浙江艺术类专业统考分数线发布 山东中医药大学分数线一览表

浙江2023年艺术类专业统考分数线发布

浙江2023年艺术类专业统考分数线最新发布

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浙江2023年艺术类专业统考分数线发布

浙江省2023年普通高校招生艺术类专业省统考合格分数线发布，考生即可查询自己的考试成绩。

2023年浙江省普通高校招生艺术类专业省统考合格分数线：

成绩查询方式

1.浙江考试网站

考生可登录浙江省教育考试院网站浙江省高校招生考试信息管理系统”，凭本人身份证号和密码查询自己的考试成绩。

2.浙江考试微信

微信用户可进入浙江考试公众号“招考查询”菜单，点击“艺术省统考成绩”，凭本人身份证号和密码查询自己的考试成绩。

温馨提醒：艺术类专业省统考合格考生可于2023年1月中旬自行在成绩查询页面下载打印合格证。

浙江艺术类大学

浙江比较好的艺术类大学有中国美术学院、浙江艺术职业学院、浙江音乐学院。

浙江艺术类高校介绍

今天的中国美术学院，已是当今国内在造型艺术领域中，学科最完备、规模最齐整的综合型美术学院之一。它拥有四个校区，地跨杭、沪两市，占地千余亩。现有学生6000余人，教师500余人。已有正高职称76人，副高职称138人，中级职称177人。

浙江最好的美术院校

浙江的艺术类院校共有4所，其中浙江音乐学院和中国美术学院是本科院校。

美术生怎么选校考学校

看文化课要求

在一般情况下，很多大学或专业的文化分数线是相对稳定的，一般最低要求就是超过本省的艺术类文化课本科分数线。另外，31所独立设置艺术本科院校及13所参照院校是自己划定文化分数线的，这个是考生需要注意的;其中，中央美术学院的造型艺术从_年到_年的文化课分数线都是400左右分，艺术设计文化课分数线稳定在420分上下，并且有语文和英语的单科分数要求，如果你能判定您的文化课总分或语文或英语绝对达不到这个要求，就可以放弃相关院校的考试。

看考试要求、科目

各校的专业考试在素描、色彩、速写、设计四个科目中任选1-3个科目。例如中央美术学院造型艺术考素描、速写、色彩和创作，你所在地画室从来就没有培训过创作，你也没有这些方面的概念，那么不要去硬考央美造型艺术，就是考了也几乎没有希望，因为考央美造型的都是全国的高手，你任何一门是低分都难以用其它那三门的高分来弥补;

中国美术学院的国画考线描，对于很多考生就根本不知道什么是线描，考出高分基本是没可能。四川美术学院的设计专业考装饰画，如果对这方面没有接受专业培训，基本是没有考的必要。对于其它大学也是同样的道理。需要考速写和不需要考速写也是一个很重要的区别点，一定要看清楚，对于速写是强项专业可以考虑包括需要考速写的院校，反之避免考速写的院校。

艺术类各批志愿怎样设置

艺术类第一批实行以院校为单位的传统志愿，设2个院校志愿，每个院校设3个专业志愿和专业服从志愿。艺术类第二批实行专业平行志愿，按各类别综合成绩分两段填报志愿，以一所院校的一个专业作为一个志愿单位，每段可填报不超过30个志愿;艺术类第二批各类别志愿不能同时兼报，考生只能选择一个类别填报。此外，艺术类三位一体招生设1个院校志愿、3个专业志愿和专业服从志愿。

2022山东中医药大学分数线一览表

2022山东中医药大学分数线一览表(含各专业录取分数线)

志愿要一定首选城市。城市的选择必须和家庭情况相互配合，考生应接纳但不盲从家长建议。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，高分者城市选择中必选“北上广深”，下面是小编精心整理的关于2022山东中医药大学分数线一览表，希望对大家有所帮助。

2022年山东中医药大学各专业录取分数线【山东省】

学校2022年山东省首志愿录取分数统计表

2022年山东中医药大学各专业录取分数线【省属公费生】

学校2022年省属公费医学生首志愿录取分数统计表

山东中医药大学简介

山东中医药大学位于山东省济南市，是全国重点建设的中医院校、山东省重点高校、山东省人民政府和国家中医药管理局共建中医药院校、山东省应用基础型人才培养特色名校、山东省一流学科建设单位、教育部本科教学工作水平评估优秀学校。

学前身为1955年创建的山东省中医研究所研究班和1956年创建的山东省中医进修学校。1958年，经山东省人民委员会批准创建山东中医学院。1996年，经国家教育委员会批准更名为山东中医药大学。

录取分数线如何看

1、在各省考试院网站上查询。

2、在院校官网上查询。不过有的院校的官网内容很简单，并不会把各种分数线上传到网站。有的院校则会列出分数线并可下载。

例如查找南京大学分数线，可以登录南京大学官网。

3、在高考填志愿之前，学生可购买考试院编制的招生指南大厚本，上面列明了各院校和专业往年的分数。

怎样参考往年录取分数线

第一、考生要认真分析高校近几年的录取数据(至少三年)，不要只参考最近一年的录取数据。要注意高校录取分数的波动情况。

第二、考生在参考往年分数时，尽量少参考分数的绝对值(如依照去年录取线来对比目前的考试分数，以录取分数位次与重点线位次的差距计算自己目前分数与参考重点线的差距等)，要以自己在中学、地区和省(区、市)的排名情况来对比高校往年录取分数排名。录取线及录取线与重点线的差距每年波动较大，与当年考题难度、结构，考分的分布有很大关系。

第三、考生要认真理解当地录取政策和高校招生章程，注意政策调整对高校录取分数趋势的影响。

第四、考生在分析高校录取数据时，数据来源应以高校公布的数据为准，分析时要有自己独立的判断，不要听信个别社会机构编制的未经科学论证的数据和结论。