成人高考专升本《英语》笔记串讲：冠词 成人高考有什么专业
2023-04-02 16:52:32 | 博考网
成人高考专升本《英语》笔记串讲：冠词
英语的学习要多记忆，基础差的学生也不要有太大的压力，要在有限的时间里多学习，今天要分享的是冠词，冠词有两种，一是不定冠词a/an，另外一种是定冠词the（有的语法学家说有三种冠词，这另外一种是零念冠词，这里我们不讨论）。
一、不定冠词及其用法
1. 可数名词在表泛指时，要加不定冠词“a/an”表示“一个”，“每一”相当于one或表示某一；
2. a用在辅音音素（即音标中的辅音而不是辅音字母）之前，如a European scientist.an用在元音音素（音标中的元音而不是指元音字母）之前，如an X—ray examination;
3. 跟汉语一样，并列的两个单数名词表示一个概念，第二个名词前的不定冠词a可以省去，以避免重复。
二、定冠词的用法
1. 一般来说，普通名词有特指和泛指，如果特指，就要加定冠词；如果泛指，可数名词前加不定冠词，或用其复数形式；
2. 定冠词the主要和名词连用，表示某些特定的人或事物；
3. 由of引起的限定性短语（作定语）所修饰的词前加the;
4. 表示身体的某一部位，用the代替物主代词my，our，your，his，her等；
5. 表示江河海洋，海峡海湾，山脉和群岛及有些湖泊之前用the;
6. 定冠词the加姓氏的复数，表示某某一家人，如果做主语，谓语动词要用复数；
7. 当一个抽象名词，不表示一般的概念而是表示某一特定的内容时加定冠词the;
8. 由普通名词和一些其他词构成的专有名词前加the。
the People’s Republic of China.
三、零冠词的用法：
1.用在学科、球类运动或游戏名称前：
English is learned in most high school.
They enjoy playing basketball in the afternoon.博考网
The old are playing chess under the tree.
2.一日三餐前(但如其前后有形容词或从句、短语修饰时，应加冠词)
We usually go to school after breakfast at seven.
(比较：How doyou like the dinner Mr.Jack prepared?)
3.星期、月份、季节、节日等名词前(但月份、季节等词前后如有限制性定语修饰表示特定时间时，其前加the)
Today is Wednesday.
October 1 is National Day.
成人高考有什么专业？
理工类：计算机科学与技术、测绘工程、化学工程与工艺、电气工程及其自动化、土木工程、机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺等；
艺术类：广播电视编导、视觉传达设计、音乐学、动画、环境设计等；
经管类：人力资源管理、金融工程、会计学、行政管理、经济学、农林经济管理、市场营销、电子商务、国际经济与贸易等；
医学类：预防医学、中药资源与开发、药学、药物制剂、护理学、针灸推拿学、中医学、麻醉学等。
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什么是成人高考？一年可以考几次？ 我们现在工作了，才发现自己的知识面是多么的短缺，真应了那句：书到用时方恨少，所以，不断学习，不断提升成了我们的追求，我们不仅要扩宽自己的知识层面，还会想办法提升自己的学历，很多上班族都选择了成人高等教育，但很多人对成人高考还不是很了解，今天，小编就为大家分享一下吧~一、成人高等教育是什么？成人教育是成人高等教育的简称。建设学习型社会，提高全民的科学文化素质，增
成人高考专升本《英语》笔记串讲：冠词 英语的学习要多记忆，基础差的学生也不要有太大的压力，要在有限的时间里多学习，今天要分享的是冠词，冠词有两种，一是不定冠词a/an，另外一种是定冠词the（有的语法学家说有三种冠词，这另外一种是零念冠词，这里我们不讨论）。 一、不定冠词及其用法1.可数名词在表泛指时，要加不定冠词“a/an”表示“一个”，“每一”相当于one
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成人高考报名要求 报考对象符合下列条件的中国公民可以报名：1、遵守中华人民共和国宪法和法律。2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。3、身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。4、报考高中起点升本科或高中起点升专科的考生应具有高中文化程度。报考专科起点升本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证。报考
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成人高考语文写作技巧 在现阶段，作文备考希望通过高密度的写作训练达到提高作文水平的目的是不现实的。但也不能完全不写作文，还是需要压缩出适当的时间，有针对性地精写精练精讲几次，在这个过程中把必须让学生了解并熟练掌握的作文写作技巧、特点、模式和应该注意的问题，尽可能细致地传授给学生。首先要让学生熟练掌握作文的基本要求和相应的写作技巧。这一方面主要是指;作文的基本要求、作文写作各个环节，如题目、开头
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