广东省2024年普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案问答 广西艺术统考美术、书法类专业考试大纲与说明

广东省2024年普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案问答

　　1.《广东省2024年普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案》出台的背景和过程?

　　答：普通高校艺术类专业考试招生是高校考试招生工作的重要组成部分，是选拔培养艺术专业人才的重要途径。为贯彻落实党中央关于进一步加强高校艺考招生改革工作的决策部署，构建较为完备的艺术人才选拔评价体系，2021年9月，教育部印发了《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》(教学〔2021〕3号，以下简称《指导意见》)，这是国家首次针对艺术类专业考试发布的纲领性、指导性意见，从体制机制上对艺考招生工作进行系统性改革和完善。

　　根据《指导意见》要求，2021年以来，我省结合实际，广泛听取各方面意见，多次组织专家研讨，多方调研、充分论证，制订出台了《广东省2024年普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案》。

　　2.我省2024年高校艺术类专业招生的考试评价方式是什么?如何组织考试?

　　答：我省2024年高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式。其中，文化素质使用高考文化课考试成绩，专业能力使用艺术专业能力考试成绩。艺术专业能力考试包括省统考和高校校考，根据不同艺术专业人才选拔培养要求实行分类考试。省统考由我省统一组织考试，高校校考由相关高校组织考试。

　　3.对2024年高校艺术类专业明确了哪些内容?

　　答：一是界定了艺术类专业范围。二是对艺术类专业进行了分类。艺术类专业分为“不组织专业能力考试的艺术类专业”和“组织专业能力考试的艺术类专业”。

　　4.2024年哪些艺术类专业不再组织专业能力考试?采用何种方式录取?

　　答：从2024年起，艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类本科专业(专科专业参照执行)，不再组织专业能力考试，原则上安排在普通类招生，分首选科目(物理、历史)，依据高考文化成绩，参考学生综合素质评价进行录取。

　　5.组织专业能力考试的艺术类专业有哪些?采用何种方式录取?

　　答：组织专业能力考试的艺术类专业分为音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类、戏曲类7个科类，不分首选科目(物理、历史)，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价进行录取。

　　6.我省2024年对省统考有哪些变动?

　　答：一是2024年基本实现艺术类专业省统考全覆盖。我省将开设音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类共6类省统考，取消广播电视编导类统考。省统考相关艺术类专业见《广东省2024年普通高等学校艺术类本科招生专业与省统考科类对应关系一览表》。二是完善了省统考考试科目和内容，各专业类别制定了统一的考试说明。戏曲类专业考试招生录取办法由教育部另行规定。

　　7.考生能否同时报考不同的科类和专业?

　　答：考生根据本人艺术专业特长，参照《广东省2024年普通高等学校艺术类本科招生专业与省统考科类对应关系一览表》以及相关高校要求，从省统考6个科类中选择1个科类报考。报考音乐类的考生可以兼报音乐表演(声乐)方向、音乐表演(器乐)方向和音乐教育方向;报考表(导)演类的考生，可以兼报戏剧表演方向、服装表演方向和戏剧影视导演方向;报考播音与主持类的考生，可以兼报普通话方向和粤语方向。

　　8.2024年使用省统考成绩作为专业考试成绩的艺术类院校专业如何投档录取?

　　答：实行省统考成绩录取的艺术类院校专业采用平行志愿投档。投档时，根据院校招生计划，以1：1的比例，按“分数优先，遵循志愿”的原则，在考生文化课总成绩和省统考成绩双上线基础上，依据考生合成总分排序情况，从高到低依次检索考生院校专业组志愿投档给招生院校。根据教育部文件精神，2024年适当提高了音乐类、舞蹈类、表(导)演类、美术与设计类、书法类专业合成总分的考生文化课总成绩占比。具体为：

　　音乐类、舞蹈类、表(导)演类、美术与设计类、书法类专业的投档满分为750分，以普通高考文化课总分(含政策性加分)和省统考分数合成的总分排序情况投档，总分合成计算公式为：考生总分=文化课成绩×50%+省统考成绩×2.5×50%。

　　播音与主持类专业的投档满分为750分，以普通高考文化课总分(含政策性加分)和省统考分数合成的总分排序情况进行投档。总分合成计算公式为：考生总分=文化课成绩×60%+省统考成绩×2.5×40%。

　　9.对规范高校校考有哪些措施?

