成人高考专升本《英语》笔记串讲：冠词 成人高考怎么备考才能顺利能通过

成人高考专升本《英语》笔记串讲：冠词

  英语的学习要多记忆，基础差的学生也不要有太大的压力，要在有限的时间里多学习，今天要分享的是冠词，冠词有两种，一是不定冠词a/an，另外一种是定冠词the（有的语法学家说有三种冠词，这另外一种是零念冠词，这里我们不讨论）。  

一、不定冠词及其用法

1. 可数名词在表泛指时，要加不定冠词“a/an”表示“一个”，“每一”相当于one或表示某一；

2. a用在辅音音素（即音标中的辅音而不是辅音字母）之前，如a European scientist.an用在元音音素（音标中的元音而不是指元音字母）之前，如an X—ray examination;

3. 跟汉语一样，并列的两个单数名词表示一个概念，第二个名词前的不定冠词a可以省去，以避免重复。

二、定冠词的用法

1. 一般来说，普通名词有特指和泛指，如果特指，就要加定冠词；如果泛指，可数名词前加不定冠词，或用其复数形式；

2. 定冠词the主要和名词连用，表示某些特定的人或事物；

3. 由of引起的限定性短语（作定语）所修饰的词前加the;

4. 表示身体的某一部位，用the代替物主代词my，our，your，his，her等；

5. 表示江河海洋，海峡海湾，山脉和群岛及有些湖泊之前用the;

6. 定冠词the加姓氏的复数，表示某某一家人，如果做主语，谓语动词要用复数；

7. 当一个抽象名词，不表示一般的概念而是表示某一特定的内容时加定冠词the;

8. 由普通名词和一些其他词构成的专有名词前加the。

the People’s Republic of China.

三、零冠词的用法：

1.用在学科、球类运动或游戏名称前：

English is learned in most high school.

They enjoy playing basketball in the afternoon.

The old are playing chess under the tree.

2.一日三餐前(但如其前后有形容词或从句、短语修饰时，应加冠词)

We usually go to school after breakfast at seven.

(比较：How doyou like the dinner Mr.Jack prepared?)博考网

3.星期、月份、季节、节日等名词前(但月份、季节等词前后如有限制性定语修饰表示特定时间时，其前加the)

Today is Wednesday.

October 1 is National Day.

成人高考怎么备考才能顺利能通过？

1、复习重点，巩固知识。对于我们所掌握的知识，我们需要去复习巩固，对于一些重点知识，我们需要多花一些时间去复习。而一些不是很重点的知识，我们就不能花太多的时间，需要略过了。在基本上掌握了知识的重要部分和建构了知识的体系框架之后，我们就可以巩固提高了。例如语文和英语，我们需要去巩固以前的知识点，梳理所有的重点知识。对于数学，我们要把一些重点的例题进行复习了解，在掌握重点知识点、公式和解题思路后，我们可以去做一些更难的题了。而对于物理、化学、生物、政治、历史、地理来讲，我们也要多复习巩固一些基础知识点，在这个基础上攻克一些有高度的题目。建议多复习课本教材和辅导书，并且多做一些真题。

2、阅读大纲，整体熟悉。一些考试大纲会规定知识的内容和框架，我们可以通过大纲，了解知识的脉络体系，我们可以了解知识点，我们可以了解知识的模块，并且在整体上了解了知识的面以后，我们就可以对整体的知识的全貌有所了解，并且开展全面的复习了。

3、需要理论联系实际，思考问题。我们需要通过理论联系实际地思考学习，我们要在一些知识点上展开思考，了解到自己所想到的疑问，自己不清楚的可以参照书籍学习，自己学的有更好的想法的也可以写下来，进一步提高自己的水平。在学习的过程中，如果仅仅是背书，这样不仅自己觉得很累，也会没有效果，而是需要静下心来多用脑子去思考，这样就能够融会贯通地学习了。

4、多做题，通过各种题型，了解得分的窍门。我们要了解不同的题型，例如选择、填空、作文、改错等题型，这样就可以了解自己在哪些方面擅长，哪些方面不擅长了，在不擅长的方面可以去提高。

考生学习教材的重点就是掌握教材的“大纲”，“大纲”掌握了，就能“纲”举“目”张。因此，在学习国家成人高考教材的过程中，要注意找准重点、把握重点、寻找关键点，但不一定非得单一地从考试的角度来理解重点和抓重点。

把握好每一层次的重点，注重学习，理解深刻，记忆准确，并不断巩固，就能收到以点带面，全面掌握的效果。考生学习任何课程，都要从整体上把握教材的体系，以准确把握教材的内容。