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山西大同大学的测绘工程专业怎么样?就业方向是什么?

2024-10-06 18:46:18 | 博考网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4114010120隶属于:山西省教育厅
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山西大同大学的测绘工程专业怎么样?就业方向是什么?

山西大同大学测绘工程专业怎么样?就业方向是什么?

呵呵,山西大同大学测绘工程专业是近年来新筹备的一个,设施全新,教学环境器材优良,他这个专业主要是学习一些地理测量,地理探测,经纬测量测绘,摇感系统,大型绘制等,毕业后主要是会分配于国家单位,如公路局,路桥建设,市政工程管理处,一些企业。从事任职为测绘工程管理员,城市规划管理改造,资源勘测绘制,地理地质的探索,交通铁路,路桥,水利工程,矿山,建设等工程设计管理工作。成为技术研究管理人员。呵呵,这是个不错的专业,望有解决。

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山西省专升本选拔考试网上报名系统网址: _wb/zsb_wb.aspx
考生进入报名系统方式:
①点击上文链接直接进入
②搜索山西省普通高校专升本选拔考试网上报名系统进入页面。
附:山西大同大学简介
山西大同大学坐落于“中国历史文化名城”大同美丽的文瀛湖畔,办学历史可以追溯到20世纪50年代。2002年经教育部批准,由雁北师范学院、大同医学专科学校、大同职业技术学院和山西工业职业技术学院等四校合并筹建,2006年3月正式成立,7月1日挂牌。现为硕士学位授予单位、全国应用技术大学联盟、全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、山西省本科高校向应用型转变试点高校、山西省首批高水平应用型本科高校。
学校由御东校区和新平旺校区构成,校园总占地面积2121.3亩,建筑面积94.09万平方米,教学科研仪器设备总值4.17亿元,馆藏纸质图书281.14万册、电子图书130万册、电子期刊100.6万册。全日制本科在校生31976人,硕士研究生249人,继续教育学生9747人。教职员工2677人(其中附属医院501),其中专任教师1597人,具有高级职称的教师782人,博士教师301人。设有21个学院、3所直属附属医院。有本科专业70个,涵盖文学、历史学、农学、理学、工学、医学等11个学科门类,其中国家级一流专业建设点2个、山西省一流专业建设点12个、国家级一流课程1门、省级一流课程70门。有硕士学位授权一级学科点3个、硕士专业学位授权类别7个、山西省一流学科12个。
坚持立德树人根本任务,强化应用型人才培养。着力构建“三全育人”体系,学校被确定为山西省首批社会主义核心价值观建设示范点。近年来,与华为集团、人民网、晋能集团等220多家企业开展高端合作,建成244个校外实践、实习基地。获国家新工科教学改革项目2项、新农科教学改革项目2项,获省级教学改革项目94项、省级教学成果奖22项。生源质量稳步提升,毕业生一次性就业率保持在80%以上。70多年来,累计培养各类人才20余万人。
重视人才队伍建设,坚持引育结合、重在培育。现有全国五一劳动奖获得者1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人、山西省高等学校教学名师8人、山西省学科带头人4人、山西省学术技术带头人4人、山西省新兴产业领军人才1人、山西省“131”人才12人、山西省中青年拔尖创新人才1人、山西优秀青年学术带头人6人、“三晋英才”67人、山西省宣传文化系统“四个一批”人才1人、大同市学术技术带头人21人。柔性引进中国科学院、中国工程院院士2人,长江学者、国家杰青5人,特聘教授18人。
实施科研兴校战略,推进科研提质增量。建有2个院士工作站、1个国家级重点实验室、1个国家级创新团队、7个省级实验教学示范中心、3个省级重点实验室、2个省级工程技术研究中心、1个省级产业技术创新战略联盟、1个省级人文社会科学重点研究基地、2个省级科技创新团队、1个省级重点智库,10个市校共建重点实验室和工程技术中心。有2项国家级一流专业建设项目、1项国家级服务产业创新学科集群建设项目、1项省级协同创新中心建设项目(A类)、1项产业技术创新研究院(产业学院)建设项目。近三年主持校外科研课题795项,发表学术论文3460篇,其中中文核心期刊论文572篇、SCI收录论文521篇,出版著作205部,获省级奖励50项。
加强对外合作交流,积极拓展开放办学空间。与国内6所高水平院校开展本科生“2+2”联合培养,与华为技术有限公司、人民网、晋能集团、晋能控股、地方人民政府等220多家企事业单位开展高端合作,建成244个校外实践、实习基地。与北京大学浙江大学协同共建云冈学学科体系。与美国布鲁姆斯堡大学、英国贝利学院、俄罗斯圣彼得堡国立大学、德国欧洲应用技术大学、韩国东国大学、日本京都女子大学等20余所海外大学建立友好合作关系,学校知名度和影响力不断提升。在武书连2020中国大学排行榜上,学校综合实力位列全国第280位、省内第6位,毕业生质量列全国第181位、省内第5位。
面对高等教育发展新形势新要求,站在建设高水平应用型大学的历史节点,学校将进一步解放思想、抢抓机遇,坚定不移实施“1310”战略和“兴文科、强医学、振工科、精师范”的发展思路,不断推动高质量发展,为建成区域一流的地方性应用型综合大学而努力奋斗。
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山西大同大学工学院的自动化专业具体学什么?

山西大同大学工学院2009年招生专业简介:

工学院设有机械工程、电气工程、采矿工程、建筑工程四个系。设有机械制造及自动化、自动化、计算机科学与技术、采煤工程、测绘工程、土木工程六个本科专业及12个专科专业。现有97个教学班,全日制本专科学生3520名。专职教师216名,其中教授7人,副教授103人,具有博士、硕士学位的教师20多人。学院环境幽雅,教学设施丰富,有40个实验室,一个实习工厂和20万藏书的图书馆。近三年,全院教师共出版专著9部,在国家级、省级刊物上发表学术论文130余篇,编写教材50部。严格的管理和丰富的第二课堂活动,陶冶了学生的情操,提高了学生的人文素养和科学素养,教学质量稳步上升,学生就业率逐年提高。

土木工程(四年制本科专业授予工学学士学位)
培养目标:培养从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的高级工程技术人才。
主要课程:工程制图、房屋结构、桥梁结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理等。

采矿工程(四年制本科专业授予工学学士学位)
培养目标:培养具备固体(煤、金属及非金属)矿床开采的基本理论和方法,从事矿区开发规划、矿山设计、施工安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究等的高等工程专门技术人才。
主要课程:工程流体力学、机械设计基础、地质学、采矿学、井巷工程、矿井通风与安全、电工与电子技术等。

测绘工程(四年制本科专业授予工学学士学位)
培养目标:培养从事矿产资源与房地产开发、测绘管理、城镇规划、水利交通、国土资源调查与管理、测量工程的设计、实施和研究,具备地面测量、工程测量、矿山测量等方面知识的高级工程技术人才。
主要课程:测量学、误差理论与测量平差、工程测量学、矿山测量、控制测量学、地理信息系统原理(GIS)、GPS定位原理及应用、摄影测量与遥感理论(RS)

机械设计制造及其自动化(四年制本科专业授予工学学士学位)
培养目标:培养从事机械设计制造、科技开发、应用研究、运行管理的高级工程技术人才。
主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、机械工程材料、制造技术基础等。

自动化(四年制本科专业授予工学学士学位)
培养目标:培养从事工业电气控制系统的设计、分析、优化、研究及智能控制方法的复合型高级人才。
主要课程:微机控制技术、自动控制理论、自动检测技术、电机与拖动、过程控制系统等。 博考网

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