　　答：一是省统考已经覆盖的专业，原则上高校不再组织校考。少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校，对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业，可按程序申请在省统考基础上组织校考。对于出现违规招生情况的高校，将视情节严肃处理，直至停止校考资格。

　　二是严格控制校考考试规模。组织校考的高校要结合人才培养定位，加强与省统考的衔接，科学合理确定校考形式。要积极采取线上考试或使用省统考成绩进行初选等方式，严格控制现场校考人数，原则上现场考试规模不超过相关专业招生计划的6—8倍。

　　三是不再跨省设置校考考点。所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。

　　10.对艺术类专业招考方向设置做了哪些规定?

　　答：一是对于“音乐表演”“作曲与作曲技术理论”“表演”“戏剧影视导演”专业，为区分不同招考方向对应的省统考科目，如表演(戏剧影视表演)和表演(服装表演)，《艺考招生专业目录》在其对应科类下的专业名称后统一设置了招考方向。二是对健美操、啦啦操等体育项目，明确纳入体育专业考试招生，不得通过设置艺术类招考方向以艺术类专业考试方式进行招生。

　　11.音乐类专业省统考分为几类?

　　答：2024年起，音乐类专业省统考分音乐表演、音乐教育两类，音乐表演又分为器乐和声乐两个方向。

　　12.乐理与听写科目怎么考?

　　答：乐理与听写科目采取机试方式。

　　13.音乐教育类考试科目为什么要区分主副项

　　答：一是尊重考生个性化发展，凸显考生的优势和特长。二是音乐教育要求人才“一专多能”。

　　14.器乐或声乐表演科目考试为什么没有伴奏?

　　答：省统考的目的是区分考生的专业素质与能力水平。伴奏会影响到考生真实能力水平的呈现，不利于对考生表演水平的评定。

　　15.为什么不限定声乐、器乐曲目库?

　　答：为了能够凸显考生个性化的优势和特长，保护考生曲目选择的权利，2024年我省没有对声乐和器乐限定曲目库。不过，为方便考生学习，我省提供了参考曲目库，供考生参考，考生也可在参考曲目库外选择自己喜欢的曲目。博考网

　　16.音乐潜能测试科目何时纳入省统考?

　　答：在条件成熟时，将增加“音乐潜能测试”考试科目。具体开考时间将提前向社会公布。

　　17.舞蹈考生是否可以在《技术技巧参考目录》之外选择自选内容?

　　答：《技术技巧参考目录》是最常用、最基础、最基本的技巧，考生技术技巧的自选内容可以在该目录之外进行选择。

　　18.播音与主持考试科目为什么没有自备稿件?

　　答：自备稿件的考试，从选稿、改稿到表达，考生基本都有辅导，并不能真正体现考生自身的能力，还增加了备考负担。

　　19.速写(综合能力)科目绘画工具、材料过多，如何统一评价?

　　答：速写(综合能力)旨在考查考生艺术创作的综合能力。因考生绘画工具和使用材料的不同，呈现的作品面貌也不同。但并不是因为使用的绘画工具和材料有所不同，而改变了考生水平。评分专家能依据考生卷面的艺术水平做出客观判断。

　　20.为什么书法创作科目必须要有篆书创作?

