北京信息科技大学是什么大学？

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本文目录一览：

• 1、新疆农业大学中国语言学院概述
• 2、北京信息科技大学是什么大学？
• 3、急急急~ 我是新疆双语班的学生(哈族) 我想问2019~2019年 复旦大学分数线是多少?

新疆农业大学中国语言学院概述

新疆农业大学中国语言学院是中国语言文学教育的重要基地，学院下设中语系和预科部两个教学单位。

中语系在汉语言、中国少数民族语言文化（维吾尔语）两个专业中承担着语言教学任务，同时也负责全校的大学语文、应用写作等课程的教学。学院的招生对象灵活，汉语言专业面向少数民族语言参加高考的考生，维语专业面向汉语参加高考的考生，两专业均招收文理科学生。 博考网

学院现有汉语言专业三个本科班、中国少数民族语言文化（维吾尔语方向）专业三个本科班，共有221名学生。专业毕业生要求掌握维汉语，能从事双语教学、翻译及相关工作，就业前景乐观。

预科部则承担全校所有民族本科生的一年预科汉语教学任务以及教育厅委培赴内地院校两年制预科生的教学任务，现有26个班级,1050名学生。

学院师资力量雄厚，现有教职工50人，其中教师42人，行政教辅人员8人。教师中有教授一人、副教授18人，讲师16人，博士1人，硕士7人。有4人获国家对外汉语教师资格证书。有国家级普通话水平测试员2人，省级普通话水平测试员5人，新疆农业大学普通话水平培训测试工作站设在该院。

学院有一批年轻、业务能力强的骨干教师队伍，他们主持了一项教育部课题，一项研究成果获自治区社科优秀成果三等奖，主编教材多部，有六项教学成果获区级、校级教学成果奖，多名教师获学校教学竞赛优秀奖。在语言类核心期刊上发表学术论文二十余篇。

学院各项管理工作一直走在全校的前列，在知识竞赛、“三育人”评选、综合治理及各项体育比赛、文艺演出、第二课堂、青年志愿者服务、党团校等各种活动中均获佳绩。

中语学院以“一切为了提高教学质量”为首要命题，目标是探索新的教育观、人才观和质量观，鼓励竞争和创新，加强素质教育，为学生创造灵活、宽松的学习和发展空间，注重学生人文精神和科学精神的有机统一，培养适合时代要求、一专多能和有新农大特色的合格大学生，为建设美好的新新疆输送人才。

扩展资料

新疆农业大学中国语言学院于2003年4月在原语言部和语文教研室的基础上组建成立。新组建的中国语言学院改变了以往预科汉语教学的单一模式，正逐步形成专业教育、预科教育和对外语言教学全面发展的局面。

北京信息科技大学是什么大学？

北京信息科技大学是北京市重点支持建设的高校，坐落于北京市海淀区，有小营、健翔桥、清河、金台路、酒仙桥5个校区，占地500亩，校舍建筑面积33.17万平方米。学校总用地规模1183.6亩的新校区已于2015年正式开工建设。

北京信息科技大学2008年经教育部批准由北京机械工业学院和北京信息工程学院合并设立。北京机械工业学院原隶属机械部，其前身是1986年成立的北京机械工业管理学院，办学历史可追溯至1937年设立的北平市立高级商业职业学校和1946年设立的国立北平高级工业职业学校；北京信息工程学院原隶属电子部，其前身是1978年成立的北京大学第二分校。70多年来，学校为国家和社会培养了数以万计的各类人才，校友遍布于世界各地、成就于各行各业。学校正式成立以来，紧紧围绕国家、首都及行业发展需求，特别是抢抓北京建设世界城市和京津冀一体化等重大机遇，积极调整学科专业布局，不断推进人才培养模式、内部管理体制等各项改革，努力寻找与信息时代、网络社会、高端制造等发展趋势的契合点，各项办学指标大幅提升，整体实力显著增强，社会贡献力有效提升。

学校设有研究生院、机电工程学院、仪器科学与光电工程学院、信息与通信工程学院、自动化学院、计算机学院、经济管理学院、信息管理学院、政治理论教育学院、公共管理与传媒学院、外国语学院、理学院、国际交流学院、体育部、继续教育学院、计算中心和机电实习中心等17个学院（部、中心）。面向全国29个省（自治区、直辖市）招收全日制普通本科生，面向西部5个省（自治区）招收少数民族预科班学生，面向内地新疆高中班和内地西藏高中班招收本科生，已在25个省（直辖市、自治区）进入一本招生。现有在校生15478人，其中，硕士研究生1154人，普通本科生10556人，成人教育本专科生3768人。

学校拥有结构合理、素质较高的教师队伍。现有专任教师834人，其中41%具有博士学位，正高级职称124人、副高级职称294人，各类硕士生导师333人、博士生导师22人。其中，双聘院士3人，北京市海外高层次人才2人，特聘教授1人，讲座教授3人，获得市属高校学科首席专家岗位1个，入选国家百千万人才工程1人，北京市新世纪百千万人才工程3人，“北京学者”2名、北京市属高校长城学者4人、“科技北京百名领军人才”1名。现有全国优秀教师2人、北京市优秀教师9人、全国优秀教学团队1个、教育部创新团队1个、北京市优秀教学团队8个、北京市教学名师8人、北京市属市管高校创新团队24个、创新人才15人，青年拔尖人才26人，北京市人才强教深化计划骨干教师107人。

