全国声学专业大学排名 电子与计算机工程专业大学排名前十

全国声学专业大学排名

全国声学专业大学排名2023年

全国声学专业大学排名有哪些？全国(研究型)声学专业大学排行榜前三名：南京大学、中国计量大学、安徽建筑大学。下面小编给大家带来全国声学专业大学排名，希望大家喜欢!

2023全国(研究型)声学专业最好的大学排名

声学专业就业前景怎么样

声学又是当前物理学中最活跃的学科之一。这种广泛性在物理学的其它学科中，甚至在整个自然科学中也是不多见的，因此声学专业就业前景还是很好的。

声学专业的就业前景相当广泛，大学毕业生可以在高等院校、科研院所和高科技公司。主要从事音频工程，建筑声学，噪声控制，超声电子器件，超声医疗仪器，以及 IT行业等领域相关的各类工作。

担任声学工程师、电声工程师、音频工程师、电声 音响工程师 技术员、项目工程师、电子工程师、销售工程师、研发工程师、耳机工程师、cae技术工程师、技术工程师、测试工程师等岗位。

声学专业学什么课程

《科学理论与实践》、《自然辩证法概论》、《英语》、《现代数字信号处理》、《信号处理中的数学方法》、《固体中声传播理论和应用》、《非线性声学》、《声学进展》、《近代声学实验》、《声辐射原理》、《光声学》、《声电子学》、《声学基础》、《音频声学进展》。

声学是冷门专业吗

声学不属于冷门专业，该专业的就业前景相当广泛，主要面向高等院校、科研院所和高科技公司。毕业生主要从事音频工程，建筑声学，噪声控制，超声电子器件，超声医疗仪器，以及 IT行业等领域相关的各类工作。

声学是一门跨层次的基础性学科，研究从微观到宏观、从次声(长波)到超声(短波)的一切形式的线性与非线性机械波现象。同时，现代声学具有极强的交叉性与延伸性，它与现代科学技术的大部分学科发生了交叉，形成了一系列诸如医学超声学、生物声学、海洋声学、环境声学等新型独特的交叉学科方向，在现代科学技术中起着举足轻重的作用。

声学的简要介绍

声学专业主要培养具有坚实的应用声学与信息科学基础，并掌握相应的电子技术、计算机技术及声学测量技术，能够适应高科技发展以及经济、教育等多方面的需要，从事科研、开发和教学的高层次人才。

声学的主要学习内容有声学基础、噪声控制概论、超声概论、声频测量、工程噪声控制、电声技术、音响技术、高等数学，普通物理及实验、数学物理方法、理论物理、近代物理实验、电子线路及实验、计算机原理及实验、算法语言及程序设计、信号与理论、声学基础、近代声学、传感器等。

电子与计算机工程专业大学排名前十

电子与计算机工程专业大学排名前十2022最新

电子计算机专业的就业前景不错，电子计算机专业毕业的学生可从事邮电、通信、金融等工作，下面是小编为大家整理的电子与计算机工程专业大学排名前十，希望对大家有所帮助!

电子与计算机工程专业大学排名前十

北京大学(排名第1)、清华大学(排名第2)、浙江大学(排名第3)、国防科技大学(排名第4)、北京航空航天大学(排名第5)、北京邮电大学(排名第6)、哈尔滨工业大学(排名第7)、上海交通大学(排名第8)、南京大学(排名第9)、华中科技大学(排名第10)。

电子与计算机工程专业相关介绍

电子信息产业是目前国内外发展最迅速的领域，我国在制定面向二十一世纪科学技术发展战略计划中把电子与信息技术的发展列于首位。毕业生就业范围广，不受行业限制，近三年毕业生在全国各类人才需求中一直稳居前列，就业率超过90%。

毕业生可以在邮电、通信、金融、电力部门以及电子信息与计算机应用领域的高新技术企业从事科研开发和技术管理工作，也可在高等院校、科研机构从事教学与科研工作。还可以在政府机关和国民经济的许多领域从事电子信息的维护管理工作。

电子与计算机工程专业需要掌握哪些能力

1.掌握电学以及计算机技术的基本理论和知识;

2.具有坚实的电子信息理论基础;

3.掌握现代芯片技术，有较强的实践能力;

4.了解本学科的发展动态;博考网

5.了解电子与计算机工程的前沿技术;

6.具有搜索收集信息的能力。

电子与计算机工程专业课程总体框架

电子与计算机工程专业的知识体系包括通识类知识、学科基础知识、专业知识和实践性教学等。课程体系须支持各项毕业要求的有效达成，进而保证专业培养目标的有效实现。人文社会科学类课程约占15%，数学和自然科学类课程约占15%，实践约占20%，学科基础知识和专业知识课程约占30%。

人文社会科学类教育能够使学生在从事工程设计时考虑经济、环境、法律、伦理等各种制约因素。

数学和自然科学类教育能够使学生掌握理论和实验方法，为学生表述工程问题、选择恰当数学模型、进行分析推理奠定基础。

学科基础类课程包括学科的基础内容，能体现数学和自然科学在该专业中应用能力的培养;专业类课程、实践环节能够体现设计和实现能力的培养。

电子与计算机工程专业培养目标

培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及与计算相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的的能力，能清晰表达，在团队中有效发挥作用，综合素质良好，能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力，了解和紧跟学科专业发展，在计算研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。