　　答：书法创作要求有篆书，是从考查考生书法实践的基础能力和基本的文字学素养出发，考虑到书法在基础教育阶段地区间的和不同院校人才选拔培养方案的差异。

2018年广西艺术统考美术、书法类专业考试大纲与说明

　　2018年广西壮族自治区普通高等学校招生艺术类专业全区统一考试美术类 书法类专业考试大纲与说明

　　广西壮族自治区招生考试院编印

　　2017年10月

　　前 言

　　《广西壮族自治区普通高等学校招生艺术类专业全区统一考试(以下简称艺术统考)美术类、书法类专业考试大纲与说明》(以下简称《美术、书法考试大纲与说明》)，是为指导我区艺术统考美术、书法专业考试而编撰出版的。

　　艺术统考美术类、书法类专业考试是普通高考的重要组成部分，它是一种选拔性考试，主要目的是检测考生是否具有学习美术、书法专业的潜能并区分优劣，从中确认艺术类考生的资格，以便高等艺术院校(或非艺术院校的艺术专业)选拔美术、书法人才。

　　我区自1996年开始实行艺术统考，对考试的内容、形式和评分方法、评分标准都做出了有统一的要求和规定。二十年来，不仅艺术统考考试类别有所增加，考试的具体实施细则也在实践中不断得以完善，日趋标准化、规范化、科学化。艺术统考成绩在区属院校的同类专业中通用，改变了考生报多校疲于奔波多校考试，耗费时间、精力、财力的状况，有利于减轻考生的负担，有利于考生公平竞争，有利于学校公正选拔，有利于合理利用艺术类生源，提高艺术类专业新生的整体质量。

　　我们组织编撰这本《美术、书法类专业考试大纲与说明》，是为了保证美术类、书法类专业考试的质量，保障考试的顺利进行，充分发挥考试的选拔功能和对中学美术、书法教育及考生学习的导向作用。这本《美术、书法类专业考试大纲与说明》是命题的主要依据，它简要地介绍了各专业的特点，并按照标准化考试的基本原则，阐明考试的目的，制定考试的标准，公布考试的范围，规定考试的内容与形式，题型题例。在编撰《美术、书法考试大纲与说明》时，特别增加编入了参考样卷，便于有关教师和广大考生了解美术、书法专业全区统一考试考什么和怎么考。帮助他们减少学习、训练和应试的盲目性。

　　多年来，我们运用理论联系实际的方法，对参加艺术统考后的高校新生的专业素质进行分析研究，并以此指导我们施考。美术类、书法类专业考试必须遵循美术、书法教育的规律，把握美术、书法教育的特殊性，重点考查考生的艺术素质和基本技能。根据教育部规定，美术类专业和对美术有一定要求的专业省级统考考试科目为素描、速写、色彩三科;我区艺术统考规定书法类的专业考试科目为楷书临摹、隶书临摹、书法创作三科。规定的考试科目，既突出专业基础性，又能更准确地测试考生的艺术综合素质和基本技能。

　　实行艺术统考后，广西招生考试院从区属有关院校聘请了思想作风好、工作责任心强，从事多年艺术教育工作，有较高的专业水平和较丰富的美术、书法考评经验，在我区普通高校和艺术界有一定的代表性，具有副教授以上专业职称的人员成立“广西普通高等学校招生艺术考试专家组”。有了“专家组”的努力工作，美术类、书法类专业考试就有了更高的信度和效度。

　　随着艺术教育不断地变化和发展，今后我们将及时总结提高和修订完善，我们也诚恳地希望得到从事美术和书法教育的教师、专家和广大考生的指正。

　　广西壮族自治区招生考试院

　　2017年10月

　　目 录

　　第一章 美术类专业... 2

　　第一节 素 描... 2

　　第二节 速 写... 3

　　第三节 色 彩... 4

　　第二章 美术类专业各科目考试参考样卷... 5

　　第一节 素描考试参考样卷... 5

　　第二节 速写考试参考样卷... 6

　　第三节 色彩考试参考样卷... 7

　　第三章 书法类专业... 8

　　第一节 楷书临摹... 8

　　第二节 隶书临摹... 9

　　第三节 书法创作... 10

　　第四章 书法专业各科目考试参考样卷... 11

　　第一节 楷书临摹考试参考样卷... 11

　　第二节 隶书临摹考试参考样卷... 13

　　第三节 书法创作考试参考样卷... 15

　　第一章 美术类专业

　　第一节 素 描

　　素描是一门独立的绘画表现形式，也是造型艺术的重要基础，它可以体现物象除色彩以外的一切造型因素和审美原则。素描训练是美术院校基础造型的专业必修课程，是专业考试的重要内容。因此，素描的考试是检测应试者是否具备基本造型能力的有效方法。