学校人才培养特色鲜明。现有36个本科专业，覆盖工、管、理、经、文等5个学科门类。其中，国家级特色专业建设点4个、北京市特色专业建设点9个，自动化、通信工程、网络工程3个专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”，测控技术与仪器专业通过工程教育专业认证，自动化、计算机科学与技术2个专业获批教育部“地方高校本科专业综合改革试点专业”。拥有国家级实验教学示范中心2个、国家级大学生校外实践教育基地
1个、国家级工程实践教育中心建设单位 1个；北京市实验教学示范中心4个、校外人才培养基地3个。2014年，学校作为独立完成单位首次获得国家级教育教学成果二等奖；以本科生为主的足球机器人water队在中型机器人足球世界杯赛中四次荣获冠军，为国家争得荣誉；学生“捷能车队”在全国大学Honda汽车节能比赛中连续四年蝉联冠军。近年来，本科毕业生一次就业率保持在95%以上，毕业研究生一次就业率达到100%。

学校学科综合实力不断增强。现有一级学科硕士点14个，二级学科硕士点43个；现有工程硕士和工商管理硕士2个专业学位授权种类，7个专业学位授权领域。其中，北京市重点学科3个、北京市重点建设学科9个；省部共建教育部重点实验室1个，北京市级重点实验室5个，部级重点实验室2个，机械工业重点实验室2个，北京市哲学社会科学研究基地1个，北京市高校工程技术研究中心1个；学校具有开展推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生工作资格，并获批“北京信息科技大学产学研联合研究生培养基地建设”项目，成为拥有北京高校产学研联合研究生培养基地的市属高校之一。

学校科技工作发展态势良好。现有省、部级研究机构16个，形成了以重点实验室为龙头、科研机构为骨干、课题组为基础，科技创新平台为支撑的科研工作体系。2007-2009年，学校连续3年作为第一完成单位获得4项国家级科技奖励；2011-2014年，学校获得行业、省部级及以上科技奖励31项，获教育部科学技术进步奖2项，北京市科学技术进步奖9项，中国机械工业科学技术奖7项，获各类专利授权140项，发表学术论文4041篇，进入三大检索1122篇，北大中文核心期刊600篇，被CSSCI收录88篇；学校科研总经费持续保持较大幅度增长；国家科技重大专项、国家科技支撑计划、863课题等高水平国家级项目数量稳步增长。学校获批成为“中关村国家自主创新示范区”首批股权激励试点单位，获批建设北京市大学科技园，获批中关村科学城第二批建设项目“北京高端信息产业技术研究院”。学校参与的北京理工大学电动车辆协同创新中心正式被认定为2014年国家2011协同创新中心；牵头建设的“北京世界城市循环经济体系（产业）协同创新中心”被列为市教委“2011计划”培育项目；学校联合清华大学、英国剑桥大学成立的“先进光电子技术国际合作联合实验室”2015年正式揭牌；学校是国防军工定点的科学研究和技术开发单位，具有完备的国防武器装备科研生产资质。学校先后成立国防科技研究院和智慧城市研究院，致力于强化国防科技及信息技术领域的科研特色。学校参股的北京拓尔思信息技术股份有限公司成功在创业板上市，学校也因此成为首家校办企业上市的市属高校。学校注重产学研一体化，在高端软件、传感技术、高端装备制造等领域的一大批成果实现了产业化并开始大规模盈利。例如，具有自主知识产权的网络搜索引擎已成为北京拓尔思信息技术股份有限公司的核心产品；“气流式惯性传感器及压电传感器系列产品”已列装多项国防、军工重点工程，取得了巨大的经济社会效益；“血流变测试仪器系列产品”打破了国外产品垄断中国市场的局面，国内市场占有率高达70%以上，等等。

学校持续推进国际化办学。现与美国、德国、英国、法国等国家及港澳台地区40余所高校建立了校际合作关系，开展了科研合作、互访讲学、管理人员培训、英语教师和双语教师学习进修，本科生双学位项目以及联合培养硕士和博士研究生合作项目。学校聘请6位国外大学校长担任学校学术委员会荣誉委员，聘请诺贝尔经济学奖获得者罗伯特·蒙代尔教授等16位世界知名学者担任荣誉教授。学校设有国际交流学院，积极扩大来华留学生教育规模，提升来华留学生教育质量。现有在校留学生180人。

北京信息科技大学以其奋发图强的发展历程，诠释着自己光荣的传统和独特的骄傲。在信息时代和网络社会迅猛发展的今天，学校将秉持“勤以为学、信以立身”的校训，肩负崭新的历史使命，抢抓空前的发展机遇，朝着建设特色鲜明的高水平教学研究型大学大步迈进！
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急急急~ 我是新疆双语班的学生(哈族) 我想问2019~2019年 复旦大学分数线是多少?

2019年复旦大学新疆省录取分数线：文科国家专项是605，高效专项是599，提前批是622，第一批是630。

国家专项是指定向招收贫困地区学生。招生学校为中央部门所属高校和各省（区、市）所属重点高校，实施区域为集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州。

高校专项是指定向招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。招生学校为教育部直属高校和其他自主招生试点高校，具体实施区域由有关省（区、市）确定。

提前批次是指在第一批次录取之前完成录取，目的就是把一些特殊类型的考生先录取完，再进行普通高考考生的录取。

第一批是指放在中国高考录取招生的时候在本科层次第一批次招生的学校，录取线一般要达到本一线。

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