2023-04-02 01:31:24 | 博考网
全国编导专业大学排行榜最新
编导专业是培养掌握电视创作构思与处理的基本手段与技法,具有驾驭节目整体运作的能力,掌握电视节目编导的基础知识与工作技巧的高级技术应用性专门人才。下面小编给大家带来全国编导专业大学排行榜,希望大家喜欢!
全国编导专业大学排名
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10027 | 北京师范大学 | A+ |
2 | 10033 | 中国传媒大学 | A+ |
3 | 10048 | 中央戏剧学院 | A- |
4 | 10050 | 北京电影学院 | A- |
5 | 10279 | 上海戏剧学院 | A- |
6 | 10049 | 中国戏曲学院 | B+ |
7 | 10280 | 上海大学 | B+ |
8 | 10331 | 南京艺术学院 | B+ |
9 | 10355 | 中国美术学院 | B+ |
10 | 10384 | 厦门大学 | B+ |
11 | 10118 | 山西师范大学 | B |
12 | 10278 | 上海音乐学院 | B |
13 | 10611 | 重庆大学 | B |
14 | 10635 | 西南大学 | B |
15 | 10690 | 云南艺术学院 | B |
16 | 10200 | 东北师范大学 | B- |
17 | 10209 | 吉林艺术学院 | B- |
18 | 10270 | 上海师范大学 | B- |
19 | 10319 | 南京师范大学 | B- |
20 | 10394 | 福建师范大学 | B- |
21 | 10001 | 北京大学 | C+ |
22 | 10231 | 哈尔滨师范大学 | C+ |
23 | 10445 | 山东师范大学 | C+ |
24 | 10636 | 四川师范大学 | C+ |
25 | 10736 | 西北师范大学 | C+ |
26 | 10140 | 辽宁大学 | C |
27 | 10475 | 河南大学 | C |
28 | 10655 | 四川美术学院 | C |
29 | 10681 | 云南师范大学 | C |
30 | 11078 | 广州大学 | C |
31 | 10165 | 辽宁师范大学 | C- |
32 | 10183 | 吉林大学 | C- |
33 | 10285 | 苏州大学 | C- |
34 | 10590 | 深圳大学 | C- |
35 | 11117 | 扬州大学 | C- |
在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下,广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。另外值得一提的是,作为现代第四大媒体的网络的升温,网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在电台、电视台,还是在网络公司,广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。
具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人 ,这样你就能管理一个栏目组了。也有的从事播音主持工作。
总之,编导专业以幕后工作为主。
编导专业具有广阔的发展前景,文化产业是21世纪的最后一块有待开发的处女地,毕业生可从事影视文化传播和管理方面的工作。
具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。
泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。比如:文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或各种影视节目的助理;
还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣传部委、教科文卫等国家组织等事业单位的策划管理人员。
编导专业就业前景
编导类专业目前来说还是比较容易就业的,可以从事行业有很多,可以选择其中的一种方向培养自己,确认就业岗位。
电视节目制作专业:电视节目制作专业培养具备电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识和技能、能从事电视节目编导、艺术摄影、音响设计、撰稿、制作等方面工作的高级技术应用性专门人才,要求学生掌握电视节目制作的基本技能。
编导专业就业方向
(1)电视行业。据了解,大部分的编导类毕业生都会去从事电视相关的行业,在中国各个省级及地方单位的电视台对于该方面的人才需求量很高。但想从事这一方面的同学要注意,这些大多数都是以项目合同的形式来进行工作的。
(2)电影行业。从艺术院校出来的学生一般都会选择电影行业,比如说剧组、影视制作公司、宣传公司等。这个行业随着近些年来电影行业的迅猛发展,对于人才的需求也是愈发的大,但是这个行业要求你有很好的才能。
(3)互联网行业。从编导类专业毕业的同学,会有一部分选择互联网行业,其中有游戏公司的策划、运营的等,还有公司里的视频制作、编剧、剪辑等岗位。
广播电视编导专业就业方向有哪些
在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下,广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。另外值得一提的是,作为现代第四大媒体的网络的升温,网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在电台、电视台,还是在网络公司,广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。