　　一、考试内容

　　素描考试一般以人物头像相片作画、人物头像记忆画为主。

　　二、考试形式

　　(一)人物头像相片作画：考生根据试题提供的人物头像照片画出一幅素描头像画。

　　(二)人物头像记忆画：考生根据试题要求，凭记忆画出一幅素描人物头像画。

　　(每年出题只选择上述考试形式中一项)

　　三、考试要求

　　(一)考生将试题布置的内容，根据构图原理准确、合理的画在答卷纸上。

　　(二)运用素描造型的解剖知识，准确把握对象各部位的形态，体积、结构及比例关系。

　　(三)运用素描造型的基本原理、基本技法(线描表现技法、线面结合的表现技法、明暗表现技法均可)，准确地描绘人物头像的基本特征，具备一定的艺术表现力。

　　(四)工具：铅笔、炭笔，用八开纸。

　　(五)考试时间：三个小时(180分钟)

　　第二节 速 写

　　速写一般泛指在短时间内用直观或记忆的能力去表现物象或场景的绘画表现手法，它可以概括、简练的表现对象的造型因素和审美趣味。人物动态速写训练是美术院校基础造型的专业必修课程，是专业考试的重要内容。因此，速写考试是检验应试者是否具备敏锐的观察能力和概括表现能力的方法。

　　一、考试内容

　　速写考试一般以人物动态表现为主，根据试题要求也可以适当加入道具。

　　二、考试形式

　　(一)人物动态照片作画：考生根据试题提供的人物动态照片画出一幅人物动态速写画。

　　(二)人物动态或人物组合默写：考生根据试题要求，凭记忆画出一幅人物动态速写画。

　　(每年出题只选择上述考试形式中一项)

　　三、考试要求

　　(一)考生将试题布置的内容，根据构图原理准确、合理的画在答卷纸上。

　　(二)速写符合试题规定要求，人物动态生动，比例结构合理，概括表现力强。

　　(三)运用速写造型的基本原理、基本技法(线描表现技法、线面结合的表现技法均可)，生动地描绘人物动态的基本姿势，具备一定的艺术表现力。

　　(四)工具：铅笔、炭笔，用八开纸。

　　(五)考试时间：半个小时(30分钟)

　　第三节 色 彩

　　色彩是构成绘画的重要因素之一。各种物体因吸收和反射光量的程度不同而呈现出复杂的色彩现象，构成有色相、色性、色度为三要素的绘画色彩关系。研究色彩规律，用色彩造型，是报考美术类各专业的必考基础科目。

　　一、考试内容

　　色彩考试一般选用日常生活的静态物品(具有南方城乡熟悉的如花卉、蔬菜、果类、器皿、衬布等物)作为考试内容。其中，衬布不超过2块，器皿不超过3件，水果不超过5个。

　　静物有其独特的造型特征和精神内涵。可选范围广泛，且形质各异，色彩丰富，便于表达不同的主题和色调。因此，能较好地检测应试者对色彩感觉和静物造型的表现能力。

　　二、考试形式

　　(一)记忆色彩静物画：考生根据试题要求，凭记忆画出一幅色彩的静物画。

　　(二)静物照片画：考生根据试题提供的彩色或黑白照片，画出一幅色彩的静物画。

　　每年出题只选择上述两项考试形式中的一项。

　　三、考试要求

　　(一)考生将试题布置的内容，根据构图原理准确、合理的画在答卷纸上。

　　(二)各种静物的造型形体比例合适，特征明确，透视合理。

　　(三)运用色彩造型的基本原理，正确地把握色彩协调关系，画面效果完整，有一定的艺术表现力。

　　(四)工具：水粉、水彩均可，用八开纸。

　　(五)考试时间：三小时(180分钟)

　　第二章 美术类专业各科目考试参考样卷

　　第一节 素描考试参考样卷

　　广西壮族自治区普通高等学校招生艺术类专业全区统一考试

　　素 描 试题(参考样卷)

