中山大学排名第一 教育部门应远离大学排名 给予恰当的纠正和引导

2015广东省大学排行榜揭晓 中山大学排名第一

　　日前，艾瑞深中国校友会网最新发布2015中国各地区最佳大学排行榜，北京大学雄居2015中国最佳大学排行榜榜首，连续八年蝉联冠军，荣膺2015中国最佳大学美誉;清华大学列第2，复旦大学居第3，武汉大学列第4，中国人民大学居第5，国防科技大学跻身全国10强。2015年中国大学排行榜700强详情请参阅艾瑞深大学研究团队编撰、科学出版社出版发行的《中国大学评价研究报告(2015)》。西安外事学院问鼎2015中国民办大学排行榜榜首，文华学院第2，山东英才学院第3。华中科技大学武昌分校问鼎2015中国独立学院排行榜榜首，吉林大学珠海学院第2，河南理工大学万方科技学院第3。值得关注的是，最近5年来，全国有117所高校跻身中国大学排行榜100强，高达84所高校连续5年蝉联全国百强;其中，2011-2015年广东省有7所高校跻身全国百强。

　　谁是广东省第一高校?谁是广东省最佳大学?为了满足我国两岸四地高考考生及家长了解广东省高校的办学水平和办学实力，艾瑞深中国校友会网最新发布2015广东省最佳大学排行榜、2015广东省最佳民办大学排行榜和2015广东省最佳独立学院排行榜等，旨在为即将参加2015年全国高考及考研考生、外国留学生填报志愿挑选广东省大学提供权威参考指南。其中，在2015中国大学排行榜700强中，广东省有1所高校跻身全国20强，6所高校跻身全国百强。中山大学雄居广东省高校首位，入选2015中国五星级大学，跻身中国一流大学，堪称2015广东省最佳大学。华南理工大学名列第二，暨南大学位列第三。

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　　中山大学雄居2015广东省最佳大学排行榜榜首，6所高校跻身全国百强

　　在艾瑞深中国校友会网2015中国各地区最佳大学排行榜中，中山大学雄居2015广东省最佳大学排行榜榜首，全国排名第14，荣膺2015中国五星级大学，跻身中国一流大学，是广东省办学实力最强、办学水准最高、广东省争创世界一流大学和世界高水平大学的领头羊和排头兵，是广东省高等教育的最高学府，是国家“985”工程和“211”工程重点建设高校，是2015年全国高考及考研考生、外国留学生报考广东省高校的最佳选择。华南理工大学名列第二，全国排名第33;暨南大学位居第三，全国排名第58;华南师范大学名列第四，全国排名第75;华南农业大学位居第五，全国排名第89;南方医科大学名列第六，全国排名第99;深圳大学位居第七，全国排名第105;汕头大学名列第八，全国排名第150;广州中医药大学位列第九，全国排名第151;广州大学位居第十，全国排名第165。

　　艾瑞深中国校友会网大学研究团队首席学术专家、中南大学蔡言厚教授指出，值得关注的是，广东省有6所高校进入2015中国大学排行榜前100强，11所高校进入全国200强，其中，深圳大学、汕头大学、广州中医药大学、广州大学等是未来几年内广东省有实力冲击全国百强的高校。

　　2015广东省最佳大学排行榜

　　吉林大学珠海学院雄居2015广东省最佳独立学院排行榜冠军

　　在最新公布的2015广东省最佳独立学院排行榜中，吉林大学珠海学院雄居榜首，全国排名第2，荣膺2015中国五星级独立学院，入选中国一流独立学院，堪称2015广东省最佳独立学院;北京师范大学珠海分校位居第二，全国排名第4;华南理工大学广州学院名列第三，全国排名第10;中山大学南方学院位居第四，北京理工大学珠海学院位居第五。在2015广东省最佳民办大学排行榜中，广州商学院位居榜首，全国排名第48，堪称2015广东省最佳民办大学;广东培正学院名列第二，全国排名第51;广东白云学院位居第三，全国排名第54;广东科技学院名列第四，广东理工学院位居第五。北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院荣膺2015中国五星级民办大学，入选中国一流民办大学。