具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人,这样你就能管理一个栏目组了。
总之编导专业以幕后工作为主,个别能力极强的兼之台前。
具体就业途径:
1、各种行业公司影视制作效果设计师;
2、电视台栏目策划、编导、记者;
3、各种影视广告公司编导及制片;
4、广告影视公司后期制作员。
当业务水平已过硬时,你就有四条路可走了:
1.继续留在电视台或电台,谋求更精更强,若能成为正式员工,工作和收入都较稳定;
2.进入私营为主的影视公司、广告公司或者是文化传播公司,主要也是涉及到后期剪辑和与具体拍摄相关的各种工作,比方说进入某个影视公司承办的摄制组,像灯光、声音、场记、导演助理、摄像助理等等。
3.行政部门你也可以选择,像各地的广播电视局,以及其上一级的广电总局,不过这可不是一般人能进去的。这个工作应该很有挑战。
4.如果你厌倦了那种规规矩矩的工作,那么就作一个自由摄像师吧或者叫做民间影像记录者,现在比较流行的说法,拍你自己喜欢的纪录片,可以拿去参加各种影展和奖项角逐,一旦获奖奖金也不菲啊,但既然从事这项工作,肯定是对艺术有着自己独特的感受,目的也就是--快乐。
计算机科学与技术专业大学前十榜单2022
计算机科学与技术专业的就业前景非常的广泛,对于现今社会的大学生而言,就业前景和其他专业相比已经很好了。下面是小编为大家整理计算机科学与技术专业大学前十榜单的,希望对大家有所帮助!
计算机科学与技术专业大学前十榜单
北京大学(排名第1)、清华大学(排名第2)、浙江大学(排名第3)、国防科技大学(排名第4)、北京航空航天大学(排名第5)、北京邮电大学(排名第6)、哈尔滨工业大学(排名第7)、上海交通大学(排名第8)、南京大学(排名第9)、华中科技大学(排名第10)。
计算机科学与技术专业就业前景
现在我国是信息时代,很多的工作都是需要计算机来完成,未来可能是需要人工智能的,而总研发都是离不开计算机的,现在市场上很缺少这方面的高端人才。短期内社会需求依然很大,计算机专业毕业生的就业市场前景宽广。
短期内社会需求仍然很大,计算机专业毕业生的就业市场前景广阔。从全球IT行业的发展看,经过几年的低迷发展,IT行业已经走出低谷、大有东山再起之势,IT行业在国民经济发展中日益显现出蓬勃生机。从中国情况看,从事计算机软件开发的人才远远低于发达国家。
美国从事计算机软件开发的人才达到180多万,印度达到90万,而中国从事计算机软件开发的人才不足40万。这就说明,中国计算机软件人才短缺,这将严重束缚中国IT行业的发展,特别是直接影响到中国经济的发展和社会的进步。
计算机科学与技术专业方向怎么样A.软件工程方向 ,学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。
B.通信方向 学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。
C.网络与信息安全方向,宽口径专业,主干学科为信息安全和网络工程。学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕士学位。
培养目标
培养具有良好的道德与修养,遵守法律法规,具有社会和环境意识,掌握数学与自然科学基础知识以及与计算相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的的能力,能清晰表达,在团队中有效发挥作用,综合素质良好,能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力,了解和紧跟学科专业发展,在计算研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。
业务方面
1、掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)、自然科学知识,以及经济学与管理学知识。博考网
2、掌握专业基础理论知识和专业知识,经历的专业实践,理解计算学科的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识。
3、掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和强烈的工程意识或研究探索意识,并具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决复杂的实际问题及对结果进行分析的能力。
4、具有终身学习意识,能够运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识,持续提高自己的能力。
5、了解计算学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品创新的初步能力。
6、了解与该专业相关的职业和行业的重要法律、法规及方针与政策,理解工程技术与信息技术应用相关的伦理基本要求,在设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素。
7、具有组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力。
8、具有初步的外语应用能力,能阅读该专业的外文材料,具有国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力。
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