　　第二节 速写考试参考样卷

　　广西壮族自治区普通高等学校招生艺术类专业全区统一考试

　　速 写 试题(参考样卷)

　　一、考试题目：人物动态组合默写

　　二、考试内容：默写一对正在散步的父女

　　三、考试要求：

　　1.铅笔、炭笔、钢笔均可(工具自备);八开速写纸(由自治区招生考试院统一提供);

　　2.表现手法不限;不需要绘制背景或场景;

　　3.构图适当，人物组合完整，造型生动自然;

　　4.不得在试卷上书写任何文字或标注记号。

　　四、考试时间：半个小时(30分钟)

　　第三节 色彩考试参考样卷

　　广西壮族自治区普通高等学校招生艺术类专业全区统一考试

　　色 彩 试题(参考样卷)

　　一、考试题目：色彩静物默写。

　　二、考试内容：葡萄酒一瓶，盛有红酒的高脚玻璃酒杯一个，白瓷盘一个，水果刀一把，梨子一个，香蕉两个，苹果三个，衬布两块。

　　三、考试要求：

　　1.根据考试内容提供的物品自定构图，自由组合，完成一幅色彩静物画。考试内容不得随意增加或减少;

　　2.造型准确，色彩明快，色调和谐，画面完整，有一定的艺术表现力;

　　3.不得在试卷上喷洒任何固定液体。

　　四、工具与材料：水粉或水彩表现均可(工具自备);八开水粉纸(由自治区招生考试院统一提供)。

　　五、考试时间：三小时(180分钟)

　　第三章 书法类专业

　　第一节 楷书临摹

　　楷书结字方正，笔法严谨，历来被视为学习书法的字法、笔法及培养书法审美观的基本书体。楷书临摹测试，主要考查考生对楷书笔法、字法的把握能力，是检测应试者是否具备书法基本能力的有效方法。

　　一、考试内容

　　楷书临摹选取古代经典楷书为范本，对范本进行对照写实临摹，考查应试者掌握书法的基础技能。

　　二、考试形式

　　对照范本临摹。

　　三、考试要求

　　(一)按照试题所提供的范本样式临摹，不能随意增减范本字数，不能改变范本字样的原有排序。

　　(二)准确地反映试题所提供范本的用笔和结字特点，特征明确，有一定的艺术表现力。

　　(三)落款统一书写试题所规定的文字内容，不能增减，落款位置统一置于考卷左侧。

　　(四)考试工具：四尺斗方宣纸(生宣纸)，毛笔，墨汁，画毡等。

　　(五)考试时间：一小时(60分钟)

　　第二节 隶书临摹

　　书法临摹是学习书法艺术的重要课程和必经之路。隶书是在中国书法史上具有承前启后意义的代表性书体，结体端正宽博，用笔丰富多样，是学习书法的基础书体。通过隶书临摹，能够较好地提高书法技能和培养审美能力，是检测书法应试者的重要基础科目。

　　一、考试内容

　　隶书临摹选取古代经典隶书为范本，对范本进行对照写实临摹，检测应试者对书法书体的基本掌握能力。

　　二、考试形式

　　对照范本临摹。

　　三、考试要求

　　(一)按照试题所提供的范本样式临摹，不能随意增减范本字数，不能改变范本字样的原有排序。

　　(二)准确地反映试题所提供范本的用笔和结字特点，特征明确，有一定的艺术表现力。

　　(三)落款统一书写试题所规定的文字内容，不能增减，落款位置统一置于考卷左侧。

　　(四)考试工具：四尺斗方宣纸(生宣纸)，毛笔，墨汁，画毡等。

　　(五)考试时间：一小时(60分钟)

　　第三节 书法创作

　　书法创作是书法专业学习的专业课程，在对书法学习成效的检测中具有指标性意义。书法创作考试，主要考查应试者对书法艺术中传统笔法、字法、章法的借鉴能力和创造能力，检测应试者学习书法艺术的潜质，是书法类专业考试的重要科目。