　　2015广东省最佳民办大学排行榜

　　2015广东省最佳独立学院排行榜

　　中山大学国家级社科奖励最多、国家级科技奖励最多，华南理工大学教学水平最高

　　国家级教学成果奖、国家科技奖励和教育部哲学社会科学奖励是目前最具权威性的国家级奖励，代表了目前中国高校科研和教育教学工作的最高水平。其中，在2015中国大学国家科技奖励排行榜100强中，中山大学获国家级科技奖励最多，高居广东省高校首位，全国排名第19;华南理工大学、南方医科大学名列第二第三。在2015中国大学国家社科奖励排行榜100强中，中山大学获国家级社科奖励最多，位居广东省高校首位，全国排名第8;暨南大学、华南师范大学名列第二第三。在最新2015中国大学国家教学成果奖排行榜100强中，华南理工大学教师教学水平最高，位居广东省高校首位，全国排名第23;中山大学、华南师范大学列第二第三。在2015中国大学专利奖排行榜100强中，华南理工大学名列第一，全国排名第2;中山大学、广东工业大学名列第二第三。在2015中国大学标准创新贡献奖排行榜100强中，广州大学名列榜首。

　　中山大学最受外国政要青睐、国际化水平和学术影响力最高、媒体影响力最大

　　国际化水平的高低已成为衡量一个国家和地区高等教育发展水平的重要评价指标。在2015中国大学国际化水平排行榜100强中，中山大学国际化水平最高，雄居广东省高校第一，全国排名第9;华南理工大学、华南农业大学名列第二第三。能否赢得世界各国国家元首和政府首脑的青睐与认可，彰显出一所大学的国际影响力和国际声望，也体现一所大学在国家和地区的核心竞争力和国际化水平。在2015中国最受外国政要青睐大学排行榜中，中山大学最受外国政要青睐，居广东省高校第一，全国排名第16;华南农业大学、广东外语外贸大学名列第二第三。在2015中国大学媒体影响力排行榜100强中，中山大学媒体影响力最大，雄居广东省高校首位，全国排名第7;深圳大学和广州大学名列第二第三。

　　英国泰晤士报高等教育增刊(THEs)、英国QS和美国新闻与世界报道(UNs)是国际公认的、全球最具影响力和权威性的世界大学排行榜评价机构，在三大权威机构发布的2014年世界大学排行榜500强中，广东省有2所高校跻身全球500强，中山大学世界最高排名为第220，华南理工大学世界最高排名为第448。在2015中国大学CNS论文排行榜100强中，汕头大学发表的NATURE、SCIENCE和CELL论文全国最多，位列广东省第一，全国排名第13;中山大学和华南理工大学名列第二第三。在2015中国大学ESI高被引论文排行榜100强中，中山大学位列第一，全国排名第9;华南理工大学和汕头大学名列第二第三。在2015中国大学最具影响力百篇论文排行榜100强中，中山大学排名第一，全国排名第13，华南理工大学、华南农业大学名列第二第三。

　　广东省高校校友捐赠积极性较高，华南理工大学获校友捐赠达3亿

　　校友捐赠是欧美世界一流大学的常态，是对一所大学的教书育人水平、立德树人质量特别是创新创业教育、德育教育、办学精神、校园文化、学校管理水平、校友对母校认同度和校友工作成效的重要检验。在2015中国大学校友捐赠排行榜100强中，广东省有9所高校跻身全国百强，华南理工大学获校友捐赠3亿，雄居广东省高校首位，全国排名第8;深圳大学2.98亿，名列第二，中山大学1.3亿位居第三。

