运动训练属于什么学科门类？

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本文目录一览：

• 1、北京体育大学 网球专业?
• 2、运动训练属于什么学科门类？
• 3、体校有哪些专业

北京体育大学 网球专业?

网球专项 在竞技体育学院 和教育学院 都有！如果你是考单招上来 就必须最低有 网球二级运动员证件。 如果你是高考生 没有基础 可以报考教育学院 这里是零基础学起，但必须要参加体育测试和高考文化考试。

运动训练属于什么学科门类？

运动训练专业是体育学 一级学科 下教育学的 学科门类 。全国 本科专业 分为12大学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。

专业定义

运动训练主要研究竞技运动相关的基本理论知识，具有运动专项知识和实际操作能力，需要有健康的体魄及营养、卫生相关知识，能独立组织和指导开展运动健身、运动娱乐和休闲等活动。例如：对足球、篮球、 排球 、田径、游泳、拳击、散打、跆拳道、举重等进行培训、教学。

课程体系

《运动训练学》 、《运动解剖学》、《运动生理学》、《运动心理学》、《体育保健学》、 《体育英语》 、《计算机》、《保健推拿》、《体育经纪人》、《体育概论》、《专项提高课》。

设置背景

运动训练专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称，学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能，掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。

运动训练专业依托重点大学的资源和优势，结合学校特点，突出专项和强化副项，深受社会欢迎的运动项目的训练理论和实践为重点，提倡跨专业、跨学科、跨校选修，鼓励双专业、 双学位 学习，着力培养学生综合素质，使毕业生成为具有较强社会竞争力的体育人才。

培养目标

主要培养德、智、体、美全面发展，具有高水平专项技能，运动训练基础理论和基本知识完备，能从事专业训练、业余训练的教练员和专项指导教师以及指导全民健身活动、胜任运动竞赛组织管理等工作的高素质、高技能应用型体育人才。

本专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门型人才。

业务培养要求：本专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称，学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能，能够掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。

主要类别

项目主要有篮球、羽毛球、网球、田径、体操、举重、柔道、跆拳道、摔跤、射击、武术套路、散打等

新闻（体育新闻方向）、英语（体育英语方向）、旅游（体育旅游方向）、管理（体育管理方向）、教育（ 体育教育 方向）等。

主干学科：体育新闻、体育英语、体育旅游、体育管理、体育教育等。

课程内容

教育学、运动解剖学、运动生理学、运动训练学、运动竞赛学、运动心理学、运动训练管理学、 运动医学 、运动选材学、运动技能学习与控制、专项训练实践与理论。以培养国家需求的人才为宗旨，构建以专项教学训练为主的技术课程群，及与之相配套的体育学、教育学基础理论学科课程群体系。 博考网

专业课程

新闻（体育新闻方向）：古代文学史、现当代文学史、文学鉴赏、新闻学概论、传播学、广告学、体育新闻学、体育赛事报道、新闻写作、新闻评论、新闻采访学、节目主持人通论、广播电视概论、应用写作、当代新闻编辑、新闻事业发展史等。

英语（体育英语方向）：基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情等。

旅游（体育旅游方向）：旅游管理学、旅游政策与法规、中国旅游地理、旅游心理学、旅游经济学、旅游 市场营销 、旅游英语、旅游会计学、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统等。

管理（体育管理方向）： 公共管理 、公共政策、人力资源管理、管理文秘、 电子政务 导论、行政学、公共关系学等。

教育（体育教育方向）：运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学等。

主要实践性教学环节：包括毕业论文、实习、 社会实践 等三部分。

修业年限：四年

授予学位：教育学学士

相近专业：体育教育、 社会体育

就业方向

体校、俱乐部：运动训练、运动教练； 体育管理类单位：赛事裁判、赛事管理。

考研方向

体育教育训练学、运动训练、体育教学、体育学。

体校有哪些专业

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1、运动训练专业（跆拳道、篮球、田径、乒乓球、网球、羽毛球、足球） 培养目标：培养德智体全面发展、具备竞技运动方面的基本理论和基本知识、掌握现代科学训练理论与方法，具有良好的科学素养和职业道德以及开拓进取的创新精神和实践能力，能胜任专业或职业运动队、各级业余体校、各类高等院校、体育传统学校和体育行政管理部门的教学、训练、科研、管理等方面的人才。 主要课程：大学语文、大学英语、计算机应用基础、马克思主义哲学原理、运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、教育学、运动心理学、专项理论与方法、专项训练、田径、篮球、基本体操足球、武术等。 就业方向：各级各类学校、体校、运动队及其他体育部门从事运动训练教学、训练、科研、社会体育锻炼、管理等方面工作。� 2、民族传统体育专业（散打、武术） 培养目标：本专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的，能从事武术 、传统体育养生保健及民族民间体育以及对外文化交流等工作的高级专门人才 。� 主要课程：大学语文、大学英语、计算机基础、运动解剖学、运动生理学、中国武术史、应用写作、运动训练学、武术理论基础、健美操、足球、篮球、田径等。 就业方向：各级各类学校、业余体校、武术院馆、运动队、体育研究及管理机构。 3、社会体育专业（体育产业管理、体育保健、体育舞蹈） 培养目标：本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，掌握社会体育的组织管理、经营开发、技术指导以及科研等方面的能力，能在基层社区、体育辅导站、各级俱乐部等社会体育相关单位从事运动健身指导、运动健身保健咨询以及社会体育事业的经营管理或行政管理等工作的高级专门人才。 主要课程：大学语文、大学英语、计算机应用基础、马克思主义哲学原理、体育经济学、体育产业学、体育人力资源管理、国际体育市场学、公共关系学、管理心理学、社会体育学、各国体育政策法规、体育舞蹈、体育广告、健美操、排球、篮球、田径等。 就业方向：可在各级社会体育管理机构、各种体育协会、体育俱乐部、社区体育、体育企业 和体育场馆学校等。 4、体育教育专业 培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育的工作规律，具有现代教育观念，良好的科学素养和职业道德，具有创新精神、实践能力和发展潜力的一专多能的复合型人才。 主要课程：大学语文、大学英语、计算机基础、马克思主义哲学原理、体育学概论、体育保健学、教育学、学校体育学、中国武术史、人体解剖学、心理学、应用写作、健美操、足球、篮球、田径等。 就业方向：各级各类教育和体育部门从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作以及从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等方面的工作。

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