕业生和这些学校的办学情况不十分了解，在评价毕业生诸多方面素质以及能力方面，不是很合理、很客观。在全国所有高职高专的毕业生中，供大于求状态的失衡的人才市场状况将对用人单位在选择和招聘民办高职高专毕业生时有直接而重要的影响。

2、就业指导工作劣势

从一方面来看，发展快，规模大的民办高职高专在就业指导方面的工作却开展得比较晚，缺乏专业人员来操作，在提供针对性很强的意见和措施方面有着很大的难度。从另一方面来讲，因为学校社会的知名度十分有限，没有足够的办学积淀，校友之类的社会资源相对比较匮乏，很难通过民办高职高专和老师等途径拓展和增大毕业生在就业方面的途径和渠道。

3、用人单位的偏见

民办高职高专总体上招收的都是高考成绩不理想的学生， 相对于本科以及公办专科学生而言，这部分学生在入学成绩比较低。这就使得市场对毕业于这些民办高职高专的毕业生有了总体的统计性歧视，使得这些民办高职高专的毕业生在就业竞争方面处于不利的地位。

选择民办高校注意事项

注意考察学校是否有教育行政部门颁发的办学许可证，学校招生简章、广告是否已到教育行政部门备案并有广告备案文号。考生和家长最好通过各种渠道了解办学单位的办学条件、教学质量和管理水平。

注意仔细询问学校的主办方。对方提供主办方信息后，学生和家长有必要到学校主办方去仔细审核招生单位的合法性，千万不能轻易相信从招生方推荐的学生那里打听的情况，他们未必会反映真实情况。