　　一、考试内容

　　书法创作考试以行书创作形式进行，根据试题所提供的历代经典诗文内容，进行书法创作。

　　二、考试形式

　　书法创作。

　　三、考试要求

　　(一)以试题所提供的诗文内容为创作内容。

　　(二)创作所用的书体为行书。

　　(三)创作符合试题规定要求，笔法精到，字法合理，章法完整。

　　(四)落款统一书写试题所规定的文字内容，不能增减，落款位置统一置于考卷左侧。

　　(五)考试工具：四尺斗方宣纸(生宣纸)，毛笔，墨汁，画毡等。

　　(五)考试时间：一小时(60分钟)

　　第四章 书法专业各科目考试参考样卷

　　第一节 楷书临摹考试参考样卷

　　广西壮族自治区普通高等学校招生艺术类专业全区统一考试

　　楷书临摹 试题(参考样卷)

　　一、考试题目：

　　《楷书临摹》

　　二、考试内容：

　　临摹范本唐代褚遂良《雁塔圣教序》局部。

　　三、考试要求：

　　1.在四尺斗方(约68cm×68cm)的生宣纸上书写，准确临摹范本图示的全部文字，不能增减。

　　2.要求无错漏字，考卷不能改变范本字序，章法格式。

　　3.落款统一书写试题所规定的文字内容，不能增减，落款位置统一置于考卷左侧。

　　4.考试时间结束，一律上交正式考卷和草稿纸。

　　四、考试材料和工具：

　　毛笔、墨汁、画毡、裁纸工具等由考生自备。

　　四尺生宣纸斗方2张(包括草稿纸，尺寸约为68 cm×68cm)，由考点统一发放。

　　五、考试时间：一小时(60分钟)

　　唐代褚遂良《雁塔圣教序》范本局部：

　　第二节 隶书临摹考试参考样卷

　　广西壮族自治区普通高等学校招生艺术类专业全区统一考试

　　隶书临摹 试题(参考样卷)

　　一、考试题目：

　　《隶书临摹》

　　二、考试内容：

　　临摹范本汉代《史晨碑》局部。

　　三、考试要求：

　　1.在四尺斗方(约68cm×68cm)的生宣纸上书写，准确临摹范本图示的全部文字，不能增减。

　　2.要求无错漏字，考卷不能改变范本字序，章法格式。

　　3.落款统一书写试题所规定的文字内容，不能增减，落款位置统一置于考卷左侧。

　　4.考试时间结束，一律上交正式考卷和草稿纸。

　　四、考试材料和工具：

　　毛笔、墨汁、画毡、裁纸工具等由考生自备。

　　四尺生宣纸斗方2张(包括草稿纸，尺寸约为68cm×68cm)，由考点统一发放。

　　五、考试时间：一小时(60分钟)

　　汉代《史晨碑》范本局部：

　　第三节 书法创作考试参考样卷

　　广西壮族自治区普通高等学校招生艺术类专业全区统一考试

　　书法创作 试题(参考样卷)

　　一、考试题目(在下面两首诗文中任选一题)：

　　1.故人不可见，江水日东流。

　　借问襄阳老，江山空蔡州。

　　——唐·王维《哭孟浩然》

　　2. 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

　　——唐·李白《赠汪伦》

　　二、考试内容：

　　用行书书体创作出考题规定的内容。

　　三、考试要求：

　　1.必须书写出考题规定的全部诗文内容，不能增减。

　　2.在四尺斗方(约68cm×68cm)的生宣纸上书写。

　　3.要求无错漏字，章法完整。

　　4.落款统一书写试题所规定的文字内容，不能增减，落款位置统一置于考卷左侧。

　　5.考试时间结束，一律上交正式考卷和草稿纸。

　　四、考试材料和工具：

　　毛笔、墨汁、画毡、裁纸工具等由考生自备。

　　四尺生宣纸斗方2张(包括草稿纸，尺寸约为68cm×68cm)，由考点统一发放。

　　五、考试时间：一小时(60分钟)

　　广西招生考试院官方下载

　　本站下载

更多相关文章关注博考网：www.380856.com

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。