全国土地整治工程专业大学排名 电子与计算机工程专业大学排名前十

全国土地整治工程专业大学排名

全国土地整治工程专业大学排名一览

土地整治工程专业是一个国家认可的技术类职业，学生毕业后可在农业、国土、水利、水土资源保护、乡村振兴、自然资源保护、生态修复等相关领域从事专业工作。下面是小编为大家整理的全国土地整治工程专业大学排名，希望对您有所帮助!

全国土地整治工程专业大学排名

教育部门并没有公布权威的土地整治工程专业大学排名，但是公布了农业工程学科评估结果，土地整治工程是农业工程类的下属专业，具有参考意义。

全国农业工程学科评估结果

土地整治工程专业相关介绍

土地整治是指对低效利用、不合理利用、未利用以及生产建设活动和自然灾害损毁的土地进行整治，提高土地利用效率的活动。随着土地整治实践工作的逐步深化，国家对土地整治专业人才的需求不断加大，对土地整治从业人员所具备的知识体系、结构及能力提出新要求。例如：土地综合整治、工矿废弃地复垦利用、土地开发复垦。

土地整治工程专业是一门本科专业。培养能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂的土地工程问题;掌握土地工程学科基础理论、土体有机重构的相关基本知识及土地工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究等基本技能;具备从事土地信息与土地资源、土地整治工程、土地利用与保护的规划、设计、施工及管理的能力;了解国内外土地整治工程学科及相关学科的学科前沿和发展趋势;熟悉国家土地整治工程领域相关的方针、政策和法规的高水平科研及应用型人才。

土地整治工程专业主修课程

土地整治工程专业以土地利用规划学、灌溉排水工程学、土地整治学、土地复垦学、土地工程建筑物、土地整治工程项目设计、土地工程概预算与项目管理和水土保持学等课程为核心;

培养具有良好道德修养，政治立场坚定和强烈社会责任感和使命感，具有开阔的国际视野和国家战略高度的创新性高素质人才;培养能在国土资源保护与利用、美丽乡村建设、生态环境修复与治理等领域从事土地工程勘测、规划、设计、施工、管理等方面的复合应用型高级技术人才和管理人才;培养具有竞争力、具有团队合作精神，具有创新能力的研究性人才，满足国家生态文明建设过程中对土地整治工程技术人才的需求。

土地整治工程专业具备的知识能力

1.掌握水利、土地工程学科的基本理论和农业水土工程学科的相关知识;

2.掌握农业水利、水电、水保工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究的基本技能;

3.具有从事农业水土资源开发利用与保护及乡镇供水工程的规划、设计能力;

4.了解国内外土地整治学科、农业工程学科及相关学科的学科前沿和发展趋势;

5.熟悉国家在水利水电工程建设、水资源开发与保护、水土保持方面的有关方针、政策和法规;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力;

7.有较强的调查研究与决策、组织与管理，口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

土地整治工程专业就业前景

土地整治工程专业人才的培养目标是具有资源学、土壤学、生态学、工程学及管理学基本理论，掌握土地整治基本理论与方法，具备咨询、规划、设计、测绘、3S技术应用及工程项目管理等基本技能，能在自然资源、农业农村、城乡建设、水利、生态环境等部门及行业企业从事土地整治工作的高层次应用型人才。培养年限为四年，授予工学学士学位。

在课程设置上，土地整治工程专业核心课程包括土地资源学、土地信息、农田水利学、土地整治工程测量与制图、土地整治规划设计、土地整治工程设计和土地整治工程项目管理。

学生毕业后，可去土地整治规划设计、监理和施工单位、土地整治事业单位及行政管理部门工作。可在国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、地籍管理及土地管理等工作。

电子与计算机工程专业大学排名前十

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电子计算机专业的就业前景不错，电子计算机专业毕业的学生可从事邮电、通信、金融等工作，下面是小编为大家整理的电子与计算机工程专业大学排名前十，希望对大家有所帮助!

电子与计算机工程专业大学排名前十

北京大学(排名第1)、清华大学(排名第2)、浙江大学(排名第3)、国防科技大学(排名第4)、北京航空航天大学(排名第5)、北京邮电大学(排名第6)、哈尔滨工业大学(排名第7)、上海交通大学(排名第8)、南京大学(排名第9)、华中科技大学(排名第10)。

电子与计算机工程专业相关介绍

电子信息产业是目前国内外发展最迅速的领域，我国在制定面向二十一世纪科学技术发展战略计划中把电子与信息技术的发展列于首位。毕业生就业范围广，不受行业限制，近三年毕业生在全国各类人才需求中一直稳居前列，就业率超过90%。

毕业生可以在邮电、通信、金融、电力部门以及电子信息与计算机应用领域的高新技术企业从事科研开发和技术管理工作，也可在高等院校、科研机构从事教学与科研工作。还可以在政府机关和国民经济的许多领域从事电子信息的维护管理工作。

电子与计算机工程专业需要掌握哪些能力

1.掌握电学以及计算机技术的基本理论和知识;

2.具有坚实的电子信息理论基础;

3.掌握现代芯片技术，有较强的实践能力;

4.了解本学科的发展动态;博考网

5.了解电子与计算机工程的前沿技术;

6.具有搜索收集信息的能力。

电子与计算机工程专业课程总体框架

电子与计算机工程专业的知识体系包括通识类知识、学科基础知识、专业知识和实践性教学等。课程体系须支持各项毕业要求的有效达成，进而保证专业培养目标的有效实现。人文社会科学类课程约占15%，数学和自然科学类课程约占15%，实践约占20%，学科基础知识和专业知识课程约占30%。

人文社会科学类教育能够使学生在从事工程设计时考虑经济、环境、法律、伦理等各种制约因素。

数学和自然科学类教育能够使学生掌握理论和实验方法，为学生表述工程问题、选择恰当数学模型、进行分析推理奠定基础。

学科基础类课程包括学科的基础内容，能体现数学和自然科学在该专业中应用能力的培养;专业类课程、实践环节能够体现设计和实现能力的培养。

电子与计算机工程专业培养目标

培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及与计算相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的的能力，能清晰表达，在团队中有效发挥作用，综合素质良好，能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力，了解和紧跟学科专业发展，在计算研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。