　　2015广东省高校各核心指标排名跻身全国100强的大学

教育部门应远离大学排名 给予恰当的纠正和引导

　　近日，教育部学位与研究生教育发展中心(简称教育部学位中心)在其网站上公布了它对全国高校2007年~2009年度的学科评估结果，以排名和分数的形式体现，洋洋大观，一目了然。有评论赞誉它是“悄然”登场，“不带任何商业色彩，没有近几年风起云涌的各色民间排行榜惯用的炒作和渲染”。
　　商业色彩在这里似乎成了贬义词，其实不然，比如媒体借给大学排名之际吸引一点非高校类的广告，或者借此推销推广自己，都属正常表现。但商业行为的生命力无法靠谎言、劣质和不当交易来长久维持，它必须建立在公信力的基础之上，一旦失去这一立身之本，商业色彩与其载体也就离被抛弃的末日不远了。

　　商业色彩，甚至于商业化操作，其实并不可怕。但有一种东西却比它厉害多了，它不需炒作和渲染，也能迅即传播开来并使得相关者无法漠视其存在；它即使失去公信力，也能左右大量资源，继续它的负面影响力，这就是“行政化”。和商业化相比，它更值得人们警惕和担忧。所以，我反对大学排名“官方化”、“行政化”。

　　成立于2003年7月2日的教育部学位中心，是“教育部直属事业单位”，所以在旁人看来，该机构的所作所为无一不会染上浓厚的官方色彩。也正是这层色彩，使得它能够拥有其他社会组织无可比拟的“资源优势”与号召力。

　　此次，教育部学位中心对除军事学门类外的全部81个一级学科进行整体水平评估，不是采取强制性的手段，而特意强调“单位自愿申请参加”，从表面上看来是在有意淡化其官方色彩，从评估的结果来看，参加者众，拒评者少。这种影响力究竟是来源于该组织的权威性、公信力还是因为其耀眼的官方背景？明眼人一看便知。目前社会上形形色色的评奖活动，即使由独立的社会组织发起，大都也要拉上政府部门的“儿子”、“孙子”，或者宣称能邀请某些政府官员颁奖，以撑门面，看重的正是行政对于资源的吸附力。

　　我不赞成由具有教育部背景的机构对大学进行各类排名，主要原因在于，这类排名违背了一个重要原则，即开展排名的机构与参与者不得具有直接的利益关系。教育部作为大学的管理者，手中握有大量资源以制约和调配高校的行为，此次排名在某种程度上是否会强化这一特点？

　　旨在规范大学排名机构行为的“柏林原则”认为，排名可以提供一种市场观点，以作为政府、认证机构以及评价机构有关评估工作的补充。显然，它并不认为，排名可以带着官方色彩的身份出现。

　　有人认为，这份由“官方”低调推出的大学排行榜，“无疑更具权威性，对报考的考生来说，也更有参考价值”。确实，此次排名有许多可圈可点之处，比如它注重分类评估，采取与国际上主流的教育排名评估指标体系接轨的指标体系，还首次较大规模地聘请百所重点高中校长和国家自然科学基金委学科主任等参与评价。

　　但是，任何一项抱有美好愿景的设计在操作过程中都有脱轨的风险，如果把“官方”简单地等同于“权威”，是过于草率的想法。

　　从国外的经验来看，由独立于政府和大学之外的第三方机构对大学进行排名，是一种可取的方式。发布大学排名在国际上才兴起20多年，还远未成熟，目前较有影响的排名大都出自媒体，包括《美国新闻与世界报道》、英国的《泰晤士报》、德国的《明镜》周刊、加拿大的《麦克林》杂志和日本的《钻石周刊》等。

　　大学排名是一项对专业化、科学化要求甚高，也相当复杂的工作，再公正的排名都避免不了争议和责难。由具有这种资质和公信力的中介组织对大学进行评估，既可向教育部门提供可资参考的市场观点，又能避免政府权威受到质疑和伤害，是两全其美的选择。

　　目前在中国市场上出现的一些大学排名，因种种问题尚无法确立其公信力的形象，教育部门要做的，不是取而代之，而应该给予恰当的纠正、引导和鼓励，将其部分职能和优势转嫁到中立的组织上来，以帮助培育其健康生长的土壤。